篇一 :《那些年,我们一起追的女孩》读后感

《那些年,我们一起追的女孩》读后感

终于看完了了····

纯爱系列的青春小说中,男女主角,从来只有一个,其余的,都是配角。

即便如此,柯景腾,依然是最鲜明的人物,而沈佳宜,也越看越喜欢,呵,这句真是是废话。每个人,每一段青春,都应该是独一无二的,可为什么偏偏有些人的青春,就那么让自己倾倒而自惭形愧呢?我承认,我羡慕了,真心的羡慕了,甚至嫉妒了。

我是跟下铺同时看的电影,都戴着耳麦,为了不相互影响,但却无法阻止我们忍不住地交流。 这部小说的代入感太强了,足够掀起所有男生心中的那份占有欲,恨不能欲以身代。 我想了很多如果,很多很多。

如果当时一开始柯景腾就是个好学生。

如果当时柯景腾本来就坐在沈佳宜的前面。

如果当时柯景腾没有把那本英语课本放在沈佳宜桌上。

如果当时柯景腾没有做沈佳宜给的那份爱心试卷。

……

如果当时柯景腾愿意听沈佳宜的答案。

如果当时柯景腾愿意在雨中转身道歉。

如果当时,柯景腾,沈佳宜,他们俩能够相互包容。

如果上面这些如果都成了真,结局是否会有令人欣喜的改变呢?

只可惜,没有如果。

也许这些如果真的发生了,那么这个故事就不会出现吧。

这段没有如果,生动清晰的青春,没有人可以更改任何的部分。

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篇二 :《丢了影子的女孩》读后感

青春的绽放该何时到来

——读《丢了影子的女孩》有感 《丢了影子的女孩》讲述了主人公黛蒙德一心想要得到剧中舞蹈主演温迪的角色,而当舞团老师金杰小姐把这一角色给了莱拉。在黛蒙德分外失望之时,自称是导演的塞恩出现了,随口说他正在寻找一个女孩与几个大明星一起演他即将开拍的电影《彼得·潘》,而他的女儿刚刚转学到黛梦德的学校,这进一步脱去了黛梦德的防备。黛梦德没有抵住诱惑,从而遭遇到绑架。而她被绑架后的遭遇令人触目惊心。最终她依靠自己的智慧逃了出来,用她的舞蹈跳跃技巧越过了一条河流,回到了自己的生活轨道。莱拉通过努力赢得了主演的机会,却因为男友的无理取闹和黛蒙德的突然失踪而分神,从而在演出中摔倒。在她父亲从监狱归来的同时,男友却因为不想她与男生跳舞而动手掐她的脖子,逼她退出舞蹈团,在他们决裂之前男友将她的内衣照片大肆传播,可她转身之后,却发现身后一直在默默爱她、懂她、等待她的贾斯汀。所有故事发生在一个月内,特别是黛梦德遭绑架的那7天7夜,以小时为单位不停在黛梦德、贾斯汀、莱拉几个孩子和老师金杰小姐等人物的视角之间转换,让人仿佛进入了主人公所处的环境。

作者没有平平淡淡地叙述事情的经过,而是从戴蒙德的失踪写起,瞬间吸引住读者。正在大家为戴蒙德担心的时候,作者却丢下戴蒙德写了莱拉和她的男朋友的故事,让大家对她怒其不争;好不容易看到莱拉有了进步,却又让人对贾斯汀的痴情揪心。本来几个青春期的孩子就够揪心的,还要穿插进莱拉爸爸的出狱,等等,所有的事都凑在一起,集中爆发,每件事都充满悬疑,让人揪心,多条线索平行推进,作者没有集中写哪一个孩子,而是几个孩子的情况平行推进,他们的家庭、他们的心里状况,他们彼此的交流和沟通,多而不乱,条理清晰。每一条线索在开头的时候交代了章节主人公的名字、活动地点和时间,既是独立的成长经历也是全本小说的一部分。尤其在每一章的开头,作者用《彼得?潘》里的一句话暗示情节的发展,更增添了小说的内涵。书中《彼得.潘》的经典故事与主角黛蒙德的心灵历险相互映照,这段不寻常的经历就像始自彼得.潘的那条长长影子,或歪斜,或颠簸,或含混,可假使不经历这一切,青春的绽放该何时到来?舞蹈是黛蒙德借以度过艰难时光的工具。多人叙述手法产生了强烈的冲击力和令人鼓舞的情感。作者德蕾珀将多条线索和故事整体的推进平衡得很好,尤其棒的是将黛蒙德和莱拉这两个女孩做了细微的对比。

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篇三 :《特别的女生萨哈拉》读后感

《特别的女生萨哈拉》读后感

《特别的女生萨哈拉》读后感

上个星期我读了美国作家爱斯米、科德尔的著作《特别的女生萨哈拉》,这本书主要讲述了一个这样的故事:

主人公萨哈拉是一个不写作业、不开口读书、不学习的女生,但她却非常喜欢阅读,这个女孩有着一段很特别的成长经历。故事一开始,萨哈拉的父母就因为种种原因离婚了,她和妈妈生活在一起。由于家庭的原因,萨哈拉变得很自卑、可怜、孤独,但又非常的懂事。她经常想念爸爸,并且把对爸爸的爱和思念深深地埋在心里??

在学校里,萨哈拉是个“特别的学生”。因为她不爱说话,老师问她话她总是装做没听见??同学们嘲笑她、瞧不起她;校长史丁先生还要安排她到学校大厅里接受“特别教育”。萨哈拉的妈妈宁愿让女儿留级,也不愿让她在众目睽睽之下失去自尊。在妈妈的强烈要求下,萨哈拉留级了。她幸运的遇到了一位好老师——波迪老师。波迪老师的出现,温暖和照亮了萨哈拉灰暗的心灵。这位非常了解孩子们的心,并支持和鼓励萨哈拉阅读、写作,让她发挥自己的优点和强项。最后,在萨哈拉不断努力和勤奋下,她写出了让人意想不到的文章,得到了老师和同学们的肯定。萨哈拉成功了,新的生活展开了,她不再是那个需要“特别教育”的萨哈拉了,而变成了人人都羡慕的“特别的萨哈拉”!

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篇四 :《挥动翅膀的女孩》读后感

读完《挥动翅膀的母亲》,我脑海中第一时间想到的是这样的一句话。

上天是公平的,他给谁关上了一扇门,还会为你再打开一扇窗。

说老实话,一开始之所以会翻开这本书,是因为被书中的母亲所感动。同样为人父母,我同情星儿,同情星儿的母亲和这个家庭。我希望看到星儿在家人的悉心照料下,在自己的不懈努力下,能拥有一个比较正常的生活。这是让人感到欣慰的事。

但读完整本书,我发现,其实最不需要的情感,就是同情。

也许有人会认为星儿是不幸的,星儿的妈妈和家庭是不幸的。但我从中所看到的,并不是苦难、泪水与沉重,而是自信、阳光、微笑和收获。

虽然一生下来孩子就落到了不公平的人生起跑线位置,但星儿的母亲却冷静地接受了这一事实。

她并没有像我所想象的那样,不顾一切地到处求医问药,通过医学手段来让女儿变成一个正常的小姑娘,而是冷静地接受了这一事实。她看到的不仅是星儿与其他孩子存在差异,同时也认识到自己的女儿是一个独立的生命个体。没有必要处处去与正常孩子进行比较,甚至去与同类孩子相比。星儿的特殊是独一无二的,星儿的特殊不是什么丢人的事,也不是包袱和累赘,更不一定就要被看做一辈子的缺陷和短板。星儿的母亲说得好——手指不灵活,那她的衣服就不需要扣纽扣,鞋子也不需要系鞋带。而“扣”和“系”是她一直从事的训练项目,也许她一辈子都学不会,但这并不影响她的正常生活。星儿的母亲还说得好,对于脑瘫孩子,有些达不到的项目可以绕开走,不一定非要在死胡同里硬闯。

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篇五 :读后感优秀女孩

《优秀女孩的5种思想7种习惯9种能力》

读后感

你一定还不知道想成为一个优秀女孩的5种思想 7种习惯 9

种能力吧?让我来告诉你:

5种思想:自信,乐观大度,独立努力,百折不挠,安全第一。 7种习惯:举止文雅,珍视身体,爱好阅读,做事有条理,诚恳真

诚,善良有爱心,耐心细心。 9种能力:交际能力,掌握生活的能力,学习的能力,竞争能力,表达能力,经营自己一生幸福的能力,多才多艺,分析判断能力,想

象力创造力。

你一定很好奇我是怎么知道这些的,哈哈,那是因为我在假期读

了《优秀女孩的5种思想7种习惯9种能力》这本书 。我从书里学到了

很多知识和道理,也知道了许多有成就的名人成功之前的刻苦故事。 你们知不知道玛丽?居里(居里夫人)是怎样度过求学年代的

呢?那时的玛丽?居里为了节省生活费用,差不多没有进过肉铺,只

能用茶水就着抹了黄油的面包吃。玛丽?居里是住在一个没有火,没

有水,没有灯的阁楼里。每到冬天,房间里冷得毛巾和水都结成了冰,她就躲进被窝里看书,一直看到两眼通红。当一阵阵寒风吹进来时,玛丽?居里只能把所有的衣服放到被子上面来御寒,甚至有时把唯一

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篇六 :《女生贾梅》读后感

读《女生贾梅》有感

“在这个没有什么值得珍藏的时代里,少年纯真的生活和情感也许是最值得回味和珍藏的”,是啊,少年就该有少年的样子,纯净、明朗。最近我就读了这样一本书,叫做《女生贾梅》。

贾梅是让人羡慕的,她是个可爱而富有同情心的女孩子。也许因为是独生子女,我无法体会到像贾梅一样的兄妹的感情;也许是因为现在的时代不同,我也没有感受过像贾梅一样可爱而认真的初中生活;也许是因为假期培训班缠身,我也很少体会自己打工赚钱的辛苦。

而贾梅这个角色给我最深的印象就是——乖,家里的乖乖女,学校里的乖学生。这我可比不上她,我没有贾梅安分,也没有贾梅那么乖,但也从不过分。但我觉得,只要能够明辨是非,不做过分的事,有自己的style也是可以的。

这是一本好书,读过以后也会有颇多感悟,有欢笑、有难过、有兴奋、也有无助。让我感受最深的就是患难之交这一章。这一章主要讲了林晓梅暗中帮助贾梅办好《小苗》报纸,有个这样的好朋友真是让人羡慕得两眼发红啊!读完这一章的时候,我就想起了我们班女生之间所谓的“友谊”,简直跟演电视剧一样,估计是女生们小说看太多的缘故吧。我们班女生交朋友都是一个个小团队,至少三个人以上,还没有见到像贾梅和林晓梅一样的死党,而我加入的“大家族”就占了我们班女生人数的一半,只不过现在分了家,而我作为一个中立者,就只能在两个派别之间游荡,自然也没有什么存在感。这倒还好,但让我不能理解的就是我们班的女生都特别的幼稚,她们似乎非常喜欢

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篇七 :向日葵女孩读后感

向日葵女孩观后感

在教室里看了向日葵女孩何平的故事。她确实是一个很坚强的女孩,出生在那样的一个不寻常的环境,就注定她要经历很多本不属于她那个年龄阶段应该承受的事情,面对很多连大人都无从坚强忍受的现实。由衷的佩服她,因为她坚持过来了,并且精彩的活出了自己的一片天。看了她的事迹后,我与何平相比,我是要幸福得多,因为至少我拥有一个健康美好的家。我虽不知何平怎么想的,但她至少比我坚强得多。穷人的孩子早当家,这也一直是我所认同的。如果是在上个世纪,我想,像何平这类事情应该随处可闻,并不新鲜,但是现在毕竟是一个新的世纪了,而且正因为现在社会的安定和繁荣从而在我们周围的这个世界充斥了太多的享受和沉沦,而何平都一直在坚持做最真实的自己。她不仅照顾好了家人,还通过自己的努力考上了大学,并且一周做了七份兼职,这应该是多年的磨砺成就了此刻的她,不然一个瘦小的女孩又要拿什么去坚持呢?

我们可以拿她的经历当做我们生活和学习中的一面镜子,因为一个人的成长之中反省是必须的,但我觉得有比反省更重要更有用的东西,那就是从中学到一些对自己的行为有指示和激励作用的书本之外的知识并采取行动去改善自己的内心。有些人,梦想很伟大,但是走走停停又或者太急功近也不能爬得很高。在何平的心里,应该从小就住着一个梦想,并且她一直都在坚持一步一步的往上登。

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篇八 :《女孩天天向上》读后感

《女孩天天向上》读后感

呜呜大家猜猜是谁在哭呢?嘻嘻,是我啦,因为,我刚刚看了一本感人肺腑的书《女孩天天向上》。

这本书讲述女孩边佳音是为了喜欢可以不计成本的女孩,她的生活像个新鲜绚烂的游乐场。有一天,一顶像温暖的云朵一样的帽子从天而降,她认识了帽子的主人:一个没有了山就不能活的攀登男孩春奇。他让任性女孩边边的内心发生了巨大的变化。从那以后,边边也爱上了爬山,为爱而Daydayup,甚至可以放弃自己的亲情。边边随着春奇的足迹孤独冒险,直到有一天,边边在玉珠峰失踪春奇在茫茫的雪原中拼命寻找,突然看到了那个熟悉的身影,离他远去

我深深地记住了书里的四个字:边,走,边,爱。

在我看来,边边是个勇敢的女孩。仅管她在登山的路上遇到了重重磨难,但是她挺了过来,继续攀登,继续Ddy day up。最终,登山途中丧失了宝贵的生命。

边边这种坚持不懈的登山精神,是可以另一些遇到困难就退缩的人值得敬佩的。我以后一定要像跟边边学习,做一个天天向上的女孩!

江苏无锡南长区南湖小学六(8)班六年级:叶婉婷

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