篇一 :读《美丽的谎言有感》

读《美丽的谎言》有感

今天,我拜读了盖凤莲老师的《美丽的谎言》一文,对盖老师“春风化雨,润物无声”的育人方法和她处处为学生着想的做法所折服。

文中讲了一个小男孩上课时走神,写下了我们也习以为常的喜欢哪个女生的一句话。盖老师没有像有的老师发现新大陆那样大惊小怪,也没有像有的老师见状气急败坏、暴跳如雷,而是撒了一个美丽的谎,说纸条写的是激励学生自己上进的话,使学生保住了尊严。

类似的事情,在我的教育生涯中已不鲜见,但庆幸的是,不管我刚步入教坛,还是已到不惑之年的我,遇到这样的事,始终是从容应对。因为我常常换位思考,自己在四五年级时,不也经常发生男女生之间,你的水让我喝不让他喝之类的谁谁对谁有好感的事情吗?但有发生了什么呢?不是一切如常吗?小学生高年级,正处于情感懵懂的时期,发生此类事情相当正常,我们大可不必如遇北京7.21灾难,不知所措,该引导的引导,该淡然处之的淡然处之,不必无限上纲上线,这对学生也是保护。

刚刚毕业的这届六年级有个女生经常“勾引”我班男生,作为这个女生,做得确实过火,因为这些年来,像她这么频繁、这么公开来找男同学的女生的确罕见,而且听说她父亲就是一个这样东招西惹的人,但尽管这样,我给我班男生做

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篇二 :怎样写读后感

读后感

一、怎样写读后感? 1、读后感,顾名思义就是指读一篇文章或一本书后的感想。

2、读后感作文教学,“读”是前题,“感”是写作重点,也是教学的目的。学生只有认真读懂课文,把握课文的主要内容和中心思想,才能体会作者的思想感情,写出自己的真情实感,并从中受教育和启迪。

3、探讨读后感的一般写法(或结构):

(1)开头:简要介绍所读作品的书名,总的感受。叙述原文不要过多,要体现出一个“简”字。原文内容往往用4~5句话概括为宜。

(2)中间:谈感受感想,联系生活实际中的所作所为同故事中的人或事作比较、谈感想。也可恰当地引用名人事件,贵在真。

(3)结尾:回到所读的作品,概括提升主题提出自己努力的方向。

4、读后感的题目可以用(《×××》读后感);也可以用(读《×××》有感);还可以用自己的感受(一两个词语)做题目。

怎样写读后感

5、写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

二、读后感精彩开头、结尾。

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篇三 :《激荡三十年》读后感

紧握时代的脉搏,做时代的弄潮儿——《激荡三十年》读后感

摘要:本文通过对《激荡三十年》的回顾,通过对改革开放三十年中的一些企业家和企业的分析,论述了在时代发展中,只有把握时代的脉搏,跟随时代的潮流,才能在时代的浪潮中有所成就。

关键词:激荡三十年 改革开放 邓小平 国有企业 民营企业

Abstract Based on the review of Three decades of agitation , and through the analysis of some of the entrepreneurs and business in the three decades of reform and opening up, we discuss that you will have success only with grasping the pulse of the times and following the trend of the times in the development of the times.

Keywords Three decades of agitation, Reform and Opening, Deng Xiaoping, State-owned enterprises, Private Enterprise

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篇四 :读书笔记

已过而立之年,生命似乎已不再年轻,人生之路正渐行渐远。蓦然回首,方才发现,是阅读,让生命变得厚重起来,变得精彩至极。

但不得不承认,阅读可以改变我们。

一份财富,一份责任——读书好

读书好。确实。

书是人类进步的阶梯,书是营养品,书是长生果,书是我们的良师好友??人们对书的赞誉可谓不少。也确实,读书是一种享受。书能让我们走进一个不一样的世界。读书的好处在于:它能让求知的人从中获知,让无知的人变得有知,让有知的人充满智慧。所以当我们真正投入到书海中时,它必将让我们身浸书香,散发出无尽的魅力。

说来惭愧,现在,自己看书的时间似乎安排得很少。记得还在师范学习时,每天除了看些与教学相关的专业书籍,我还会很有兴趣地去看一些诗歌、散文、小说??我憧憬着能与徐志摩一起“挥一挥衣袖,作别西天的云彩”,与戴望舒一起结识那个“丁香一样的结着愁怨的姑娘”,与朱自清一起在彷徨中紧追时间匆忙的脚步,与古龙、金庸一起独步武林,笑傲江湖??看着作家在纸上笔墨酣畅,畅意人生,让我由衷地佩服。有时也不免心血来潮,胡乱涂鸦一些文字。 有人说“读书改变命运”,但实际上,读书可以改变的,又岂止个人的素质和命运?从某种意义上说,一个国家、一个民族乃至整个人类的命运同样可能因为其全体成员对读书的热爱而有所改变。可以这么说,读书能为人类的文明、进步提供不竭的动力。看来,读书更是一种责任才对!

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篇五 :乐嘉本色读后感

乐嘉本色读后感

乐嘉本色>读后感

终于抽出几周的时间把乐嘉的《本色》一书读完。

读到印象最深就是《自尊》《写作》《养儿育女》

首先,对乐嘉老师提出的关于自尊其实就是自己跟自己过不去是很认同的,过分放大自己的感受,并且用自己的无能引起自己的愤怒,如果这种情况下你的愤怒能给你带来压力,带来动力是好的,但是过分在意影响自己就有点得不偿失。乐嘉老师说当你真正取得成绩并且站在那样的高度的时候,你会觉得那些人是很可怜的,用自己对别人的鄙夷来显示自己的高尚,而自己站在这些人的上面,已经不屑于用任何方式去证明什么,你足以强大到用无言证明的时候你就真的强大了。所谓你的自尊的存在无非就是你还没有足够强大的证据而已。

其次是写作,说句不自量力的话,我觉得我跟乐嘉老四真像,我现在的工作是>培训师,是产品培训师。并且我也有一个写作的梦想,我想写一部小说,主人公或者是自己想象,或者是自己的亲身经历,在爱情中逐渐成长的过程。但是自己的这个想法已经两年之久,一直没有去实施,最主要的原因是自己觉得自己根本就做不到,大体的思路是有了,可是怎么去开头,怎么去部署逻辑关系,一塌糊涂。之前有上网查过写书注意事项,又觉得太难,干脆放弃。总之就是没有耐心,没有>勇气,更没有信心去做这件事情。没事的时候写过一些日记,但是那种苦思冥想的苦楚,搜肠刮肚的煎熬真的很让人崩溃。

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篇六 :深夜那盏灯读后感

今天我读了一篇文章,名字叫《深夜,那盏灯》。读完以后,我深有感触。

这篇文章主要写了作者不幸被一场飞来车祸扎断了双腿,作者没有勇气再活下去了,自暴自弃。作者的姐姐为了使作者勇敢的生活下去,编了一个瘫痪女孩的故事,使作者拿出了勇气和自信,勇敢的生活了下去。可是,天嫉英才,作者的姐姐为了救一名落水儿童竟不幸牺牲了。直到姐姐死后,作者才知道那是姐姐编得一个“美丽的谎言”。

“弟弟,拿出勇气来呀!”一句普普通通的话,一句平凡的话,可是,它里面却有着不平凡的意义。“弟弟,拿出勇气来呀!”这句话激励着作者,鞭策着作者,使作者勇敢的生活了下去。每个人的一生都不一样,但相同的是,每个人的一生都不会一帆风顺。就拿我来说吧,在暑假初的时候,因为贪玩,把脸都给摔破了,留下了一大块疤。我十分悲伤,整个暑假都没有怎么出去。而在这时,我的堂姐却给予了我鼓励和安慰。那是一天下午,外面阳光灿烂,我望着窗外,看见成群结队的小朋友在外面玩,心里面十分羡慕。这时,堂姐走过来对我说:“出去玩吧,他们是不会笑话你

的。”我无言以对,堂姐还没有等我说出话来,就拉着我的手带我出去了。看到他们玩得那么开心,我无法控制住自己,加入了他们的行列。在此,我十分感谢堂姐,是她让我找回了自信,勇敢地走出了家门。

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篇七 :小学生作文--读后感

读《铁匠》有感

江苏省兴化市茅山中心校六(1)班 金辰浩

星期天下午,闲着没事,我在书房里读了《铁匠》这篇文章。掩卷沉思,我知道了人要懂得知足,不能得寸进尺。

文章里写了“我”失去了喜怒哀乐,失去了理想,想找一个可以恢复思想的工作。正在这时,“我”看见了燃烧着熊熊烈火的铁匠铺,心中充满希望地得到这份工作。工作了一段时间,我发现铁匠的身材高大,在他的方脸上,乱而密的头发下,有一双孩子般的眼睛,又大又亮。铁匠有一把锤子竟然叫“小姐”。他一天打铁达14个钟头,但从不叫苦。每天,“我”和铁匠都坐在一辆翻倒的车屁股上一起喝白葡萄酒。铁匠的生活虽苦,但他一直面带微笑。从不诉说生活之苦,相反,他看上去每天都乐滋滋的。

铁匠的生活方式让我明白了:做人就要知足,不能持有得寸进尺的心态。铁匠因为对生活很满意,所以他开心地笑着,笑着面对每一天。人们拥有了这样的心态,世界还有令人满意的吗?所以,从现在开始,让我们每个人对世界满意起来吧!

(指导老师 甘网英)

《最后一片藤叶》读后感

江苏省兴化市茅山中心校六(1)班 孙晶

这学期,我读了不少文章,其中让我记忆深刻的一篇文章是《最后一片藤叶》。 这篇文章讲了这样一件事。在纽约一角的一所公寓里,住着一个名叫珍妮的女孩和她的母亲,可怜的是,珍妮现在已经病倒了,她得了肺炎。已经有好几天不能起床,高烧,喘咳得厉害,珍妮的身心已经极度衰竭。

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篇八 :《高老头》读后感 3000字

读《高老头》有感

这个故事发生于法国十八、九世纪,与《欧也妮·格朗台》社会背景差不多,整个社会充斥着欺骗、虚荣、浮华与奢侈。人们都希望靠着一些名门望族的关系跻身上流社会,从而获得一些虚荣与满足,却不惜牺牲他人的利益,甚至更为惨重的代价。高老头是巴尔扎克塑造的一系列富有典型意义的人物形象之一,它是封建宗法思想被资产阶级金钱至上的道德原则所战胜的历史悲剧的一个缩影。高老头是个面粉商,在革命期间卖面粉赚了一大笔钱。他在女儿出嫁时一人给了六、七十万的家产,自己只留了五六万作养老金。随着岁月的流逝,两个女儿渐渐对父亲产生了厌恶,把他赶出了自己的圈子。她们以父亲为耻,盼着父亲早一点死去,但表面上却说出种种托词来假意的安慰他。她们像是一个吸汁机,吸干了父亲,把剩下的残品急于扔掉。儿女都是父母养大的,女儿的所作所为,高老头都看在了眼里。这可怜的老头是那么失望、孤独,他为此可以说是已经肝肠寸断了。但无论女儿怎样做,怎样一次又一次的令他失望,他的父爱却是永恒的。当他听说他的女儿在外面欠了大笔债务的时候,他宁愿把自己最珍惜的银饰卖 掉为女儿还债,也不愿让女儿为此伤半点脑筋。那银饰可是他最值钱的东西了!卖了之后,他确实哭了,但他这样做并没有换取女儿的心。

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