篇一 :启示录观后感

《启示录》 映入你我眼帘的景象,让我们感受到他们的生活并不像我们生活得那么安逸,他们的生活正如你我在课本中学习到的原始人的生活一般,但他们有着自己的的欢声笑语。呈现给你我的是原始文明的灵魂以及纯洁的心灵。

荧屏上的的主人公虎爪拥有着平静而幸福的生活,有着幸福而美满的家庭。但外族人的入侵却打破了原本属于他们的幸福,残酷的首领带领他的部下屠杀了虎爪的大部分族人,原本处处充满欢声笑语的部落因外族的践踏而死寂一片,听到的只是对失去亲人的悲痛、对敌人无还手之力的无奈、对生活充满绝望的哭声。这对他们来说无疑是一场噩梦,仿佛从天堂跌入了地狱一般,黑暗笼着他们的周围。

在这部电影中最令我印象深刻的就是那神秘的玛雅祭祀仪式与虎爪的逃亡。祭祀仪式让我想到君权神授论,以神意来治理国家,君主代表神意。那活人祭祀神的仪式让我看到了玛雅人的野蛮、血腥。他们过度愚昧的相信不祭祀更多的活人,神灵们就不会安息,人类赖以生存的农作物就会枯萎,他们那冷酷无情、自私的心理让我感到了心寒。虎爪的逃亡让我不得不感叹,都说人在绝望中会爆发出他内在的潜能,从逃过森林中的毒蛇猛兽让我感受到了他的智慧,从跳瀑布逃离沼泽我感受到了他的胆大与不放弃;从他说的那些话语让我感受到他的骄傲与自信;从用蜂、蛙的毒对付敌人让我看到了他的智慧与冷静。他是一个令我从心里感到佩服的一个人。我想如果他心中没有对妻子与儿子的爱,在这艰辛的旅程中不会取得胜利,可见爱是十分伟大的!此时我联想到了自己,很庆幸我生活在一个和谐的社会。

…… …… 余下全文

篇二 :《启示录》读书笔记(1)

《启示录》读书笔记(1)

启示录是神藉使徒约翰,约在耶路撒冷被毁之后,主后九十年左右,在离以弗所约一百三十多哩的拔摩岛上写成。约翰是希伯来人,熟悉旧约圣经,在当时教会中很有威望。

神确实有丰盛的慈爱,但也必追究人的罪恶。主耶稣曾亲自预言在他再来之前必有大灾难发生。启示录明确指出:这世界必会经历一场大灾难,最后基督荣耀降临,信徒得着复活,神救赎计划完美实现,撒但彻底灭亡,神国永远建立。

启示录主要记述七印(包括七号与七碗)之灾难的具体内容,但仍以基督耶稣的救赎为中心, 基督的荣耀降临与神永远国度的最后完美实现为主题。启示录特别说明基督再降临的前后将要发生的事,以及万物的最后结局,以提醒众信徒如何警醒预备主来。

神的启示可分为“异象”、“异梦”、“迷语”(包括比喻、寓意的暗语)与“明说”。约翰所见之异象都是超自然的亲身经历,又是连贯性的讲述一个主题的信息,绝不是文艺虚构的寓言和伪造的谎言。

启示录是给普世历代信徒的预言,给所有读、听启示录并遵守神旨意的人,以及“凡有耳??”的人的预言。在圣经中启示录与创世记首尾互相呼应,创世记是

论万物之开端,而启示录则是论万物之结局。启示录之所以重要,是因为它置于圣经结尾,是启示和预言的总结。

…… …… 余下全文

篇三 :腐败启示录读后感

腐败启示录读后感

《腐败启示录》再次给我们党敲响了警钟。这本书从一个个高官的人生轨迹,揭示他们失去了共 产 党员本色的腐化堕落、贪图享受的可耻下场。通过翻阅这本书,我深刻地意识到作为党员、领导干部自觉提高自身素质、自觉增强拒腐防变能力的重要性。这书利用违纪违法典型案件作为反面教材,在党员、领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动,尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的、深刻的、历史的意义。 就说王怀忠吧,一个孤儿,贫苦的乡亲们把他拉扯大,共 产 党把他培养成人,一步步走上领导岗位。其人生轨迹本来是应该辉煌、美丽的。王怀忠之所以违纪违法极其恶劣,之所以落得今天的下场,主要是放松了世界观的改造,不能正确对待人民赋予的权力,忘记了党对他的培养,忘记了为人民服务的宗旨。王怀忠从19xx年9月至20xx年3月,在任阜阳市主要领导和安徽省副省长期间,索取、收受贿赂共计人民币517万余元,并有价值480余万元的巨额财产来源不明。20xx年12月29日,山东省济南市中级人民法院依法判处其死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,20xx年2月12日,经最高人民法院核准,王怀忠被执行死刑。王怀忠是新中国成立以来,继胡长清、成克杰之后的第三个被处以极刑的省部级领导干部。从王怀忠违纪违法

…… …… 余下全文

篇四 :《腐败启示录》读后感

《腐败启示录》读后感

作者简介: 何勇,男,汉族,19xx年10月生,河北迁西人,19xx年12月入党,19xx年9月参加工作,天津大学精密仪器工程系精密仪器与机械专业毕业,大学学历,高级工程师。现任中央书记处书记,中央纪委副书记。

《腐败启示录》再次给我们党敲响了警钟。这本书从一个个高官的人生轨迹,揭示他们失去了共 产 党员本色的腐化堕落、贪图享受的可耻下场。通过翻阅这本书,我深刻地意识到作为党员、领导干部自觉提高自身素质、自觉增强拒腐防变能力的重要性。这书利用违纪违法典型案件作为反面教材,在党员、领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动,尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的、深刻的、历史的意义。

就说王怀忠吧,一个孤儿,贫苦的乡亲们把他拉扯大,共 产 党把他培养成人,一步步走上领导岗位。其人生轨迹本来是应该辉煌、美丽的。王怀忠之所以违纪违法极其恶劣,之所以落得今天的下场,主要是放松了世界观的改造,不能正确对待人民赋予的权力,忘记了党对他的培养,忘记了为人民服务的宗旨。王怀忠从19xx年9月至20xx年3月,在任阜阳市主要领导和安徽省副省长期间,索取、收受贿赂共计人民币517万余元,并有价值480余万元的巨额财产来源不明。20xx年12月29日,山东省济南市中级人民法院依法判处其死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,20xx年2月12日,经

…… …… 余下全文

篇五 :心灵启示录读后感

心灵启示录读后感

心灵启示录>读后感

吴黎旻

近来读的《心灵启示录》给我的感触特别深,是一部经典教育理念案例的书籍,书中大量引用了一线教师的教育案例,通过>故事的形式叙述,讲述了教师和学生之间的故事,在这些优秀教师的笔下,这些案例故事展示了教师的智慧、才华、感情、理念和责任感,这些大师的想法和做法给我很大的启示和帮助。在他们身上,我看到了自己的影子,看到了自己在教学方法上的成长与不足!

《和蜗牛一起散步》是激励篇中所举的一个寓言故事,讲的是上帝派给一个任务,让“我”牵着蜗牛去散步。可是蜗牛爬得太慢了,“我”不断地催它,责备它,甚至踢它,受伤的蜗牛说:“我已经尽力了。”又一天,上帝又派“我”牵着蜗牛去散步,看着惊恐的蜗牛,“我”不忍再逼它,但等“我”欣赏完美丽的>景色之后,回头却发现蜗牛已经爬出去好远了。人与蜗牛是有差别的,怎么可以要求有一样的速度呢?而人与人之间又何尝不存在着这个差别呢?于永正老师曾说过:没有差别就谈不上教育,差别永远存在。差别只能缩小,而不会消失。

善待别人,就会快乐自己。“差生”从某种意义上来说,是永远存在的。很多教师、家长面对“差生”,只要他不“出事”就行,或者干脆放弃了教育的责任,抓十个“差生”不如提一个“优等生”,这种想法是普遍存在的。

…… …… 余下全文

篇六 :心灵启示录读后感

《心灵启示录:经典教育理念案例》读后感 苏霍姆林斯基说过:教育教学的全部奥妙就在于热爱学生。读了由中国轻工业出版社的丛书之一《心灵启示录——经典教育理念案例》之后,我想了很多,怎样做一个好教师,一个优秀教师应该具备哪些素质,需要哪些教育的艺术?教育是一门科学,如何教书育人更是一门艺术,一个拙劣的教师和一个优秀的教师对学生的影响有天壤之别。教育的对象是学生,是一个个活生生的人,如何施展你的教育艺术来达到育人的目的,这本书以一个个优秀教师不同的亲身经历为基础,分为五篇:爱心篇、引导篇、尊重篇、真诚篇、激励篇,从不同的角度阐述一个教师该如何对待学生。看了这本书,我受到不少启发,其中的一些事例让我有一种豁然开朗的感觉,原来对待学生可以是这样的,而且也应该是这样的,以前自己的教学方式方法是多么低级可笑啊。

在开篇的爱心篇中,第一个典型案例就让我知道了教师爱心的重要性,没有爱心就没有教育,师爱是一种艺术,如何爱学生,这里面讲到了,爱不只是给予,要严在关键处,爱在细微中,期待也是一种爱。学生像一株株幼苗,他们的成长离不开教师的呵护,离不开爱心的倾注,爱优生容易,爱差生难,其实在教学过程中我也常常碰到这个问题,对优等生和颜悦色,对差生怒目相向,时不时要批评指责,有时还极尽挖苦的语言去羞辱他,难怪在自己手里转化的差生少而又少,这不是自己教育的失败吗?看了这本书,我知道了皮格马利翁效应的神奇,一个老师要学会宽容学会表扬学会对差生充满期待,学会

…… …… 余下全文

篇七 :《腐败启示录》读后感

读《腐败启示录》有感

现今社会发展迅速,社会腐败的景况也越来越严重。看完《腐败启示录》后,我深刻地认识到开展反腐行动刻不容缓。书中讲述了一个个高官的人生轨迹,揭露他们如何一步步变得腐化堕落、贪图享受,从为人民谋利益变成为自己谋利益。这本书列举了大量违纪违法的典型案例,给社会敲响了警钟,对于推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的、深刻的意义。

就说书中提到的河北省国税局局长李真,他

级领导地位,可谓前途无限。可他狂妄自大,野心勃勃,仗着他有领导伯伯”撑腰,就不将平级领导放在眼里,动不动就说

一句话就罢你的官”,开口闭口都是

当了副总理又如何如何”之类的话。

如果没有“老领导伯伯”的背后的特殊影响和程维高的前台提携以及后来他们的相互利用,要当上正厅级领导是根本不可能的。

这些条件,李真才敢这么无法无天,国家才会遭受这么大的损失。

反腐倡廉,由古至今都是一个热门话。

的诗人屈原《楚辞·招魂》》:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沬。东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:

也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,

污,就是谦洁。

那么,为什么会出现那么多腐败现象呢?这是一个值得深究和探讨的问题,也是遏制官员腐败现象的根本。腐败现象是权力的异化。 33岁就当上了正厅“老“你信不信我”、“将来正是有了 ”不污曰洁。” “我做封疆大吏易如反掌其实,像李真这样的性格和能力,最早出现在战国时期伟大“不受曰廉,不让自己清白的人品受到沾

…… …… 余下全文

篇八 :《世界经典教育案例启示录》读后感

《世界经典教育案例启示录》读后感

《世界经典教育案例启示录》是一本教育读物,由林华民编著的。这是一本浓缩人间智慧与真情的经典力作。该书摒弃传统的说教形式,通过对数百个可称之为“经典”教育案例的生动描述及作者对我国教育问题的独特见解,让读者自己去领悟教育教育的真谛与做人的道理,去探寻获得成功的途径。书中还收录了作为特级教师的作者,所亲历的教育案例以及对中国教育问题的独特思考,每个故事的背后都饱含教育原理,每个故事都会让你为之动情,每一个案例都足以影响我们的一生!它们无一例外地阐述了一个共同的主题:二十一世纪,我们如何教育下一代!

整本书囊括了“父母育儿篇”、“教师提高篇”、“学生成长篇”等五部分,我读后感到受益匪浅,尤其是“教师提高篇”对我的触动较大。

在这本书中,我对“教师提高篇”部分的一篇《罗森塔尔效应》感触颇深。故事内容是这样的:哈佛大学心理学教授罗森塔尔曾经做过一个教育效应的实验。他把一群小老鼠一分为二,把其中的一小群(A群)交给一个实验员说:“这一群老鼠是属于特别聪明的一类,请你来训练”;他把另一群(B群)老鼠交给另外一名实验员,告诉他这是智力普通的老鼠。两个实验员分别对这两群老鼠进行了训练。一段时间后,罗森塔尔教授对这两群老鼠进行测试,测试的方法是让老鼠穿越迷宫,结果发现,A群老鼠比B群老鼠聪明得多,都先跑出去了。

…… …… 余下全文