篇一 ：绘本好饿的毛毛虫读后感
绘本好饿的毛毛虫读后感
绘本好饿的毛毛虫>读后感
《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。主要内容：月光下，叶子上躺着一颗小小的蛋。星期天早上，太阳升起来，“砰！”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿。星期四吃了四个草莓，可还是好饿。星期五吃了五个橘子，可还是好饿。星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛虫肚子痛了。
第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。现在，他不饿了，不是一条小毛毛虫了，是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
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篇二 ：肚子好饿的毛毛虫
《肚子好饿的毛毛虫》读后感
书的封面有一条大大肥肥的毛毛虫，它的脸是红的，黄绿相间的身体，长满了五颜六色的小毛毛。多么吸引人的画面啊，带着好奇我打开了这本书，故事的内容就更加的精彩了。
这本书的内容讲述了一颗小小的蛋躺在叶子上，从蛋里爬出一条又小又饿的毛毛虫。毛毛虫吃了许多许多东西，它变成了一条又肥又大的毛毛虫，它造了一间小房子，叫做“茧”，把自己包在里头。它在里头住了两个多星期，把茧咬破一个洞，钻了出来??毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
看到那只五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，我不禁在想：现在的我不就是那条又瘦又饿的毛毛虫吗？我要怎样才可以变成美丽的蝴蝶呢？对，我也要像毛毛虫那样，不断的在书中汲取营养，获取知识，充实自己，相信在不久的将来，我也可以展翅起舞了！
为了更美好的明天，加油吧！
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篇三 ：假期读书表格 阅读摘录卡 小学生 读后感
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《好饿的毛毛虫》读后感
今天，我们一家人吃完肯德基后，就一起去了新华书店。在那里，我和妈妈一起看了四本绘本，分别是《好饿的毛毛虫》、《我爸爸》、《我妈妈》和《蚯蚓的日记》。其中，让我印象最深刻的是《好饿的毛毛虫》。
《好饿的毛毛虫》讲的是一条小毛毛虫破壳而出后，不断地吃树叶、苹果、李子、蛋糕等各种东西，不知不觉，变成了一条肥胖的大毛毛虫。接着，它又结了一个茧。两个星期后，变成了一只美丽的蝴蝶。
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篇四 ：《给孩子100本最棒的书》读后感
《给孩子100本最棒的书》读后感
《给孩子100本最棒的书》>读后感
不知不觉中，在茫茫地网购中，我看到了这本《给孩子100本最棒的书》，这不是写给孩子的书，是写给大人的书，写给父母、老师、图书管理员等关心孩子阅读品质的大人的书。为此我把它放入于我的购物车中，买了它，阅读了它，感觉它非常好，因为他能告诉我，怎样来选择阅读书？作为家长的我们，有时真不如何下手，来给自己的孩子选择阅读书，什么都是有的，没有目的性。
从书中的信息告诉我，作者安妮塔？西尔维是专家，是一位童书专家。她读过12.5万种童书，从中选出来100本最好的书，推荐给我们大人，希望大人也能好好读读，然后推荐给我们的孩子。这样真的很好，她给了我们目标。
在阅读的过程中，发现一本本伟大的童书名字跳进了我的眼睛，如《100万只猫》、《三只小猪的真实>故事》、《青蛙和蟾蜍》、《长袜子皮皮》、《夏洛的网》、《白雪公主和七个小矮人》、《好饿的毛毛虫》??这些都是非常经典的图书，看着看着，我又重新阅读了一遍，从而让我更加懂得了本书的真正地价值所在。
有了《给孩子100本最棒的书》这本书，这本好书指南，让我真的省心省力，以后，在教育儿子上我一定会给选择好的书让他进行阅读，增加人生的阅历。当别人问我时，“我的孩子小学三年级，该看什么书啊？”、“请问什么才是好书啊？”、“这本图画书有什么秘密啊？”，这时我会大声地告诉他：“请看看《给孩子100本最棒的书》这本书，自己在书中寻找答案吧！”
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篇五 ：七一小学三年级课外读书计划
七一小学三年级课外读书计划
教师: 邓勇刚
一、指导思想：
通过课外阅读活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，让他们亲近文学，走进书籍，相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶！
二、目标
1、通过课外阅读，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。
2、通过课外阅读，提高学生的综合素质。
3、通过课外阅读，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。
4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。
三、课外阅读活动构想
1.合理推荐阅读书目：根据学生年龄特点，根据新课标读书要求，合理向学生推荐本学期的重点阅读书目，分为“必读书目”和“选读书目”。
学生必读书目：《安徒生童话》、《小学生必备古诗》、《西游记》、《格林童话》、《中国神话故事》、《弟子规》、《中外名人故事》。
2.针对不同学生的学习能力，合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会，让家长知晓，让学生明白。
3.晚间、课外阅读活动形式多样，有孩子们自由的静静阅读，有跟课文紧密相关的主题阅读，有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课，有好书推荐会，还有有趣的课外阅读活动课。通过这些
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篇六 ：陈彦双读书报告
我和“毛毛虫”一起上路
开平小学 陈彦双
非常喜欢《好饿好饿的毛毛虫》这个绘本故事，毛虫经过充分的准备，不断汲取营养，最后终于破茧而出，成为一只五彩斑斓的蝴蝶，毛虫幻化成蝶的过程深深吸引了我。
我和49条小毛虫的结识了
新学期伊始，我新接手了二年级五班，翻开学生的一份份履历，家长们几乎全是务农的经商的，和那些家长在政府机关工作较多的班级相比，孩子们的家庭教育环境让人忧虑；加之一年级的时候是一位刚毕业的新教师带，刚接手时对我说：“姐，这班孩子除了一个纪律很差的某某除外很听话，就是脑袋不转弯，想提高成绩会很困难，家长对孩子不重视”这句话如一盆冷水泼在我头上，这班孩子的情况像一团愁云笼罩在我心里；开学开始上课了，自己口干舌燥讲了半天，孩子们目光呆滞，没有丝毫反应，举手发言的同学更是寥寥无几以前我的一切担心得到了证实。这班孩子的底子薄，反应能力思维能力都比较弱，家长对孩子的教育不重视。充分了解了班级的情况感觉自己就像掉进了一个无底地深渊，这样说也许有些夸张，事实上我当时真的非常低迷无助，如果这个班我带上几年，年级越高越会吃力，两个字“发愁”三个字“真发愁”呀。
想着孩子们那一张张幼稚可爱的笑脸，多像一只只可爱的小毛毛虫，我的眼前浮现了绘本毛毛虫坚持不懈成为了一只绚丽多彩的蝴蝶的画面。把它们变成蝴蝶是我追求的目标。而我所能做的就是让孩子
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篇七 ：给孩子100本最棒的书
永远不要错过这些书
---------------《给孩子100本最棒的书》读后感
老圩中心校 蔡志兰
《给孩子100本最棒的书》不是写给孩子的书，是写给大人的书，写给父母、老师、图书管理员等关心孩子阅读品质的大人的书。
我属于这样的大人——不论是作为14岁小孩的母亲，还是40位孩子的音乐老师。可是，我分外清楚，有太多的大人并不关心孩子的阅读品质。他们要么觉得孩子看什么书无所谓，要么就只关心专家推荐的各种书目。
这本书的作者安妮塔·西尔维也是专家，一位童书专家。她读过12.5万种童书，从中遴选出来100本最好的书，推荐给大人，希望大人也能读读，然后推荐给孩子，因为她觉得“如果我们在小时候错过了这些书，或许我们就永远地错过了这些书”。
于是，翻开安妮塔·西尔维的推荐目录，一本本伟大的童书的名字会跳进你的眼睛，《好饿的毛毛虫》、《100万只猫》、《让路给小鸭子》、《青蛙和蟾蜍》、《长袜子皮皮》、《夏洛的网》、《记忆传授人》，多么熟悉的名字，这不正是我常给儿子朗读的书吗？这不正是我常给学生们介绍的书吗？扫过这个书目，我心中升起一阵自豪感——我给孩子分享的都是最棒的书。
可是，《给孩子100本最棒的书》并不只是按年龄提供一个书目而已。这本书不只讲了100本书里的故事，还讲了100个书外的故事。书里的故事固然迷人，书外的故事同样精彩。
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篇八 ：0~7读书推荐
0到1岁：
《彩虹色的花》21世纪出版社
《小玻翻翻书系列》接力出版社
《婴儿游戏绘本》接力出版社
《喵喵》21世纪出版社
《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么》明天出版社 1到2岁：
《堵车啦》中国电力出版社
《噼里啪啦系列》21世纪出版社
《大卫，不可以》河北教育出版社
《我爸爸》《我妈妈》河北教育出版社
《小熊宝宝绘本》连环画出版社
《小熊和最好的爸爸》贵州人民出版社
3到4岁：（我儿子正好这个年龄段，所以特别多一点) 《14只老鼠》接力出版社
《走开，绿色大怪物》河北教育出版社
《首先有一个苹果》21世纪出版社
《我们要去捉狗熊》河北教育出版社
《是谁嗯嗯在我的头上》河北教育出版社
《好饿的毛毛虫》明天出版社
斯凯瑞金色童书《轱辘轱辘转》《忙忙碌碌镇》 《青蛙弗洛格的成长故事》湖南少年儿童出版社 《不一样的卡梅拉》21世纪出版社
《阿狸·永远站》北方妇女儿童出版社
《小兔汤姆系列》海燕出版社
《神奇校车》四川少儿出版社
《第一次发现》
《可爱的鼠小弟》南海出版社
《猜猜我有多爱你》明天出版社
5到6岁：
《蝴蝶.豌豆花——中国经典童诗》河北教育出版社 《野兽出没的地方》明天出版社
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