篇一 ：普陀区语文
优思数学-新人教版初中数学专题网站 WWW.YOUSEE123.COM
2009学年度第二学期普陀区初三质量调研
语 文 试 卷
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：
1、 本卷共27题。
2、 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、 文言文（42分）
（一）默写（18分）
1、柴门闻犬吠， 。 《逢雪宿芙蓉山主人》
2、 ，千载谁堪伯仲间。 《书愤》
3、 ，一览众山小。 《望岳》
4、蓦然回首，那人却在， 。 《青玉案 元夕》
5、学而不思则罔， 。 《孔孟论学》[来源
6、未果，寻病终。 。 《桃花源记》
（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）
黄鹤楼
唐 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
…… …… 余下全文
篇二 ：普陀区初三质量调研
普陀区初三语文测试卷
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：1.本卷共27题。
2。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、 文言文（42分）
（一）默写（18分）
1、柴门闻犬吠， 。 《逢雪宿芙蓉山主人》
2、 ，千载谁堪伯仲间。 《书愤》
3、 ，一览众山小。 《望岳》
…… …… 余下全文
篇三 ：20xx学年度第二学期普陀区初三质量调研
2009学年度第二学期普陀区初三质量调研
语 文 试 卷
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：
1、 本卷共27题。
2、 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、 文言文（42分）
（一）默写（18分）
1、柴门闻犬吠， 。 《逢雪宿芙蓉山主人》
2、 ，千载谁堪伯仲间。 《书愤》
3、 ，一览众山小。 《望岳》
4、蓦然回首，那人却在， 。 《青玉案 元夕》
5、学而不思则罔， 。 《孔孟论学》
6、未果，寻病终。 。 《桃花源记》
（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）
黄鹤楼
唐 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
…… …… 余下全文
篇四 ：20xx年上海中考一模文言文默写题集锦
20xx年上海中考一模文言文默写题集锦
一、黄浦区（一）默写（18分）
1．人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
2．关河梦断何处， 。（陆游《诉衷情》）
3． ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
4．月上柳梢头， 。（欧阳修《生查子·元夕》）
5． ，不耻下问，是以谓之文也。（《论语·公冶长》）
6．上下天光， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
二、浦东新区（一）默写（18分）
1．关河梦断何处， 。（《诉衷情》）
2．夕阳西下， 。（《天净沙·秋思》）
3． ，志在千里。（《步出夏门行》）
4．草枯鹰眼疾， 。（《观猎》）
5．日星隐曜， 。（《岳阳楼记》）
6． ，出则无敌国外患者。（《生于忧患，死于安乐》）
三、嘉定区（一）默写（18分）
1．草枯鹰眼疾， 。（《 观猎 》）
2．向来枉费推移力， 。（《观书有感》）
…… …… 余下全文
篇五 ：北京市实验外国语学校20xx年中考二模
上海普陀区20##年中考二模
语 文 试 卷
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：
1、 本卷共27题。
2、 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、 文言文（42分）
（一）默写（18分）
1、柴门闻犬吠， 。 《逢雪宿芙蓉山主人》
2、 ，千载谁堪伯仲间。 《书
愤》
3、 ，一览众山小。 《望岳》
…… …… 余下全文
篇六 ：读后感读后感读后感读后感
我们身处其中的宇宙，生机勃勃，奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么？人与宇宙有什么关系？这是人类不能不回答的问题。
《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果，运用了大量科学数据、图像和实例，揭示了宇宙奥秘的真相，解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里，我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统，而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中，我们可以看到人类是如何被创造出来的，可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑，为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系，可是在这部影片中，我们可以发现，人类的诞生是物质一点一滴的积累，通过一次又一次的量变从而形成的质变过程，一次次的进化，都为我们展现了唯物主义中，物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球，再到诞生了生物，诞生了人，上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来，并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现，事物都是联系的，这个世界上并没有一个可以单独存在的个体，事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累，一次一次质变的飞跃，才造就了我们人类如此辉煌的今天。
…… …… 余下全文
篇七 ：小学学校读书计划 校长读书教师才会读书,教师读书学生才会读书,校园读书社会才会读书。带领师生读书吧。
小学学校读书计划
校长读书教师才会读书，教师读书学生才会读书，校园读书社会才会读书。带领师生读书，让读书成为我们的“主要工作”，成为我们的“生活方式”，让我们的校园充满书香。本学期，我校将继续围绕“建设书香校园”这一主题，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富教师和学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展。具体活动安排如下：
一、关于校长读书
扎实做好“4+1”工程，即读好四本书（《陶行知教育文集》《教育的使命与责任》《爱的教育》《世界是平的》）和一份报纸（教育时报），并写好读书笔记。
二、关于教师读书
1、每位教师要定出自己本学期的读书计划，计划中写明本人的读书目标、思路方法、具体读书的内容、读书安排。
2、教师必读书目：学校征订的教育教学类报刊、杂志。学校推荐的书籍《苏霍姆林斯基谈怎么教学》《教师如何尊重学生》。除此之外，教师还可自主选择进行阅读。
3、坚持写读书笔记和读书心得。
三、关于学生读书
1、各班要制定班级学期读书计划。
2、语文教师要为学生从学校图书室借阅书籍，并组织学生交换阅读。
3、各班每月要组织一次读书交流活动，活动形式要多样，如：“向你推荐一本好书”好书介绍会、读书演讲会、读书手抄报评比、读书笔记评比等。各班要认真组织并做好活动记录。
…… …… 余下全文
篇八 ：小学数学二年级上册教学工作总结小学数学二年级上册教学工作总结小学数学二年级上册教学工作总结小学数学二
小学数学二年级上册教学工作总结
本学年，学生刚刚由一年级升入，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。现小结如下：
一、以课堂教学为核心
1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，
…… …… 余下全文