篇一 :地震演练总结1

地震演练活动总结

石寺二中

20xx、3、26

石寺二中学校

地震演练活动工作总结

为贯彻落实关于印发《中小学防震防火应急撤离演练及应急宣传教育方案》的通知的精神,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险、自救互救能力,确保师生生命安全,我校结合实际开展地震演习工作,现将具体情况总结如下:

一、领导重视,演习活动组织到位。

为了确保演习活动落到实处,我校成立了由校长张营为组长的,领导小组,并召开全体教师会议,部署演习工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级、各班级要层层落实,以确保这次演习活动顺利进行。

二、认真规划,演练方案安全可行。

根据要求,我校拟定了《石寺二中中小学防震防火应急撤离演练及宣传教育方案》。为了使得演习方案安全可行,我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。各班进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、

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篇二 :20xx春地震演练总结

20xx-20xx年度下学期

地震逃生演练总结

为了提高全校师生的防震减灾意识,进一步强化全校师生应急避震能力,保 证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于 20xx年x月x日(星期五)上午进行了地震应急演练,现将演练情况总结如下:

一、学校重视,演练活动组织到位 为确保演练活动落到实处,我校专门成立了由贾友豪校长为总指挥,贾汉东为副指挥,及各班班主任为成员的领导小组,在演练期间明确职责,制定详 细的演练方案,要求教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,并把这次 演练作为一次契机,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。 同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以确保 这次演练活动顺利进行。

二、认真规划,演练方案安全可行 为了使得这次演练安全可行,我校对这次活动进行了具体安排,演练机构 设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具 体的说明。 要求班主任教育学生,在听到第一声警报立即快速、安全地进行疏散,不 能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出屋,不得重返教室,更不得喧哗、开 玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按 照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

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篇三 :河西小学地震演练总结

河西小学防地震演练总结

为进一步增强学生的安全防范意识,提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力,20xx年x月x日下午3时,我校组织全体师生进行安全培训,并举行了一次安全紧急疏散演练活动。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,组织落实

我校历来对校园安全工作非常重视,成立了由校长担任组长及总指挥的组织机构并及时召开会议进行研究部署,制定了培训、演练实施具体方案。由教导处负责组织具体实施,各个班级积极配合,使得这次培训、演练指挥协调,组织严密,配合密切。

二、准备充分,计划周详

我校为了搞好这次活动,召开了专门会议,在充分讨论的基础上制定了详细的紧急疏散演练活动方案,方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散,到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议,对演练的任务进行具体分工。各班主任对学生进行了思想教育,并实地踏勘了演练路线。

三、演练有条不紊地进行,效果明显。

9月x日下午3时校园里响起了警报声,模拟演练活动开始,全校立即启动安全紧急疏散预案。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗,指挥学生快速撤离教室,按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯,跑到操场指定位置集合。学生集合后,副校长对本次演练活动进行了点评和总结。

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篇四 :地震演练总结

朱明中心小学

地震应急疏散演练小结

为了提高学生防范自救能力,应对各种突发事件,使学生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地安全疏散,确保学生的生命安全。20xx年x月x日下午第一节课,我校进行了一次地震应急疏散演练,学生通过实践演练,进一步增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

一、演练准备

演练前对学生组织教育,让学生熟悉应急疏散的正确方法,阐述应急疏散演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及我校疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传和恐慌情绪。

二、演练要求

1、学生必须服从指挥,听从命令,不要惊慌,立即快速、安全进行疏散。

2、不得拥挤、推搡,不得重返教室收拾物品,更不得喧哗打闹、开玩笑;

3、如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、按规定线路疏散,不得擅自串线。

三、实际演练。

20xx年x月x日星期五下午第二节课,根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”,我们进行了地震应急疏散演练。演练中,全体学生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,我们只练习了1次。本次演练没有拥挤推攘现象发生。我校861个学生从教室撤离到操场(安全区域)共用了1分53秒的时间,全部安全撤离,班主任清点人数,检查学生“受伤”情况,并汇报。演练活动结束后,学校安全工作分管理领导对本此本次演练

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篇五 :xxxx电厂地震演练总结

国电太一地震应急演练工作总结

为全面贯彻落实中国国电集团电力公司精神,检验我厂地震应急预案的可操作性,有效应对突发地震灾害事件的水平和地震应急能力,提高我厂应对地震突发事件的能力,加强各部门应急状态下的协同配合,增强员工防震减灾意识,在厂防震委员会的直接领导下,在厂部的大力支持指导和帮助下,经过一段时间精心准备和扎实细致的工作,国电太一于20xx年x月x日在厂区成功举行了地震应急避险和自救演练。这是厂里首次举行的大规模地震应急抢险救灾演练,演练持续1小时,整个过程组织严密、衔接合理、严肃紧张、井然有序。

一、基本情况

(一)这次演练由厂防震办主办,厂防震委员会负责组织策划。按照国电集团“关于各专项应急预案演练的意见”要求,厂防震委员会会同厂防震办认真开展了演练的前期筹备工作。自汶川地震以来,我厂深刻认识这次地震的教训,加强了对防震的认识,召开演练工作研讨会,组织编写演练总体方案,并就有关问题积极向上级部门汇报,争取支持,与有关部门沟通,寻求配合。六月上旬以来,防震办多次组织人员细化方案、确定演练场地和工作机构,制定配套的现场急救、紧急情况疏散等方案。总之,

在演练前的一个月里,防震委员会和防震办做了大量的前期准备工作,保证了演练的顺利开展。

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篇六 :地震演练总结

轿子山镇大硐口小学地震疏散

轿子山镇大硐口小学

二〇20xx年x月x日

轿子山镇大硐口小学地震演练工作总结

继5.12地震和青海玉树大地震之后,地壳活动频繁,因此对于地震等自然灾害的预防显得尤为重要。为贯彻落实上级文件精神,我校在5月x日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。

一、举行防震应急疏散演练很有必要。

通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高老师及学生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、学校重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校认真部署演练工作, 特别召开了演习工作会议。要求全体师生首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

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篇七 :地震演练总结[1]1

维新镇20xx年盐井小学紧急避震演练总结 为加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防灾逃生知识技能。20xx年x月x日上午,维新盐井小学举行了避震应急疏散安全演练活动,作为学校参与全国首个“防灾减灾周”系列活动之一。此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长副指挥。演练内容包括“就地避险、紧急疏散、自护救助”等几项内容。参加演练的有学校领导和全体初一初二年级师生。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。

当警报响起后,全体教师立即停止授课,组织学生就地避险,抱头、蜷曲、躲桌下。30秒后,任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,自成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,而后全体就地坐下,以防止余震时摔倒造成伤害。学生到达指定地点只用了三分四十秒,

无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的通讯联络组,疏散组,安全防护组,灭火组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

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篇八 :防地震演练总结

防地震应急疏散演练活动总结

瓜州县渊泉第三小学 四(1)班

为提升学校安全管理水平,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生地震等紧急事件时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力,学校德育处再次制定了突发事件疏散的演练方案,掌握地震等自然灾害来临时最有效的逃生方法,并于20xx年x月x日下午举行了校园突发事件紧急疏散演练。

安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、齐力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:

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