篇一 :孩子你慢慢来读后感

父 母 必 看

----《孩子你慢慢来》读后感

以前看到办公室的母亲各个捧着这本书,如今自己做了母亲,也捧起这本书,想看看到底是什么吸引着大家。利用区里给我们的读书款,我将这本书也放入了购书篮。

打开这本书,首先被吸引的市里面的照片。照片拍得极好,幼儿的憨态呼之欲出。又仿佛是极其平常的,所拍内容都是生活中的某个瞬间。看着这些照片我马上想起了自己和女儿的点点滴滴,这些镜头仿佛都曾在我的生活中出现过。

细读文字,第一篇《蝴蝶结》,一个生活中常常遇到的场景。这个小小的场景,却在作者的脑中激荡出了跨越千年的哲思。该用怎么样的词语来形容她的文字呢?实在找不出来。读之,好似看了一部张艺谋的宣传片。一个镜头连着一个镜头,在我的脑海中翻转。

文中还有很多有趣又独特的见解。例如对经典童话的理解。

如:安安和弯腿的昂弟在抢一辆小卡车,昂弟抢赢了,把东西紧紧抱在怀里,死命抵抗敌人的攻击。妈妈看见安安突然松了手,退后一步。她正要安抚他,却见这两岁小娃儿端起两只小手臂,做出猎人射击的姿势,对准昂弟,口里发出“碰碰”的枪声,然后满意地说:“死了!”妈妈觉得惊心动魄,只有她知道安安“杀人”的灵感来自哪里。孩子爱听故事,妈妈给孩子讲过《小红帽》,他就是模仿故事中猎人的动作,有了“杀人”的动机。

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篇二 :《孩子你慢慢来》读后感

长长的路,慢慢地走

——读《孩子你慢慢来》有感

好久没有静下心来读书了,觉得自己应该充实一下自己,在组内老师的推荐下,选择了龙应台的《孩子你慢慢来》,闲暇时翻看着这本书,与这位母亲一起分享对孩子成长的点滴记录,用心地感受生命与这个世界最初的接触,感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕起伏的故事情节,没有峰回路转的曲折,但有无数的忍俊不禁,嘴角禁不住一次次上扬。

从龙应台与两个孩子的交流相处,我觉得她是个聪明的妈妈,她的孩子们是幸运的,她也是幸运的,在孩子的问题上她有自己的教育智慧。《孩子你慢慢来》,是的,慢一点,我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。

所有的关于教育孩子的书都告诉我们,在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪,但在面对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。我们都会忍不住要拿自己的孩子去和别人家的孩子进行对比,认为他样样都不应该落后,我们希望他有出乎意料的进步,却不能容忍他有任何形式意义上的退步。这就是我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上,希望他强大,希望他优秀。有的时候却忘记了,谁是孩子命运的主导,谁是自己生命的主人。

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篇三 :读龙应台女士的作品《孩子你慢慢来》一书有感

母亲的大爱

——读龙应台女士的作品《孩子你慢慢来》一书有感

康乐小学 吴洁雄

在四月份学校开展的读书活动中,令我们在忙录工作中挤出时间去享受读书的乐趣,阅读了几本书,但印象较深的一本是龙应台女士写的《孩子你慢慢来》,书中讲了许多鲜明的案例,使我感触颇多。

整本书写的是龙应台女士生命的实景写生,日常生活中的实际案例。在我脑海里时常浮现龙应台女士对儿子安安和飞飞童年生活的记录,不得不佩服,这是一位多么睿智,多么慈爱的母亲。读完龙应台女士写的《孩子你慢慢来》记忆最深刻的就有两个场景:一是龙应台坐在台阶上看着华安,让他从容地把蝴蝶结扎好;

但我的母亲不是龙应台,不会看着我去扎蝴蝶结,但她却用自己的方式表达对我的爱。我记得童年时,有一次我贪玩,光着脚到处乱跑,结果把自己的脚给搞伤,走不了路。每天妈妈背着我上放学,时常关心我的生活与学习。简单的家常菜飘着令人馋涎欲滴的香味,每当我吃饭时,母亲总坐在一旁为我夹菜,劝我多吃一些饭;写作业时,母亲总坐在我旁边一边绣花一边看我是不是在认真学习;写完作业后,就算工作再忙母亲也会抽时间为我检查,如果她觉得有错误,就会叫我一起研究并纠正。母亲的爱在我童年时的确有一些“烦人”,却充满了对我的关心;母亲的爱的确有一些“多管闲事”,却都是对我的帮助;母亲的爱的确有一些“啰嗦”,却句句都说在了我的弱点上??,这“烦人”、“多管闲事”且“啰嗦”的爱就是母亲对一个孩子的大爱。

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篇四 :孩子你慢慢来读后感

牵着蜗牛去散步

——《孩子,你慢慢来》读后感 上帝给我一个任务

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快,

蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点? 我催它,我唬它,我责备它,

蜗牛用抱歉的眼光看着我,

彷佛说:“人家已经尽力了嘛!” 我拉它,我扯它,甚至想踢它,

蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬… 真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步? “上帝啊!为什么?”

天上一片安静。

“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”

好吧!松手了!

反正上帝不管了,我还管什么? 让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。

咦?我闻到花香,原来这边还有个花园, 我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。 慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。 我看到满天的星斗多亮丽!

咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?

我忽然想起来了,莫非我错了?

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。

和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,

虽然也有被气疯和失去耐心的时候,

然而,

孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。 孩子的眼光是率真的,

孩子的视角是独特的,

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篇五 :孩子你慢慢来读后感

做个轻松的教育者

----《孩子你慢慢来》读后感

凡是做母亲的,都应该读一读龙应台的书,那是作者作为一个母亲的真实心声,真实地表达了她当时的心境,热切地传达出她对生命起步最质朴的爱,她不是传统的歌颂,而是对生命的实景写生,也许正是这样的语言,更显得真实,更容易让人产生共鸣。

对于做妈妈的我来说,文中这段话深深地震撼了我:孩子本来是天上的小天使,是上帝特别送给天下母亲做女人的礼物。

在这本书中作者偏重于孩子能否在精神和思想上顺其自然的不受伤害不被扭曲的成长,如:安安和弯腿的昂弟在抢一辆小卡车,昂弟抢赢了,把东西紧紧抱在怀里,死命抵抗敌人的攻击。妈妈看见安安突然松了手,退后一步。她正要安抚他,却见这两岁小娃儿端起两只小手臂,做出猎人射击的姿势,对准昂弟,口里发出“碰碰”的枪声,然后满意地说:“死了!”妈妈觉得惊心动魄,只有她知道安安“杀人”的灵感来自哪里。孩子爱听故事,妈妈给孩子讲过《小红帽》,他就是模仿故事中猎人的动作,有了“杀人”的动机。妈妈为了不让孩子看到某些童话里的残酷和暴力,她用心去为儿子选择,哪些书该让两岁的孩子读?哪些不能读?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盗》后,就自言自语起来:我怎么能跟两岁的孩子讲这种故事?在他往后成长的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事,没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨。人的快乐童年何其短促,何其珍贵!她很谨慎地把这些有残酷和暴力的书移到书架上最高一格,保证她的儿子即使搬来小椅子也够不到的地方,把对孩子有益的书放到下一格让孩子看。从她的言行中,我们能看到,母爱,让她理性思考。

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篇六 :《孩子你慢慢来》读后感

《孩子你慢慢来》

本来我对龙应台这个名字一无所知,更没有读过她的书。有一次,我在网上买书才发现《孩子你慢慢来》这本书,在搜索中我才发现这是一本很畅销的书,适合广大的母亲和教育工作者来阅读,于是我也对这本书产生了好奇,便买来去深入地了解龙应台的文章。

龙应台是台湾著名作家,作品针砭时事,鞭辟入里。在欧洲、大陆、台湾三个文化圈中,龙应台的文章成为了一个罕见的档案,作她的品《野火集》等具有很大的影响。

一拿到这本书,看见的是封面,上面有一个母亲笑着看着远方,母亲胸前站着一个孩子,望着母亲的脸,封面的背景全部为黑色,给我沉闷、压抑的感觉,从拿到这本书的时候起我就没有认为封面跟书的内容有什么关系。在阅读的过程中我才慢慢发现了其实不光是封面,而且里面的每张插图都是真实的照片。那就先从照片说起吧,看得出来,每张照片的颜色都不是那么鲜艳甚至有些泛黄,家具及汽车也都和现代挂不上钩,即便如此,我却从中发觉每张照片都是那么的温馨--照片中的孩子是那么的可爱,照片中的环境是那么的优美--有绿草红花,也有金黄的落叶。书中没有华丽的词藻,是日记,又像散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深入,我对书中的人物有了更深的了解从而也生出很多感慨。

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篇七 :漫长人生慢慢走---《孩子你慢慢来》读后感

附件1:

20xx年度

“读教育名著、做智慧教师”

读书实践成果评选

成果形式: 教育名著读后感 成果名称: 漫长人生慢慢走---《孩子你慢慢来》读 后感

作者姓名: 明德彬

所在单位: 马戈庄中学

电 话: 130xxxxxxxx

手 机: 130xxxxxxxx E - mail: mingdebin888@126.com

漫长人生慢慢走---《孩子你慢慢来》读后感

马戈庄中学 明德彬

暑假把龙应台的《孩子你慢慢来》看完了,躺在沙发上看着书,嘴角禁不住一次次上扬。这样美好的感情,这样温柔的成长,让我心亦变得如斯温柔。

龙应台一贯以尖利敏捷的文风著称,但这对孩子成长的点滴记录,每一个字都是那么的柔软,是一个母亲从心里流出来的潺潺溪流,两岸风景无有突兀,但美如画卷。故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长中以及过程中的所感所思。文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中国台湾女子,她在自己的异乡、儿子的故乡,用爱与理智抚育上天送给自己“作为女人的礼物”,用心地感受生命与这个世界最初的接触,感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节,没有峰回路转的曲折,但有无数的忍俊不禁,无数的低回温柔。成长,是如此可爱的过程;母亲,是这样一个温暖的字眼;孩子,是这样的让人心生温柔……

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篇八 :《孩子你慢慢来》读后感

读《孩子你慢慢来》有感

(2014——2015学年度上学期)

好久没有静下心来读书了,觉得自己应该充实一下自己,选择了龙应台的《孩子你慢慢来》,闲暇时翻看着这本书,与这位母亲一起分享对孩子成长的点滴记录,用心地感受生命与这个世界最初的接触,感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕起伏的故事情节,没有峰回路转的曲折,但有无数的忍俊不禁,嘴角禁不住一次次上扬。

从龙应台与两个孩子的交流相处,我觉得她是个聪明的妈妈,她的孩子们是幸运的,她也是幸运的,在孩子的问题上她有自己的教育智慧。《孩子你慢慢来》,是的,慢一点,我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。

所有的关于教育孩子的书都告诉我们,在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪,但在面对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。我们都会忍不住要拿自己的孩子去和别人家的孩子进行对比,认为他样样都不应该落后,我们希望他有出乎意料的进步,却不能容忍他有任何形式意义上的退步。这就是我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上,希望他强大,希望他优秀。有的时候却忘记了,谁是孩子命运的主导,谁是自己生命的主人。

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