为让同学们更好地了解中国共产党，确立正确的入党动机，更好地为人民服务，为实现共产主义理想奋斗终生，我们小组决定开展党章学习活动，为入党积极分子和申请入党的同学提供一次很好的学习锻炼的机会。

活动形式：各同学预先准备资料并上去展示，然后组织大家展开讨论、发言。

在一片红旗底色的氛围中，党章学习拉开了本次活动的序幕。红底黑字的课件里，深入浅出的讲解中，听者时而伏笔记录，时而认真思索。

通过党章的初步学习，我们对党员的权利和义务有了更明确的认识，作为一名党员，享有的权利与普通公民并没有多大差别，但是需要履行的义务却比普通公民多。这，从另一个角度诠释了作为一名共产党员必须具有我为人人的态度与精神，主动认真学习，乐于吃苦在前，就如范仲淹所说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

众所周知，鹰之所以能那么长命是因为它敢于在生命的一个转折点去磨练自己，忍住巨大的痛苦，获得蜕变，获得重生。而作为一名党员，就要像鹰一样，敢于批评自己，敢于磨练自己，才能实现蜕变。

在谈及自己心中的党员形象及怎样以实际行动争取做一个合格共产党员时，同学们积极发言，用词虽然不一，却都表达着同一个意思，认真的态度，全心全意的服务精神，以身作则的态度等。

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党章学习活动总结（二）

我们班党支部于12月x日下午3:00时在班内开展了第二次党章学习活动。会上,主持让各位同学对党员的义务发表了自己的见解,大家对党员的义务都有比较深入的看法,并能结合学习生活的实际展开讨论。具体地说，要想作为一名大学生党员就要做到：对党要有坚定的信念，拥护党的路线、方针、政策，加强理论学-习，为实现共产主义奋斗终生；对国家应该维护祖国统一，热爱祖国；对工作应该认真负责，主动积极完成任务；对同学应该全心全意，满腔热情，帮助有困难的同学；对荣誉要谦恭谦让，甘为人后，对自己要严格要求，经常进行自我反省和自我批评，与时俱进。

各位团员认为要真正发挥大学生党员的先进性，应该做好以下几点：

第一，认真学习党的理论知识，可以通过板报、演讲等形式积极向同学宣传党的主张。

第二，加强自身的道德修养，提高各方面素质，做好表率作用。 第三，积极投身社会实践，磨砺自我，增强竞争意识，创新意识， 我们不应满足于学习，应该多参加社会实践，学习各种实际生产技能，了解社会发展趋势，不断超越自我。

会议最后一项议程，我们班党员讨论了改革开放取得成功的关键。改革开放的成功因素有很多，如党的正确领导、全国各族人民的同心协力，但大家最后认为坚持实事求是的思想路线是改革开放成功的关键。我国的改革开放从自己的实际出发，根据实事求是的原则，不断

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xx村开展“党章集中学习月”活动

工作总结

根据县委组织部《关于开展“党章集中学习月”活动的通知》,从20xx年x月至20xx年x月在xxx党工委工作部署和要求下,xx村全体党员深入开展了学习新《党章》学习活动；并认真落实文件要求，开展“党章集中学习月”活动，进一步增强全体党员的党员意识，进一步增强宗旨意识和群众观念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使全村党员全面认识新党章对党员的要求，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，更好的团结带领我村3000余名村民为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而努力奋斗。

党章是我们党的章程，学习党章是增加党员的自身建设，坚持民主集中制，加强党的执政能力建设的一个重要举措。深入学习贯彻党章是新时期加强党建的基础工作，是作

好各项工作的强有力的保证，对于推进党的民主作风建设和决策的民主化、科学化，提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，进一步发挥党员的积极性、主动性和创造性，激励广大党员在新农村建设中，保证新农村各项工作任务的顺利完成，具有十分重要的意义。

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09级汉二班学生党支部关于党章学习活动计划

一、 活动目的

为了进一步向党组织靠拢，积极弘扬党的先进思想，倡导党的先锋模范精神，同时让同学们学习并感受党的光辉历程、提升自己的党性修养，以便同学们更好地巩固党章的基础理论知识，增进对党的认识，了解社会，了解民生，了解党。

二、 主办单位

中文系09级汉二班学生党支部

三、 活动对象

中文系09级汉二班学生党支部全体成员

四、 活动时间

20xx年x月

五、 活动地点

东区B栋215教室

六、 活动要求 1、要求每次的党章学习都要到场，不能有无故缺席的现象。

2、每位成员应把党章学习作为一次增强党性锻炼的机会，在讨论时应积极发言，课后认真学习党支部布置的有关学习资料。

3、在学习后都能自觉上交思想汇报，与党谈心。

4、利用业余时间学习《党章》，对党员标准有更深一层的理解。

七、活动安排

1、做好签到工作

2、党支书宣布党章学习正式开始，简述本次党章学习活动的出勤情况。

3、结合相关的PPT及视频等为大家讲解本次党章学习的具体内容。

4、讨论及点评。

5、安排党支部成员写好思想汇报和心得体会。

八、注意事项

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党章学习小组活动

20xx年x月x日星期四晚上八点半，在C-203,09网络一团支部举行了一次有意义的党章学习活动，到场人员包括第八期入党积极分子和有提交入党申请书的同学。本次学习活动的主要流程如下：

首先，由本支部团支书支持讲话，说明本次党章学习活动的主题是：认真学习贯彻落实新党章。然后，开始进行学习新党章的内容，包括（一）党章及其地位和作用、（二）党章的地位、（三）党章的作用。

最重要的是新党章的结构和内容变动：

（一）新党章的结构

（二）新党章的新增内容

1、将科学发展观写入党章，成为引人注目的亮点。

2、指明了改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因。

3、增写了中国特色社会主义事业总体布局的内容

4、对党的基本路线进行了充实和修改

5、增写了关于经济建设的有关内容

6、充实了关于发展社会主义民主政治的内容

7、充实了发展社会主义先进文化的内容

8、增写了构建社会主义和谐社会的内容

9、对军队建设、民族工作、宗教工作、统战工作和外交工作等方面的内容作了修改

10、对党的建设和党的领导提出了新要求

11 、对党的组织制度方面作出了新规定

12、对地方组织的工作制度作出了新规定

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“学习党章、执行党章”主题教育活动总结

为认真贯彻落实党的十八大精神，扎实推进党的群众路线教育实践活动，公司下发了关于开展“学习党章、执行党章”主题教育活动的通知，旨在教育引导全体党员自觉加强党性修养，牢固树立党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识，切实把思想和行动统一到党章上来，统一到公司党章的决策部署上来，统一到我单位的具体工作上来，为把通风区建设成全公司一流的单位而努力奋斗。为保证主题活动落到实处，顺利完成既定的四个目标任务，真正发挥活动的宣传教育作用，我单位按照活动步骤安排分阶段的进行。现将活动情况总结如下：

（一）动员学习阶段

为确保主题教育活动顺利开展，我单位加强组织领导，成立了主题教育活动领导小组，由区长###和党支部书记###担任组长，通风区各位副区长担任副组长，党员干部担任组员。组长负责全面领导此次活动，直接负责。为确保活动有计划有目的的开展，我们根据本单位实际情况制定了活动方案。活动方案包括：

1、召开一次党员大会。

我单位于20xx年x月x日下午14:30组织全体党员干部召开了党员大会，认真宣传了此次主题教育活动的内容以及重要意义。在座的18位党员干部认真听取了会议内容，深刻领会了开展主题教育活动的目的意义，进一步增强了学习党章、执行党章的自觉性。

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党章活动总结之——大学生自律与素质养成

某年x月x日星期二下午四点二十分，我班在教学楼1-201开展大三上学期第二次党章学习，主题为“大学生自律与素质养成”。道德素质教育体现了教育的社会性和阶段性，是学校教育的重要组成部分。它对学生的健康成长，对建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明，促进社会全面进步，具有重要的意义。大学生的道德素质与科学文化素质一样，不是与生俱来的，而是必须通过后天的教育和长期的自我修养的过程，才能养成和提高。这次活动对于我们反思大学生的素质养成具有重大意义。

本次学习活动以一个有趣的动态PPT开始，引起同学们的参与热情，接下去分为三个环节：① 小组组长就大学生自律与素质养成相关内容进行PPT演示② 小组成员分组进行小组讨论与感言分享 ③ 各组派代表对讨论的内容进行总结发言。主要通过PPT展示来引领同学们了解大学生现阶段的素质与该怎么做，演示内容分为三个部分：一、当代大学生素质缺失现象。二、影响缺失的因素。三、如何提高当代大学生自律与素质。

PPT展示期间，同学们认真地听讲，并自觉参与到活动当中。展示首先肯定了当代大学生的主流是向上的，但是仍然存在一些不良现象，PPT展示了图书馆的一些不良习惯，有些同学在图书馆自习时手机没有调为静音，结果电话铃响，影响了其他同学；再比如有些同学借了图书馆的书，却将书画得满书都是笔记，影响了后面借这本书的使用??而影响大学生素质缺失的因素有很多因素，既有个人因素，也有外在因素。接下去就是小组讨论关于大学生素质缺失的看法，同学们积极主动参与其中，气氛掀起一个新的高潮。而后的小组感言分享环节，同学们纷纷发表自己的看法，说一些自己日常生活中碰到的现象并深深地觉得，处于旁观者的角色，我们对于那些素质低下者义愤填膺，那么我们也不应做那些令人义愤填膺的事情。同学们轮番上台发表感言，活动进入最高潮。

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“学党章 守纪律 转作风”教育月活动学习

心得体会

按照市委的要求，根据本单位的安排部署，自己认真开展了“学党章 守纪律 转作风” 教育月活动，现将教育活动的开展情况及收获总结如下：

一、端正态度，加深对开展作风建设教育活动重要意义的认识。

自己在教育活动中能静下心来，认真学习，潜心领会，进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分，作风关系党和事业的兴衰成败，关系民心向背。开展作风建设教育活动，是进一步深入学习和贯彻落实科学发展观重要思想的需要；是保持共 产 党员先进性的本质要求；是提高干部职工队伍素质的需要；是确保我市实现经济社会发展目标任务的需要。根据现实需要，在经常性教育基础上，开展阶段性集中教育，针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题，是党统一思想、统一步调，使党的建设取得明显实效的有效方法和途径。

二、克服抵触畏难情绪，认清差距和不足，找准方向和目标。

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在听到要开展教育月活动期间，自己思想上认为这样"活动"、那样"活动"过多，多多少少有一定的抵触、麻痹思想，认为是在走过场、形式化。有些部门近几年来一直狠抓"内强素质、外树形象"工作，在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来，认真学习了市委的实施方案，听了单位领导传达的全市教育月动员大会会议精神，比照新时期晋城实现“一争三快两率先”目标的要求，自己在许多方面还存在与形势任务之间的差距和不足：一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距，自我满足，工作积极性、主动性不够高。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上，距离"牢固"方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理，有时候对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散，较为随意的现象。四是在工作岗位上，与新形势、新任务的要求有一定的差距。工作方面有时细心不够，工作不力。新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸，必须不断加强，自己自觉克服畏难抵触情绪，学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

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