篇一 :高中生励志演讲稿

高中生励志演讲稿

也许我们偶尔会成功,甚至想放弃,但这一切都不重要.因为这一切终究会过去.生命每天都是新的.今天我们将度过一个全新的生命.让我们共同度过一个愉快的夜晚,大家说好吗? 台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱.他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声.门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:"good moning sir."他没听懂.按照中国人的惯性思维,他在想:"是不是问我叫什么名字."于是他大声在说:"我叫陈阿土."第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:"good moning sir."他有点生气了,"怎么这么笨呢?"于是他更大声地说:"我叫陈阿土."第三天早上令人恐惧的事情还是发生了.他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:"good moning sir",他非常气愤地说:"我叫陈阿土."当天晚上他睡不着了,他想弄个明白.于是他问旅游团的团长.团长说:"他跟你说什么."他说:"good moning sir."团长说:"你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!"他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good moning sir.第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来.所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:"good moning sir",侍应生听完后立刻说:"我叫陈阿土."

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篇二 :高中生励志演讲稿

高中生励志演讲稿

高一同学们: 大家好!

从开学到现在,也许我们经历了大考小考的失败,或者甚至想放弃,但这一切都不重要.因为生命每天都是新的。今天我们将度过一个全新的生命。让我们共同度过一个愉快的早晨,大家说好吗?

台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。后来到欧州旅游,入住一家酒店。 第一天早上醒过来,听到一阵敲门声.门一打开后有个服务生很热情地跟他说:"good moning sir."他没听懂.按照中国人的惯性思维,他在想:"是不是问我叫什么名字."于是他大声在说:"我叫陈阿土."

第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的服务生,这个服务生又跟他说了一句:"good moning sir."他有点生气了,"怎么这么笨呢?"于是他更大声地说:"我叫陈阿土." 第三天早上令人恐惧的事情还是发生了.他又听到一阵敲门生,这个服务生又跟他说了一句:"good moning sir",他非常气愤地说:"我叫陈阿土."

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篇三 :精彩五分钟演讲稿

励志五分钟演讲稿

Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能给你们带来一段美好的回忆!

我先做一个简单的自我介绍:我来自江南影视的表演系,我的名字叫做张黎,张开的“张”,黎明的“黎”,张开双臂,拥抱黎明。

Ok!在演讲的开始我要告诉各位三个秘密,希望你们可以仔细地听进去。

First,虽然我可能没有资格这么说,但我还是要说,我要代表无锡全体市民欢迎各位来到江南影视。 Second,我是这样安排我的演说的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你们都应该坚持到最后一刻,因为那样你们都能得到最美好的东西。你们说好吗?

Finally,我想告诉你们:Iveryveryloveyour!我愿意毫无保留地将自己的所知分享给各位,愿你们可以做的更好!那各位说,你们要不要坚持到最后一刻呢?

在这块场地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是开场的一次掌声,中间的几次零星掌声,结束时的人早已散光,我们很多人不会给站在舞台的人鼓掌,我们很多人不喜欢认同别人,其实你鼓掌的态度就决定了你人格成功的标准。鼓掌是为别人喝彩,也是为自己加油,也体现了你的素质,我相信各位都是有修养的人,你们一定会给我最多的鼓励和最好的配合的,我们一定会共同完成一场精彩和令人难忘的演讲的,你们说是吗?

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篇四 :高中生励志演讲稿

高中生励志演讲稿

也许我们偶尔会成功,甚至想放弃,但这一切都不重要.因为这一切终究会过去.生命每天都是新的.今天我们将度过一个全新的生命.让我们共同度过一个愉快的夜晚,大家说好吗? 台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱.他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声.门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:"good moning sir."他没听懂.按照中国人的惯性思维,他在想:"是不是问我叫什么名字."于是他大声在说:"我叫陈阿土."第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:"good moning sir."他有点生气了,"怎么这么笨呢?"于是他更大声地说:"我叫陈阿土."第三天早上令人恐惧的事情还是发生了.他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:"good moning sir",他非常气愤地说:"我叫陈阿土."当天晚上他睡不着了,他想弄个明白.于是他问旅游团的团长.团长说:"他跟你说什么."他说:"good moning sir."团长说:"你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!"他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good moning sir.第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来.所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:"good moning sir",侍应生听完后立刻说:"我叫陈阿土."

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篇五 :高中生演讲稿大全

高中生演讲稿大全

高中生演讲稿大全

高中生演讲稿:中国梦

每个中国人都有自己的中国梦,古人如此,今人亦然,吾亦如此。

面对统治者的多次邀请,庄子拒绝了,他说:"吾将曳尾于途",他有他小国寡民、追求逍遥的理想,这是他的中国梦。面对六个强硬的对手,嬴政并没有退缩,因为他要横扫六国,他要建立一个统一的中央集权的国家,这是他的中国梦,最终他实现了自己的中国梦。

当玄武门事变后,他说:"吾登基后,一定要还万民一个政治清明、世态平和的盛世,一定要使朝政充斥着虚心纳谏的风气。"他就是唐太宗,他的这段话代表了他的中国梦,最终也实现了。他开创了贞观之治的盛世图景,他的功绩被写进了《贞观政要》和被誉为"二十四史之一"的 旧唐书与新唐书中。

同样具有中国梦的,还有孙中山先生,他的中国梦一直在发生着改变。广州起义前,他一直笃信变法可以救亡图存的信条。但广州起义的失败打醒了他,这次失败提醒他——变法救国、君主立宪在中国行不通,于是在1894年11月24日,他在檀香山建立了兴中会;在19xx年8月,他在东京成立了中国同盟会。在19xx年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。由于受到帝国主义、封建主义的强大压力与革命党本身的涣散无力,孙中山被迫在清帝退位后,于19xx年2月13日辞去临时大总统职务,让位于袁世凯,4月1日正式解职。但不久后,袁世凯的复辟与他发起的"二次革命"和几次"护国运动"、"护法运动"的失败使他再度惊醒这次他迷茫了。但很快,五四运动使他看到了曙光,把他以前的三民主义发展为新三民主义,他这次提出来:"我要明确的反帝,我们要实行联俄、联共、扶助农工三大政策,使中国尽快摆脱半殖民地半封建的泥潭。"他最后的梦想虽然失败了,但他从始至终都是一个革命者,一直在坚持着实现自己的中国梦。

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篇六 :高中生演讲稿

生物有它的学科特点,知识点比较琐碎,需要记忆的东西比较多。这一点虽然被多数学生认为是它的缺点,但是细想一下,也可以成为这一学科的优点,正因为知识点多、琐碎,知识点之间系统起来比较难,但是也不容易形成知识上的断层。记住一块就是一块,不至于因为前后知识联系不起来而影响后面知识的学习。所以,在这一学科上培养学生的非智力因素,更显得尤为突出。根据以往的经验也不难看出,科学的学习方法可以在一定程度上弥补智力因素上的不足,找到适合自己的学习方法,在一定程度上也能在学习过程中有效地改善差生的心理品质,更容易调动他们学习的积极性,以此会形成一个良性循环。所以在日常教学中,我认为应该从以下几个方面去努力:

第一:要对学生学习生物的方法作出具体指导,使他们尽快地纠正盲目的学习状态和不科学的学习方法,使他们从日常学习的误区中走出来。

第二,要教会学生如何阅读生物教材,指导他们从课前、课上、辅导课及课下如何做好生物学科的规范性。指导学生多读教材,联系实际,发现问题,“书读百遍,其义自现”。遇到难懂的地方留下问号,课后及时看教材,指导学生结合课堂笔记突破重点和难点。课上指导学生学会听课,勤记笔记。听课时既要注意听那些简单的自己基本能弄懂的内容,更要专心听那些自己觉得疑难的问题,以及学习研究生物问题的方法。引导学生利用好学科自习,养成独立作业的习惯,学会质疑问难。

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篇七 :高中生演讲稿

高中生演讲稿

高中生演讲稿

高中生演讲稿——从历史中读懂

作者:佚名来源:国公网更新时间:20xx年07月02日浏览次数: 1039 查看评论字体

历史我们不能忘记,我们从历史中学习并不断进步着...

一位高中生的演讲——

从历史中读懂

各位老师,各位同学:

大家好,我今天演讲的题目是《从历史中读懂》。

无论喧嚣市井中,还是清幽山月下,总有一个词语缘定三生地萦绕着我们,如同紧紧拥抱着我们的命运和年轮,想起时心潮澎湃,说出时热泪盈眶,那就是祖国。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”这片神圣的土地,它哺育了一个勤劳、智慧而勇敢的古老民族,也衍化出一条悠远的的历史长河。在这历史长河中,逝去了的是岁月,流淌着的是现在,折射出的是未来。 华夏五千年,历史的足迹不仅留下了博大精深的东方文明,更留下了可歌可泣的爱国故事。当历史的风,掀起六十八年前的那一页——那难忘的屈辱与抗争的历史中,昂首挺立着多少英雄!

也许你曾手抚着南京烈士陵园里的雨花台,为先烈们献上你的缅思与鲜花;也许你曾仰视天安门广场上雄伟的烈士纪念碑,又经受了灵魂上的一次洗礼与冲击;也许你曾行走在陕北延安革命根据地的黄土风沙中,为革命前辈的顽强艰苦而敬佩不已;也许你曾经为那些悲壮的岁月或气愤,或叹息,或感动流泪。让我们一起来重温历史的感动,一起来读懂历史中蕴涵的属于中华民族的爱国主义。 是江姐的歌儿,一次次地唤起我们对红旗的无限崇敬;是张自忠的鲜血,一次次地唤起我们对河山的无限敬畏;是狼牙山上悲壮的一跳,让我们一次次地流着激愤与感动的泪;是雪山草地上留下的足迹,让我们一次次地经受着毅力与意志的洗礼;是周恩来的那句为中华之崛起而读书,让我们一次次踌躇满志;是田汉的一声起来,让我们一次次地明白积聚在心中的力量可以有多大的威力;是张学良的无畏,让我们一次次地认识到团结的力量;是太多太多的英雄用他们的生命向我们揭示了邪不胜正的最终真理;是太多太多的英雄用他们的生命向我们揭示了中华民族繁荣富强的必然结果。

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篇八 :五分钟演讲稿

五分钟演讲稿

五分钟演讲稿

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xxxxx,很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻,上台演讲发言。 90年前的五月四日,3000多北京学生高呼"外争国权,内惩国贼"、"取消二十一条"、"拒绝在合约上签字"等口号,掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。

是的!这就是伟大的五四爱国运动。

在这场波澜壮阔的革命青年运动中,爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体,共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的"五四"精神。"五四精神"是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难,顽强斗争的精神、它是革命前辈们,给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富 -----爱国、进步、民主、科学。

转眼九十年已逝,但弘扬"五四"精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。

青年是民族的希望、国家的未来! 勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!

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