篇一 :《果壳中的宇宙》读后感

《果壳中的宇宙》读后感

今天终于读完霍金写的《果壳中的宇宙》了,虽然从头到尾读完一次,而且中间通常一句话要看四五次,最后对内容还是一知半解,但还是要写下我的读后感......

看完这本书我觉得要跟之前看过的霍金写的另一本书《宇宙的起源与归宿》联系起来。因为《宇宙的起源与归宿》中提到的万物之理(将所有局部性理论结合成一种“万物之理”,按霍金的话来讲找到的话,将会是理论物理的尽头、人类的终极胜利)就是《果壳中的宇宙》中提到的M理论(也叫弦论)。其中M理论包括0-异型、Ⅰ型、ⅡB、ⅡA、E-异型 和11-维超引力。其中设计的的有11-维超引力、P-膜、M-理论、量子力学、广义相对论、10-维膜、超弦、黑洞。而M理论中将这些东西联系起来的中心就是现今研究需要找出的目标。 霍金认为人是生活在10维或者11维的空间里的,但人类之所以未觉察到,可能是因为额外维的尺度小到普朗克尺度(普朗克长度为10-33厘米,普朗克时间为10-43秒)或者大到无穷大,所以人类未观察到。

而宇宙处于膨胀之中已经被普遍认可,因为根据多普勒效应和从宇宙所接收到的微波辐射已经证实了这一点。

霍金认为,大的额外维蕴涵着我们生活在一个胚世界中,一个在高维时空中的4维‘面’或‘膜’”中。强力、弱力和电磁力将被限制在这个胚中,所以任何与引力不相关的物理问题就会和在4维时空中的一样。引力则会弥散到整个高维空间中去。也就是说,引力随距离的减少可能比以往的估计更快。

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篇二 :读《果壳中的宇宙》有感

读《果壳中的宇宙》有感

充满希望的旅途胜过终点的到达。我们追求发现,不仅在科学中,而且在所有领域中激起创造性。但我认为,我们将永远不会停止:我们若不更加深邃,定将更加复杂。我们将永远处于可能性的膨胀的视界之中心。

——斯蒂芬·霍金

在阅读本书以前,我对物理和宇宙的认识完全停留在电影世界:《关于莉莉周的一切》中主人翁相信“以太”是一种生活状态,一种代表空虚的信仰;《蝴蝶效应》以导演对“混沌”的认知而塑造剧本。这本书提及的概念、理论以及推理和应用颇深奥,说真的,我有很多地方地方看不懂,然而它最迷人的地方不仅在于作者深入潜出、绘声绘色地讲授知识,更在于引发了我无穷无尽的好奇心。

不得不提一点,这本书的翻译备受争议。许多笑话翻译者的人指出《THE UNIVERSE IN A NUTSHELL》的中文译名是《果壳中的宇宙》,按照英语常识而言,这样的翻译是有误的。不知道是这个译者摆了乌龙,还是他故意想为这本看似晦涩难懂的书增加点平凡可爱的气息。IN A NUTSHELL的中文意思是简短的描述,解释的。所以叫《宇宙简史》会比较合适。不过,在我看来,这样的翻译是合适的,因为莎士比亚《哈姆雷特》中的一句话:“即便把我关在果壳之中,仍然自以为无限空间之王”。

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篇三 :果壳中的宇宙读后感

学院专业:理学院应用物理学班 级:应用物理姓 名:台德莉学 号:0901班 20090748 果壳中的宇宙读后感

以前我只知道有史蒂芬·霍金这个人,是一个只有一个手指可以活动的残疾人,一个整天不得不待在轮椅上的人,一个只能靠机器说话的天才科学家,还有与他个人一样有名的著作——《时间简史》。我个人对他的了解当时也就这么多, 现在知道他还有一点不一样——他出生于19xx年,而他的生日恰好是伽利略逝世三百年忌日。现任剑桥大学卢卡斯数学教授(这一职位曾由艾萨克·牛顿所任)。他广被推崇为继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家,被称为“轮椅上的爱因斯坦”。他的主要著作是《时间简史》、《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》和《果壳中的宇宙》。我不久前读过的《果壳中的宇宙》正好是《时间简史》的姐妹篇。书名的来源:在英国戏剧大师莎士比亚的名著《哈姆莱特》中,主人公哈姆莱特有这么一句吟唱:即便把他关在果壳中,他仍然是无限空间之王。

对于《果壳中的宇宙》,先说一下我自己的看法吧,《果壳中的宇宙》是一本图文并茂的科普著作,主题是宇宙学,涉及广义相对论、量子论、黑洞、暴胀、时间旅行、弦论、超引力等诸多前沿概念。当然,这些概念我到现在也没能完全明白。

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篇四 :果壳中的宇宙读后感

果壳中的宇宙读后感

以前我只知道有史蒂芬·霍金这个人,是一个只有一个手指可以活动的残疾人,一个整天不得不待在轮椅上的人,一个只能靠机器说话的天才科学家,还有与他个人一样有名的著作——《时间简史》。我个人对他的了解当时也就这么多, 现在知道他还有一点不一样——他出生于19xx年,而他的生日恰好是伽利略逝世三百年忌日。现任剑桥大学卢卡斯数学教授(这一职位曾由艾萨克·牛顿所任)。他广被推崇为继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家,被称为“轮椅上的爱因斯坦”。他的主要著作是《时间简史》、《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》和《果壳中的宇宙》。我不久前读过的《果壳中的宇宙》正好是《时间简史》的姐妹篇。书名的来源:在英国戏剧大师莎士比亚的名著《哈姆莱特》中,主人公哈姆莱特有这么一句吟唱:即便把他关在果壳中,他仍然是无限空间之王。

对于《果壳中的宇宙》,先说一下我自己的看法吧,《果壳中的宇宙》是一本图文并茂的科普著作,主题是宇宙学,涉及广义相对论、量子论、黑洞、暴胀、时间旅行、弦论、超引力等诸多前沿概念。当然,这些概念我到现在也没能完全明白。

这本书先第一章说的是相对论简史,相对论有狭义相对论和广义相对论。狭义相对论是由爱因斯坦在洛仑兹和庞加莱等人的工作基础上创立的时空理论,是对牛顿时空观的拓展和修正。 爱因斯坦以光速不变原理出发,建立了新的时空观。进一步,闵科夫斯基为了狭义相对论提供了严格的数学基础, 从而将该理论纳入到带有闵科夫斯基度量的四维空

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篇五 :霍金和他的果壳中的宇宙

霍金和他的果壳中的宇宙

20xx年8月15日11时30分,在美丽的西子湖畔,当代科学巨匠——霍金教授用他仅能活动的手指将3000多名听众引进了“果壳中的宇宙”.

“果壳中的宇宙”典出莎士比亚的《哈姆雷特》.哈姆雷特在剧中吟唱道:即便把他关在果壳中,他仍然是无限空间之王.艺术和科学是息息相通的,莎翁和霍金本就是他们各自领域中的无限空间之王.宇宙学家霍金认为,整个宇宙是由一个高维果壳状的泡泡演化而来的,果壳上的皱纹(即量干扰动)在演化中产生了今天宇宙的所有结构.

30多年来,世界上一批天才的头脑创建了一门叫做“弦论”的学科,其最新版本叫做M理论.弦论能解释所有已知的自然力(强力、弱力、电磁力和引力),所以它又被称为万物理论.弦是一种高维空间(霍金认为维数应是10维或11维)中的1维客体,弦的概念可以进一步推广到p胚,后者是高维空间的p维客体.霍金认为,时空就是一张推广了的“膜”,不过这张膜不是2维的,而是4维的.物理学家为此创造了一个新词brane,尽管这个词已被使用了十多年,目前似乎尚未被牛津词典收入,在我国的一些学术文章中将它译为“胚”.当p等于零时,胚就是点粒子;当p等于1时,胚就是弦;当p等于 2时,胚就是膜(menbrane);而在一般情况下,就称为胚,即高维的“膜”.

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篇六 :《果壳中的宇宙》

果壳中的宇宙读后感 暑假已经放了几个星期了。我看了一本的课外书,这本书的名字叫:《果壳中的宇宙》。此书的作者是著名的物理学家史蒂芬 霍金。

先来介绍一下书名以及作者吧!《果壳中的宇宙》这一书名出自于著名作家莎士比亚的名剧《哈姆雷特》中。史蒂芬 霍金,这个名字对于一些人比较熟悉,尤其是那些爱好与科学的人来说耳熟能详。他出生于19xx年,有趣的是霍金的生日恰好是伽利略逝世300周年的纪念日。霍金先生现在的工作时剑桥大学卢卡斯数学教授,这恰好是当年著名物理学家牛顿所担任过的。霍金先生被科学界推崇为继爱因斯坦之后最伟大的,最杰出的天文物理学家。

《果壳中的宇宙》主要讲的是,人们在探索浩瀚的宇宙时所提述的一些理论,并如何才能使这些复杂的理论相处的更加的“和谐”,因而是这些理论不会相互冲突,相互矛盾。在本书中出现的理论有:广义相对论,狭义相对论,P膜,量子力学,黑洞面积论,11维超引力,10维膜,超眩M理论等等等等。读完这本书后,我感到十分震惊和十分震撼,因为书中带我走进了一个让我感到神秘的世界。在浩瀚的宇宙中还充

满着令人费解和未知的科学难题,还充满着许多未知而又神秘的物质,在控制着我们的宇宙。人们已经知道了宇宙是由无数的星系组成的也知道行星是如何诞生的。还让我们体会到人们在宇宙中是那么的渺小,,人们对于宇宙还知之甚少,但这又激发了人们要不懈的努力,不懈的探索的探索精神。

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篇七 :读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

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篇八 :20xx 年度感动中国十大人物读后感 年度感动中国十大人物读后感一句

看着老师放的“德耀中华”的纪录片,大家无不热泪盈眶、感受良多。

“数风流人物,还看今朝”淋漓尽致的体现出了我们这些生生的英雄,在这个物欲横流、经济大发展的社会,社会主义核心价值观始终占据着主导地位,道德的力量带动了一批又一批人,并将代代相传,这种力量是势不可挡的。道德模范为什么能感动人?因为坚守道德这块阵地,是人心所向,是社会和时代所需。道德是一个国家和民族在信仰和诚信上的制高点,而法律则是一个底线。人们关注这个典礼,不光是关注典礼的本身,更是关注这个社会的道德制高点,关注有多少人能坚守住这块阵地。活在当今社会下的青年的责任与重担, 一个人不在于你能对社会和国 活在当今社会下的青年的责任与重担, 家做出多么巨大的贡献,雷锋曾今说过: “我们只要将每个人的有限的生命投身到无限的为人民服务去”。 那样我们的社会将是一片祥和景象, 每次观看完感到中国人物颁奖典礼后, 心中总是久久不能平息,不禁潸然泪下,听他们的故事总会给人以长久的思索与追问:什么样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们另九州动容? 感动着每一位中国人乃至全世界。 吴菊萍的一句话牵动着每一个人的心:“我们拒绝袖手旁观。”也许我们曾亲眼看到身边的扒窃行为、偷盗行为,也曾遇到他人的紧急求助??但我们又是否曾犹豫不决或“事不关己、高高挂起”?亦或担心自己因此遇到不必要的麻烦?其实,当我们在抱

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