《用奉献点亮青春的光芒》
演讲者：叶四
尊敬的各位评委，亲爱同学们：
成长是永远咀嚼不尽的话题，青春永远是生命中最动人的底色，今天我有幸站在这里，和大家分享我的一点感悟：以一个青年的身份，以五月之名。
提到青春，我曾经和大家一样迷茫：青春是什么呢？——或许就如书上所说：青春是一道明媚的忧伤；青春是一纸微忧的遗书；青春是一场所走就走的旅行；青春是多彩的朝霞映照着广阔的大地……是的，青春在我们这样的年龄，是灿烂的，也是带着忧伤的。但是很少有人和我聊起：青春该做什么？
五月来了，这是一个花开美丽的季节，是有烈日和暴风雨的季节，这是属于青年的季节。好了，我想问问你们，在五月，你想做阳光、雨露、还是鲜花还是其他呢？这个问题我早就有了一个答案，我要做五月里的一棵树，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。这是我的梦想，一个青年人的梦。于是我想到加拿大多伦多大学的校训：“像大树一样茁壮成长。”是的，我是五月的青年，我的梦想就像一棵树那样平凡。这也回答了我刚才的问题：青春该做什么？——在我看来，青春应该是奋斗，是拼搏，是奉献，是肩负责任，而不是迷茫和忧伤。
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尊敬的老师同学们，大家好：我是###今天演讲的题目是：
开在荆棘里花
马克吐温说得好：“谁没有蘸着眼泪吃过面包，谁就不懂得什么是生活！”在我看来，每一个有一番成就的人都是开在荆棘里的花儿：在绝望中绽放,在细雨中飘香;流着眼泪，仍旧坚强。
我们都是有故事的人，不是吗？
回想一下生命中的过往，有多少是我们所不想再回头去看的，有多少伤痛是我们不想再去触摸的呢？
我想在座的每一位都是有故事的人吧！
我们经历过岁月的冲刷，磨难的洗礼。有过悲有过喜，有过忧有过愁。
生命是一张上帝签发给我们的支票 ：它的份额早已填好，关键就看你怎样去用。知足不知足，有为有不为，就是使用这张支票的一种方式。
当你在人生中面临无法超越的困难的时候，选择逃避与退却是毫无用处的，只有敢于坚持，勇于冒险，困难才会向你低头。
曾经在中国政治舞台叱咤风云，让中国人民当家作主的伟大领袖
毛泽东，小时候没钱买书，就徒步跋涉二十多的土路，到亲戚家借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的油灯下苦读深思。就是这种对逆境的视而不见，对知识的生生求索使他早早就怀抱宏伟的理想。加之坚忍不拔的毅力，终成一代开国元勋。
著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累的腰酸背痛腿抽筋，也不会放过一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷偷学写作。但是对逆境的充耳不闻早就了这位著名的作家。
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只有心灵美才是真正的美_演讲稿
同学们：
爱美之心，人皆有之。然而，人们往往重视的只是外表，而忽略了内心，其实，只有纯洁的心灵才是真正的美。
心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻：美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更显美丽。是的，其实每一种美德都是出自善良的内心，它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美，人们都会为他的心灵的闪光点而感到自豪。
你看！那田里的捕虫能手——青蛙，它也没有迷人的外表，然而它却任劳任怨为人类服务。这也是美。正如古人说的“昙花一现“、“人老珠黄”一样，外表美是容易凋谢的，因此只有内在的美才是永久的。科尔顿说过，美丽的身材可以吸引倾慕者，但是要永远地吸引住他们，需要美丽的灵魂。
记得曾有人这样说过：“美是纯洁的代名词，是奉献的代名词，是创造的代名词。”然而时至今日，“金玉其外，败絮其中”、“绣花枕头一包草”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，没有真才其学，只不过是供人观赏的花瓶而已。
我曾目睹过这样一幕：一位年过半百的老人上了一辆公交车，站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了：心灵之美胜于形体之美。
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做一名有魅力的老师
上小学时，我觉得漂亮老师就是有魅力的老师；上中学时；我觉得能管住学生的老师是有魅力的；上高中时，我认为有魅力的老师是英汉字典、是百科全书.
当我走向神圣的讲台，成为教师中的一员，却发现要做一名有魅力的老师并不容易。首先要有人格魅力。著名的俄国教育家乌申斯基说过：“只有人格，能影响人格的发展和形成。”在平时的教学过程中，要尊重学生，多和学生交流，懂得呵护孩子的自信，懂得用不同的尺子来衡量孩子，才会会发现孩子的亮点、长处和不足。爱默生说：“教育成功的秘诀在于尊重学生。”只有把微笑带进课堂,把关爱带进课堂，把宽容带进课堂，把理解带进课堂，用宽容的心态去接纳孩子，以坦诚的胸怀去理解孩子去，去尊重孩子，才能赢得学生的尊重和爱戴。
同时要有学识魅力。一名充满魅力的教师，应该具有渊博的知识。古有“才高八斗，学富五车。”苏霍姆林斯基也曾讲过这样一个生动的故事：有一天，一个有33年教龄的历史教师上了一堂观摩课。课上得很成功，听课的老师们都被这位历史教师高超的授课艺术迷住了，都忘了记笔记。课后，大家问这位历史教师花了多少时间来准备这堂课，历史教师回答：“这堂课我准备了一生，但直接对这个课题的准备，则花了十五分钟。” 用一生的时间来准备每堂课，意味着我们教师必须树立终身学习的决心，博览群书，不断补充自己的知识，这样才能上好每一节课，教好每一个学生。 因此，作为青年教师，我们需要不断地学习，更新自己的知识结构，使自己的教育观念不断更新，理念不断提升，不断提高自身的专业水准。
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史实使人明智,诗书使人灵秀,数学使人周密，可见学习的重要性。那么，怎样才能有效地学习呢？
首先，应当要有学习的动力和兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”的确，学习首当其冲要有兴趣。被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的陈景润，正是源于对数学浓厚的兴趣，才能在数学领域取得如此辉煌的成就。而所谓的“厌学”也是由于缺乏对学习的兴趣而产生的。如此看来，兴趣之于我们，它的重要性同样是不可小觑的。
在具备学习的兴趣之后，要有合理适当的目标和正确的方法。如果好高骛远，为自己定下难以达到的目标，抑或者是努力了却没有正确的方法，那么往往会南辕北辙，适得其反。语文需理解性记忆与良好的阅读能力，英语全凭词汇的积累与扎实的基础，数学则在于熟能生巧，思维敏捷灵活。所以，为自己定制一个长期的合理的目标和深谙学习的方法，同样是非常重要的。
有了适当的学习目标，便要往这一个方向卯足全力去实现它。这便需要有持之以恒的毅力和孜孜不倦的态度。有这样一个故事：一位老师在琴房中弹奏《致爱丽丝》，旋律流畅优美。一名学生羡慕地问她：“我能这样熟悉地演奏这首曲子需要多长时间？” 她微笑着说：“10分钟。”学生惊诧不已，认为老师在说玩笑话。原来，她在每一个课间的短短10分钟内，都会来到琴房里练琴，从最初的音阶开始。久而久之，便达到了炉火纯青的地步。
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在成长中与法同行
正如我们所知，法律是规范人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。
那么，在我们的成长道路上如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。我说不，法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想，是因为没有真正意识到法律的重要性。请问，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世？请问，如果法律只是一纸空文，为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”
历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护的是正义。
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做一个有道德的人
901班 周菊玲
各位老师，同学们，你们好！我是901班 周菊玲。今天我演讲的题目是：《做一个有道德的人》
众所周知，我们中华民族历来崇尚道德。那么，道德是什么？我认为道德就是寒冷中伸出的那双温暖的手，就是犯错后传来的那句真诚的道歉，更是一次真心的谦让，一丝淡淡的微笑……
道德是没有权贵之分，学历之分的。如果你很自私，不为他人着想，不肯帮助别人，那么即使你再位高权重，再富甲天下，也不会得到他人的尊重。相反，即使你再贫穷，哪怕是个乞丐，只要为他人着想，遵守道德规范，那他依然是一个值得我们敬仰的人。
我听过这样一个故事：某公司招聘员工，许多大学生都来应聘，却意外被淘汰了。被录取的竟然是一名没有学历的年轻人。录取的理由很简单：他在进门那刻很自然的顺手捡起了地面的废纸，扔进了垃圾桶里。而其他大学生因只顾自己的面试，赶时间，便把道德远远抛在了一边。所以，我们看一个人是否优秀，并不仅仅看他取得了什么成就，而是看他品质如何、道德如何。如果空有文化、知识，没有道德的支撑也不能算是一个真正的“大写”的人。
由此可知，道德能引领我们走向成功，但遵守道德并不一定会得到某些利益，甚至可能会失去些自己的利益。拥有道德并不容易，有多少人回首自己的过去，可以骄傲的说；“我是一个有道德的人。”有多少人，就在一点一滴的小事中失去了道德，为了少走几步路，将垃圾随地乱扔；为了少等几分钟，去插队；为了得到赞扬而制造假象，说谎骗人。他们为了这点利益却丧失了世间最珍贵的道德。
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做有道德的人征文
让道德的明灯照亮人生旅途
道德是人生旅途中的一盏明灯，照亮每个绚丽的人生；道德是民族振兴的一把钥匙，打开通往成功与辉煌的大门；道德是悬于天宇的一片虹，引领全社会奋进的方向。品味道德，才能点燃希望之灯；坚守道德，才能照亮前行之路；弘扬道德，才能通往灿烂明天。
没有哪个人的心底不珍藏着道德，却有许多人不明白，道德是什么，怎样才算道德，如何才能做一个有道德的人。
做一个有道德的人，首先要拥有一片孝心。父母给予我们生命，给予我们关爱，给予我们幸福。在我们前进的道路上，加油呐喊；在我们失落的时光里，轻声安慰；在我们成功的彼岸，欢呼喝彩。古语有言“百善孝为先。”我们岂能做不孝子孙？
孟佩杰十二年如一日地侍奉养母；张蕾用全部精力照料失明的父亲；毕淑敏虽无比繁忙却依旧陪母亲一起面对病魔，让母亲安详地走过生命中最后的时光??因为孝心，他们用数年的时光，演绎出一篇篇感谢至深的孝的华章；因为孝心，他们的事迹照亮了人间的感恩之路，温暖了我们向善的心灵。
做一个有道德的人，起码要做到诚实守信。诚信是立人之本，交友之道，齐家之术，平天下之道。孔子说：“人而无信，不知其可也。”不讲诚信便无精神的立锥之所。
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