篇一 :《敬天爱人》读后感

《敬天爱人》读后感

昌乐外国语学校 王小健

假期中,我认真地拜读了学校发给我们的第三本书----《敬天爱人》 。这本书是由被称为日本“经营四圣”之一的稻盛和夫所作。

初读之时,感觉全文内容前后重复,观点单一,无非就是讲述了几个人尽皆知的伦理常识,但后来细细一想,书中深刻内涵着实让人回味无穷。

稻盛和夫在创业之初便有了“正确追求做人的正确的准则”这样的处世哲学,并在工作、生活中忠诚的去实践这一思想,有始有终,最终取得了令世人瞩目的成绩。生活中,很多人做事都是刚开始满腔热情,但能够像作者这样持之以恒、坚持到底的却寥寥无几,从中,也就越能够看到作者身上那种宝贵的品质。

稻盛和夫在创办企业时,能够处处为员工、为他人着想,“追求全体员工物质和精神两方面的幸福”并进而“为人类和社会的进步发展作出贡献”。这一思想是十分了不起的,没有丰厚的文化积淀和博大的胸怀是很难做到这一点的。同样,作为回报,员工也将心比心,将全部的热情都投入到工作之中,并给企业带来了空前的荣耀。我认为这种和谐的、积极向上的企业文化以及互敬互爱的人际关系是十分值得我们学习的。在工作中,我们也应该有明确的、共同的理想追求,并能够为了实现这一理想而互帮互助,团结一致,相信不久的将来,我们的学校也能够愈发的强大起来。

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篇二 :稻盛和夫《敬天爱人》读后感

敬天爱人感想

“敬天爱人” ----公司成功之道。

稻盛先生所指的敬天就是要尊重世界上普通的公理,认为企业的经营必须遵循“天理”、“天道”。从唯物主义来说,就是指要按客观规律办事。按中国的古语来讲就是“人在做,天在看”。爱人就是指按人的本性做人,爱人就是“利他”,包括客户、员工、利益相关者和社会。稻盛先生将“在追求全体员工物质和精神两方面幸福的同时,为人类和社会的进步发展作出贡献”作为公司的经营理念。达到了企业、员工、社会的和谐统一,非常完美地处理了三者的关系和第次,这是他深刻地体会到了中国古典哲学中的一些核心价值,并成功地洞悉了这一智慧的密码。从而让他能亲手创办两家世界500强公司并使之不断发展和壮大的决定性因素。

在当今中国企业的经营中,受“英美模式”的影响,“股东价值最大化”成为中国商业机构普遍的信条,利润成为企业最主要的“目标”。此种模式下的不少公司缺乏对天的敬畏之心,对人的关爱之情。在当今众多的工厂中,不乏盛气凌人的主管、领班,对待同他们一起工作的员工是粗暴、压制、甚至污辱的态度和口气,将自己的“威信”,完全建立在组织所给的权力之上。将员工仅仅视为一部机器,这样,员工表面上不得不按你的吩咐做事,心里确早已对你、或对这个班组、或对这个工厂产生了反感或厌倦,此种状态下,何谈员工的士气、哪里又有集体的

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篇三 :敬天爱人 知行合一读后感

敬天爱人 知行合一读后感

敬天爱人 知行合一,敬畏天地父母公司领导和员工以及客户。爱护所有的人爱护社会及公司,知行合一,要努力学习找到正确的方法,言行一致,用做人的良知去完成一切事务。 用理念来约束沟通,要以君子之心常存敬畏,从培养人格开始,让团队有明确的方向,心往一处想,劲往一处使,要有所畏惧,有一种敬畏的精神,做有道德有良知的员工。

要经常学习业务知识,努力做好本职工作,恪尽职守,抓质量创品牌,以实际行动敬爱公司,带领员工参加各种训练,让团队学习正确科学的方法,使产品精益求精不断追求完美。使企业更加强大起来。

用制度来管理和监督,让团队知行合一,统一执行。要对生命和人性有一种发自内心的敬畏之心。好的制度不仅总结企业过去,规范企业的现在,更在很大程度上影响着企业的未来,没有制度的约束,任何事都不可能做到更好,要对制度有一种敬畏的态度,必须绝对服从,要维护制度的完整威严,发挥出制度该有的作用。

最后通过学习,知中有行行中有知,找到正确的工作方法。不断创新,从专业到专家最后到真正的赢家,以更加丰富的阅历和知识为公司发展壮大做贡献,使企业大步前进,勇于担当言行一致,行有所止,做人的道德行为一致,说做合一,努力学号“弟子规”,使我们更加有责任感,言行一致表里如一,敢于担当乐

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篇四 :读稻盛和夫“敬天爱人”有感

心灵的拷问

------读稻盛和夫“敬天爱人”有感

通过对稻盛和夫“敬天爱人”一书的学习,我受益匪浅,对今后的工作和人生规划有了新的感悟。稻盛和夫一直推崇“敬天爱人”的思想,他把做人、做事、做企业有机地联系在一起,凭借着坚强的意志、感恩的胸怀、社会的责任、宽大的博爱,在帮助成就别人的同时,在更好地为民谋福的同时,在一个个对全世界的发展做出具有突出贡献的同时,把自己的利他哲学理念传播出去。我深刻的体会到:只要是正确的事,而且有一颗真诚的心,足矣!

有时我常想,我的人生为什么总是不顺利呢?我是个多么不幸的男人,似乎被苍天遗弃!可受到稻盛和夫“敬天爱人”思想的影响,我恍然大悟,上帝是公平的,平凡与伟大都是由自己的双手创造出来的。资质平庸的人如何才能取得非凡的成就呢?答案在一个简单的公式里:人生成就= 思维方式× 热情× 能力。人生或工作的结果是由这三个要素用“乘法”算出的乘积,绝不是“加法”.这就是现实。平凡人若是辛勤努力,并怀着正确的态度和追求成功的热情,的确要比有才华的人甚至是天才获得的成就要大。过于急功近利往往容易在意料不到之处栽跟斗。是什么让平凡的人变成了非凡的人才呢?是孜孜不倦、默默努力的力量,亦即脚踏实地地度过每一天的力量,是坚持使平凡变非凡。

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篇五 :敬天爱人读后感

《敬天爱人 》学习体会

昌乐外国语学校 六年级 滕祖霞

寒假期间,我阅读了学校领导送给我们外国语教师的新年礼物——日本著名企业家稻盛和夫的《敬天爱人》一书,在阅读的过程中,我感触最深的就是稻盛和夫在企业经营中的“敬天爱人”思想,“敬天爱人”这四个字犹如一块磁石,吸引着我不断的深入阅读。下面我结合教学实践谈谈自己的体会。

首先,我谈一下何谓“敬天爱人”。

我们都知道稻盛和夫先生“敬天爱人”的思想取自他最尊敬的一位日本先达——西乡隆盛的座佑铭。“敬天”,就是按事物的本性做事,这里的“天”是指客观规律,也就是事物的本性。稻盛和夫坚持将正确的事情以正确的方式贯彻到底。 “爱人”,就是“利他”。从我们教师的角度出发,这个“他”是指学生及学生家长和社会。要从“学校本位”转向“学生本位”,就应该为学生服务,一切从学生的角度考虑问题,满足学生的要求。只要为学生及学生家长和社会创造了价值,学校也就可以从中分享价值。所以说,敬天爱人就是以光明正大、谦虚的心态对待工作,拥有一颗崇尚自然、热爱人类、热爱工作、热爱学生之心。

作为一名老师,今天我想深入探讨的就是“如何更好地爱我们的学生”。 有位教育家说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水,就不能成其为池塘,没有爱就没有教育。”多年的教师生涯使我深刻的认识到:要做好自己的工作,爱是前提,尊重是基础。孩子的心是一方净土,也是最敏感最脆弱的。有时,成人不经意的一名话乃至一个动作,都将会影响孩子的一生。做教师的要用一颗赤诚的爱心去呵护他们,让他们在师爱的呵护下茁壮成长。

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篇六 :读敬天爱人有感——张玉进

读《敬天爱人》有感

昌乐外国语学校 张玉进

接到学校为我们准备的第三份礼物——《敬天爱人》,首先映入眼帘的是便是“敬天爱人”四个黄色大字,让我心中为之一震,然后看到了作者——被称作“日本经营之圣”的稻田和夫。以前对稻田和夫这个人并不了解,看到对他的简介,我不禁产生一种疑惑:学校怎么会推荐给我们这样一本书,一个成功的企业家写的书,无非就是讲述经营理念,分享成功之道,对我们教育工作者会有什么启发?于是带着这个疑惑,我进行了认真的阅读。

工作上敬天爱人,以“生”为本

“敬天”即为敬奉天理,“爱人”便是关爱世人。做人应该做的正确的事情,把员工放在首位,这就是稻盛对“敬天爱人”的诠释,也是稻盛一辈子实践的哲学。在稻盛看来,企业只有“追求全体员工物质和精神两方面的幸福”,把全体员工的积极性和创造性释放出来,才能真正“为人类和社会的进步发展作出贡献”。这使我不禁想到我们的教学,如何让我们的学生跟稻盛的员工一样,把“积极性和创造性释放出来”是我们面临的重大问题。而稻盛的“每个员工都是主人”给了我们最好的答案。只有让学生对学习感兴趣,积极主动地去学习,做学习的主人,学生才可能为自己的学习发挥全力。现在我们的“自主互助学习型课堂”,就是正视了学生的主体地位。在课堂上我们要爱自己的学生,要给他们自主和自由;我们应树立崭新的教学理念,给学生主动学习的空间;营造民主的教学氛围,给学生主动学习的自

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篇七 :《敬天爱人》读后感

《敬天爱人》读后感

高一语文组:刘娜娜

中国有句老话说的是“举头三尺有神明”,中国还有一句老话说的是“仁者爱人”。其实这也就是稻盛和夫的“敬天爱人”。

一直以来我们都对中国的传统文化比较了解,直到那天接到学校发的《敬天爱人》,我才深深感悟了中国文化的博大精深,感觉到我们文化的伟大。

“敬天”,简单一点说就是敬奉天理;“爱人”,也就是爱我们身边的人,包括亲人,朋友,自己,当然还包括我们的学生。

敬奉天理,这个我们都会注意去做好,因为没有任何一个人愿意或者说情愿去违背天理。毕竟很多人都信奉中国的老话“善有善报,恶有恶报”。

那么,剩下的我们需要努力去做好的就是“爱人”,爱我们身边的所有的人。其实读了《敬天爱人》,我对“爱人”是有很多感触的,我要爱我的父母,爱我的老公,爱我的孩子,爱我的学生。

作为一名老师,今天我想深入探讨的就是“如何更好地爱我们的学生”。 自从昌乐二中接管我们的学校,我们就开始接受不同的新理念。校长说会为我们老师创造更好地生活工作环境,让我们更有成就感,其实,这也就是学校的爱人理念。而作为老师,我们也应该时刻深化我们老师的“爱人”思想。

很早的时候,就听说过这样的话:“医生拯救人的生命”,“教师拯救人的灵魂”。也曾听到过许多对老师的赞美:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。所以,当我有幸成为一名教师时,如何对孩子献出自己的爱心,便是我最为关注的事情了。

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篇八 :王培培《敬天爱人》读后感

《敬天爱人》读后感

昌乐外国语学校 王培培

作为刚毕业不久的青年教师,我一向对有关哲理的书爱不释手,怀着欣喜的心情拿到学校送的稻盛先生的《敬天爱人》这本书,迫不及待地想知道稻盛和夫先生将要给我们讲述怎样的哲学道理. 《敬天爱人》这本书主要讲述了稻盛先生的京瓷公司从创立到迅速发展并跻身世界500强的企业经营之道。本书共十一章,贯穿章节的是京瓷的经营理念和思维方式,那就是敬天爱人--敬奉天理,关爱世人。这个道理在普通不过,初读到这个道理,我们可能会怀疑这与企业经营关系密切吗?这就是京瓷成功的主要秘诀吗?因为这个道理几乎人人都懂,但企业经营像京瓷这般成功的却为数不多。《敬天爱人》这本书则深刻地分析阐述了敬天爱人这个简单的道理是如何使京瓷公司运作成功的。

稻盛先生所指的敬天就是要尊重世界上普通的公理,认为企业的经营必须遵循“天理”、“天道”。从唯物主义来说,就是指要按客观规律办事。按中国的古语来讲就是“人在做,天在看”。爱人就是指按人的本性做人,爱人就是“利他”,包括客户、员工、利益相关者和社会。稻盛先生将“在追求全体员工物质和精神两方面幸福的同时,为人类和社会的进步发展作出贡献”作为公司的经营理念。达到了企业、员工、社会的和谐统一,非常完美地处理了三者的关系和第次,这是他深刻地体会到了中国古典哲学中的一些核心价值,并成功地洞悉了这一智慧的密码。从而让他能

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