篇一 :读《风鞋与火鞋》有感

读《火鞋与风鞋》有感

《火鞋与风鞋》是德国的乌尔苏娜.韦尔芙而的著作,文章的主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子,因为他长得又黑又胖又矮,经常遭到伙伴和同学们的嘲笑,所以他很苦恼。又一次,他非常沮丧地跟当鞋匠的父母说起自己的烦恼,他的爸爸妈妈给他做了一双新鞋子作为安慰他的生日礼物,他给这双鞋取名叫“火鞋,爸爸的鞋子叫“风鞋”。

暑假来临时,这父子俩穿上“火鞋”和“风鞋”,背上背着背囊走进大山,爸爸一路上给别人修补鞋子,迪姆跟当地的小朋友玩乐,爸爸一路上给他讲了好多的故事。

要过小桥了,迪姆没有勇气,可是他的爸爸是乌鸦爸爸(身子和心一样黑),不管他就走得老远。只有靠自己了,虽然掉进了小溪,不过爸爸又讲了个《老鱼》的故事,故事结尾还说到老鱼被一个胖胖的小男孩吓死了,迪姆又乐了。

接下来是黑暗了。迪姆有点怕,爸爸告诉他:只有在极端孤独、极其悲伤的情况下,才可以说“黑暗”。但是我们并不孤单,有亲人陪伴,有漂亮的星星眨眼,有上帝关心??迪姆听爸爸讲星座,还听着《星星兔》入了梦乡,他看到那个怯懦的兔子了,有了保护自己的方法,也找到了躲藏自己的洞穴。温暖而安宁的感觉,我仿佛也看到了那璀璨星光下的迪姆。

…… …… 余下全文

篇二 :火鞋与风鞋读后感

《火鞋与风鞋》读后感

蹇俊吉的家长 这几天,我读了一本很好的书---《火鞋与风鞋》。一本七八十页的小书,却给我很多深刻的教育。平凡的文字。平凡的故事,却有不平凡的寓意。书中的小主人公叫迪姆,他认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家里很穷。可就在他满七岁的时候,爸爸妈妈送给了他一份特殊的生日礼物:穿上火红的新鞋,背上行囊,跟着爸爸走进了大山……

一路上,爸爸根据不同的情况,给迪姆讲了不同的故事,有:《伤心的小黑羊》、《雨中的长鼻子》、《猪尾巴上的蝴蝶结》……让我印象最深的是《伤心的小黑羊》,讲的是一只小黑羊因为长得和同类不一样,所以受到其他羊的歧视,为此它还去见过上帝,可上帝说他很喜欢小黑羊,这使它感觉很幸福,于是它自豪地回去,友好地对待其他羊,那些羊也终于习惯了自己的黑兄弟。从这个故事中,我懂得了不要太在意别人对你的歧视,只要你愿意和别人友好相处,那你一定会被别人接受的。另外,我们不应该随便地嘲笑别人,而应该尊重别人。也让我学到了教育孩子的方法。针对孩子的缺点,要用不同的方法,并且要适当,以至于可以编一些小故事来教育他。

迪姆的父亲 ----一个鞋匠,风鞋先生。把一个自卑,没有自信的胖迪姆,小火鞋教育成为有自信,坚强的,勇敢的孩子,给我们家长提出了很多值得深思的问题。教育的方法和手段,风鞋利用讲故事让火鞋高兴的接受,又得到了教育,与我们的一凶二恶,强行的灌输,必须执行式方式,有很大的区别。至少我应向风鞋先生学习。

…… …… 余下全文

篇三 :读《风鞋与火鞋》有感

读《火鞋与风鞋》有感

《火鞋与风鞋》是德国的乌尔苏娜.韦尔芙而的著作,文章的主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子,因为他长得又黑又胖又矮,经常遭到伙伴和同学们的嘲笑,所以他很苦恼。又一次,他非常沮丧地跟当鞋匠的父母说起自己的烦恼,他的爸爸妈妈给他做了一双新鞋子作为安慰他的生日礼物,他给这双鞋取名叫“火鞋,爸爸的鞋子叫“风鞋”。

暑假来临时,这父子俩穿上“火鞋”和“风鞋”,背上背着背囊走进大山,爸爸一路上给别人修补鞋子,迪姆跟当地的小朋友玩乐,爸爸一路上给他讲了好多的故事。

读这本书,总是觉得很温馨。不管是出发前全家在市内行军唱歌的画面,还是告别时妈妈的絮絮叨叨,路程中两人自然的思乡情绪,还有迪姆碰见难题时爸爸看似无心其实耐心的语言,当然还有那一个个随意但贴切的故事,每一个都入了迪姆的心,让他正视自己,面对困难多了坚强和坦然,而最后的画面,是他给爸爸的故事接了那么有味道的结尾,相信从这个夜晚开始,小家会更温馨,因为儿子越来越让父母感到称心如意了。

对烦恼的理解,对心灵的呵护,对成长的宽容??温情暖心,孩子在其中感受着浓浓的爱,而读的人,比如我,觉得真美好!暖暖的静静的美好!

每个孩子在成长中都有烦恼吧,如果没有解决好,会影响一生。所以,尽管羡慕,还是不当迪姆了,别的孩子呢?也希望你们很幸运,能通过各种方式让心灵有磨砺的机会,打开心门,明白自己,也了解世界,坦荡地自信地面对人生!

…… …… 余下全文

篇四 :火鞋与风鞋读后感

火鞋与风鞋读后感

篇一:火鞋与风鞋>读后感

最近,我小姨送了我一本名叫《火鞋与风鞋》的书,听名字就很有吸引力。我竟越看越着迷,连梦中都经常出现小说中的情景??

本书的主人公叫迪姆,快7 岁了,他家境贫寒,爸爸是个鞋匠,妈妈没有工作,全家都靠爸爸支撑。迪姆经常很不开心,因为全班数他最胖,全班数他最矮。可就在他满7 岁那天。爸爸送他一个>礼物——一双鞋。他穿上新鞋,背上背包,跟随爸爸走出了大山。这个礼物对迪姆来说,意义非凡,和妈妈告别后,就开始了漫游之路。这次漫游使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名,爸爸叫风鞋,迪姆叫火鞋。第一次历险是在睡觉时,其实也称不上历险,只是一只小田鼠在树叶下钻来钻去而已,但这可把迪姆( 哦,不,应该是火鞋) 吓了一大跳。还有一次,他们来到了一户农家,这家人很欢迎他们,甚至农民的女儿和火鞋还成了好朋友。农民的女儿叫吉赛娜,她去放牛时把火鞋也带上了,可火鞋不会牵牛,结果??,但凭着顽强的毅力,他最终学会了牵牛。像这样的事情还有很多,每经历一件一件事,火鞋就会学会一样本领,就自信一些。即使一点点,但也还有>收获。

经过一个假期的风风雨雨,火鞋找回了自信。这部小说以完美的结局结束了。我真喜欢这本书,它不但让我看到了迪姆的一个快乐的假期,更让我看到了一个重拾自信的阳光男孩。自信可以帮助人走向成功,我也要在今后的学习生活中自信起来,绽放甜美笑脸。

…… …… 余下全文

篇五 :《火鞋与风鞋》读书笔记

《火鞋与风鞋》读书笔记

这几天,根据儿子学校老师要求,我读了一本书:《火鞋与风鞋》,说真的,我读的不是很认真。作者乌尔苏娜.韦尔夫尔,以迪姆父子俩四个礼拜的漫游生活为主线,写出了一个个优美的故事,给人以心智的启迪和艺术的享受。 书中的小主人公叫迪姆,他认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家里很穷。可就在他满七岁的时候,爸爸妈妈送给了他一份特殊的生日礼物:穿上火红的新鞋,背上行囊,跟着爸爸走进了大山……

途中,他爸爸根据不同的情况,给迪姆讲了不同的故事,有:《伤心的小黑羊》、《雨中的长鼻子》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等。

读完这个故事,懂得了教育孩子:要做一个自信、善良的好孩子,遇到困难不能半途而废,要勇敢、坚强,这样才能实现自己美好的愿望。家长应该是给孩子信任,理解,磨砺,给予真心的关注,适时的点拨,是书本和现实结合的一种氛围吧。

教育孩子要让他知道凡事从好的方面想,好运跟着好心情,好心态可以逐渐让自己变得自信起来,可以认识自己,让他觉得在父母亲的关爱下,自己是一个幸福快乐的孩子。

…… …… 余下全文

篇六 :《火鞋与风鞋》读后感

7岁男孩迪姆在生日时得到了父母亲手制作的一双火红色皮鞋和一个背囊,父母希望他能在暑假时跟随父亲去远行。暑假到了,鞋匠父亲带着他离开城市,去往乡下干活。他们体验到了徒步赶路的艰辛,露宿山林的静谧,独处森林的恐惧,雨中漫步的快乐,也欣赏到了美丽的草地溪流,宽阔自在的农场天地和神奇的夏夜星空。

旅途中,父亲似乎有着讲不完的故事,这使得他们的路途变得生动又跌宕起伏。每当迪姆感到畏惧和害怕时,父亲就会给他讲一个睿智的故事来慰藉他;每当迪姆感到愤怒和不满时,父亲也会讲一个诙谐的故事来开导他。

我们最喜爱的章节是第十四章《懒洋洋的一天》。这一章里,火鞋迪姆乘着风鞋爸爸午休的时候,独自悄悄地走进了森林。他看见了蚂蚁窝、大洞穴、采石场和积水潭,想到了会不会有可怕的强盗、野猪,或者发怒的大角鹿。他感到极度害怕。虽然他后来幸运地走出了森林,但是他没敢直接告诉爸爸他去哪了,而是等到晚上给风鞋爸爸讲了一个《两只游隼》的故事,爸爸这才知道儿子的午后经历。不过,风鞋爸爸不但没有责备迪姆,还把故事补充完整啦!迪姆也向爸爸保证下次再也不会偷偷走开了!

最后,火鞋迪姆和风鞋爸爸带着美好的回忆和对妈妈的思念,回到了温暖的家。他们还找到了没有结尾的故事的完美结尾,这也使得我们期待着在下一个假期里拥有这次的一次亲子旅游。

…… …… 余下全文

篇七 :《风鞋与火鞋》阅读卡

风鞋与火鞋阅读卡

阅读前——看封面,猜一猜这本书会讲什么内容呢?

阅读中——快乐亲子阅读,探讨好父亲的标准

各位父亲,《风鞋与火鞋》是一本关于孩子成长的小说,是一本很值得父亲们阅读的书。和孩子一起来阅读吧!它会对我们该怎样教育孩子有所启迪。别忘了读完后和孩子聊聊这本书。

风鞋与火鞋阅读卡

亲爱的同学,在你的印象里,好父亲有什么标准呢?《风鞋与火鞋》有一位很爱自己孩子的父亲哦!你觉得他是怎样爱孩子的呢?阅读完这本书后,你对好父亲的标准有了什么改变?请写下来。

风鞋与火鞋阅读卡

我要填写的:

2、好电影一起看

在读了上面的故事以后,各位父亲,你对你的孩子有什么新的发现呢?各位同学,你对自己的父亲有什么新的认识呢?让我们一起去看一看两部优秀的电影吧,一起去感受电影里那浓浓的父子情! 《美丽人生》 【主演】罗布托·贝贝尼、尼科雷塔·布拉斯基、吉奥·坎塔尼奥

《当幸福来敲门》 【主演】 威尔.史密斯

请任选一部电影,找个安静的时间,关掉电话,一家人静静地看,看完之后每个人说说自己的感受。 我们看得电影是:《 》

爸爸的感受:

妈妈的感受:

我的感受:

…… …… 余下全文

篇八 :《火鞋与风鞋》亲子共读

《火鞋与风鞋》亲子共读

(一)走进“火鞋”迪姆

1、故事开始时,迪姆喜欢自己吗?为什么?

2、和风鞋老爸漫游之后,迪姆发生了什么变化?

3、你喜欢哪个迪姆?为什么?

(二)走进“风鞋”老爸

1、风鞋老爸的职业是什么?他擅长什么?

2、旅途中,风鞋老爸留下了一路的小故事,这些故事只是随性而发吗?为什么?

3、你喜欢风鞋老爸吗?你眼中的风鞋老爸是怎样的?

(三)走进这段旅程

1、迪姆得到的生日礼物是什么?他的爸爸妈妈为什么要送他这个礼物?

2、把你最喜欢的一个风鞋与火鞋旅途中的故事讲给爸爸妈妈听。

3、火鞋是如何克服黑暗的恐惧的?

4、红帽子治的是什么病?为什么红帽子能治病?

5、为什么会长出长鼻子?你容易长长鼻子吗?

(四)我们的生活也是一段旅程

1、假若你的身边出现了一个不合群、自卑的伙伴,你会给他讲这本书里的哪个故事,为什么?

2、把你老爸和风鞋老爸比较,你更喜欢谁?为什么?

3、你的身边也有像风鞋老爸那样神奇可爱的人吗?

(五)爸爸妈妈的话

您和孩子一定是一起看了这本书吧!请把您的一些感想写下来。

…… …… 余下全文