篇一 :一个医生的故事观后感

衡量人生的价值 ——《一个医生的故事》观后

周颖

《有这样一个医生》是一个没有大起大落惊天动地的平凡的故事,却使人位置落泪心灵颤动;王争艳大夫是一个普通的名字,却像雷锋焦裕禄的名字一样永驻观众记忆之中;这部以真人真事为题材的电影,并没有高超的艺术突破,却以真实的特殊魅力和纯朴的表演感染力,深深的走入了每个观众的内心。

王争艳用一颗赤诚炽热的信温暖了千万个病人的心灵,她知道生命的重要,但更重要的是患者的生命而不是自己;她用自己精湛的医术为患者开创了希望的天地,及时果敢地拯救了急难病患者的生命;她用一种高尚的道德情操向人们展示了白衣天使的圣洁。

王争艳转述过一代高医裘法祖在大课上说的一句话:“先看病人,再看片子,最后看检查报告,是为上医;同时看片子和报告,是为中医;只看报告,提笔开药,是为下医。”当她终于成为一名医生,面对一个个病人,慢慢悟出了大师之言更深的内涵。同时她的转述,让我亦受益匪浅,能让让病人花最少的钱就能治好病其实是良医的世界准则之一,也是“黄金标准”之一,只是今天的现实使得这条标准被淡化了,甚至被人遗忘了,因而在王争艳身体力行这样的准则时,才让我们感到弥足珍贵,才让我们泪流满面。王争艳以行动恪守着医者的操守,诠释了医者的价值。这是一部以浓浓的情、善良的美、纯洁的爱奏响的呼唤奉献精神的交响乐。

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篇二 :一个医生的故事观后感

时代呼唤人生价值的回归

——《一个医生的故事》观后感

《一个医生的故事》,是一个没有大起大落惊天动地的平凡的故事,却使人位置落泪心灵颤动;赵雪芳大夫是一个普通的名字,却像雷锋焦裕禄的名字一样永驻观众记忆之中;这部以真人真事为题材的电影,并没有高超的艺术突破,却以真实的特殊魅力和纯朴的表演感染力,跨进了艺术精品和“五个一工程”代表作之列。

赵雪芳用一颗赤诚炽热的信温暖了千万个病人的心灵,他知道生命的重要,但更重要的是患者的生命而不是自己;她用自己精湛的医术为患者开创了希望的天地,及时果敢地拯救了急难病患者的生命;她用一种高尚的道德情操向人们展示了白衣天使的圣洁,她为家乡的姐妹们治病,不仅不要报酬,而且拿出自己的钱为姐妹们垫付药费、住院费;她经受身患两次癌症的打击,以坚强意志一次次战胜死亡的威胁,“笑对人生不后悔”,心中只有病人,唯独没有自己,把自己无私地献给人民。这是一部以浓浓的情、善良的美、纯洁的爱奏响的呼唤奉献精神的交响乐。

当前,在商品经济的冲击下,许多人的价值趋向陷入了误区,现今的社会像赵雪芳这样的人太少了,赵雪芳不是太傻了吗?傻得令人难以理解。所以,宣传赵雪芳精神,拍摄赵雪芳的电影,更具有深厚的文化价值,有着广泛的社会效应。我们就是要以真实的典型和人格的力量呼唤马克思主义价值观的回归。“人生能有几回活,获救活出个好人格”,主题歌起到了画龙点睛的作用。在中央电视台的“焦点

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篇三 :《怪医杜立特的故事》读后感

《怪医杜立特的故事》读后感

也许你见过医生,见过兽医,但你恐怕没听说过懂兽语的医生。但的确有这样一个人,他就是大名鼎鼎的怪医杜立特。在他人眼里,杜立特非常古怪:不善于理财,不善于交际,一天只跟动物打交道??但在他怪异的外表下却有一颗热爱动物的心,因此他有了许多动物朋友:憨厚而贪吃的拱卜拱卜猪、勤劳而啰嗦的嘎卜嘎卜鸭子、神通广大的波利两下鹦鹉、见识多广的吉扑吉扑狗、灵敏聪慧的吐吐猫头鹰、古灵精怪的小白鼠??

他干过的惊天动地的大事更上天上的星星一样数不胜数。他治好了猴子国所有的伤员,成立了世界上独一无二的飞禽邮递局。他还有许多离奇的经历,去被人们称为“死亡岛”时发现了恐龙,被一只大蛾子带到月球上与植物们交谈??其中最有趣的还是他去神秘湖的岁月。他去神秘湖时,无意中遇到了长寿龟泥巴脸。泥巴脸新闻社杜立特讲了诺亚方舟时它当动物领袖的故事,杜立特听得津津有味。

幻想是一个人最大的财富,有了幻想,才能够成功。爱心是一个人与生俱来的美德,当你用爱心去对待动物时,动物也会以爱心回报你。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

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篇四 :感动教师的119个故事读后感

沐浴书香,我们能赢得时间;沐浴书香,我们能充实心灵;沐浴书香,我们能拥有快乐的人生。 ——题记

开卷有益 沐浴书香

———读《感动教师的119个教育故事》有感

湖南省边城高级中学高二年级 蒲宏清

开学之初,向校长给全体教师送了一份新学期的礼物《感动教师的119个教育故事》。书中拉家常式的语言,真实典型的案例,非常贴近自己的工作和生活,就如和作者触膝相谈一样亲切。读起来竟然爱不释手!认真地看完这本书,我觉得教师的一言一行直接影响着学生的成功与失败,表扬学生还是批评学生,促进学生进步还是抑制学生发展,是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子,我却不知道。这本书中介绍的一些知识和方法能让我恢复平静,保持心理平衡。

看完这本书,我有几个想法迫切地想要在自己的工作中加以实践,努力让自己去快乐地工作,做一个真正的人民教师。

作为老师,我要做一个有真情实感的老师。

作为教师,就是教学生做一个有真情实感的人。如果教出的学生都是冷血动物,都以与教师唱对台戏为荣,那么这是我们教育的失败。我认为我们教育的最终目的是培养真正的人,有真情实感的人。

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篇五 :感动教师的119个教育故事读后感

读《感动教师的119个教育故事》心得体会

《感动教师的119个教育故事》这本书没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。不知不觉中,我就被书中描述的师生真实情感所感动,更为那一位位教师的教育事迹所折服。就这样,我被感动着、震撼着。这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的师生之情。这部处处洋溢着爱的教育读本所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。

这本书纳括了最富感染力、最具震撼力的119个中外教育艺术故事,每一个故事都是一枚闪亮的艺术珍贝,都闪耀着教师在育人某一方面的高超艺术。看完这本书后,些许感受记录其下:

一、我摘录几句本书中的部分精彩语句与大家共享:

教育科学是一门指导和启发的科学,是引发学生进行自我教育的科学,是研究如何帮助学生的科学,是研究师生如何交流的科学。

教育的本质不是管理,而是帮助和交流。

在现在的学校制度下,没有管理是不行的,问题在于,我们需要什么类型的管理,管多少,管在什么地方,哪里应该严,哪里应该宽,哪里必须管,哪里不必多管。千万不要迷信“管”字,迷信管理的人,永远不会懂得什么是教育。

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篇六 :有这样一个医生观后感

《有这样一个医生》电影观后感

本月行里组织全体党员看电影《有这样一个医生》,本人因当天恰逢我负责的一个项目召开上线评审会未能去观影,事后我查找了该电影的背景资料,看过电影的同事也积极给我介绍影片情节,我发现这是一部非常感人至深的影片,使我深受思想教育。

这部电影里主人公的原型是我市社区医生王争艳,讲述的事迹是王争艳身上的一种高尚无私的上医精神。她怀着以患者为本,悲天悯人的医者之心,始终坚持着为患者开治好病的“小处方”,数年来经她手开出的每个处方不超过80元,最小的处方0.27元。她的几句朴实的话“开贵一点的药,我下不了手!”、“可开可不开的药,我从来不开;太贵的药,我尽量找便宜但效果相当的替代品。”都深深的感动了我。王争艳所在的医院,服务辖区内多是经济能力不高的居民。王争艳本人,现在每月收入两千元左右,丈夫是车工,每月扣除三金的净收入约六百元。一家三口18年来住的房子不足50平方米,读大学的儿子,至今还睡在阁楼上。洪湖市老家的老人到汉,一家三口要挤儿子的阁楼,把床让给老人。在她这样本身家庭生活并不富裕的情况下,为了坚持开小处方为民治病的原则,她谢绝同学的高薪聘请、放弃开大处方可以带来的可观利益,这一点并不是谁都可以做到的,而王争艳一做就坚持了25年,她这种急病人之所急、想病人之所想、一切从病人的角度出发的精神非常值得我学习。王争艳经常转述一代高医裘法祖在大课上说的一句话:“先看病人,再看片子,最后看检查报告,是为上医;同时看片子和报告,是为

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篇七 :医者仁心 读后感

《医者仁心》观后感

在感动中看完了这部以医院为背景创作的电视剧,它就像一个放大镜把医务人员的日常生活和医院存在的各种热点问题、红包、回扣、开大处方、医生的职业道德等一一放大。既客观又现实,让人直视不可回避,尤其是频繁的医疗纠纷,在医闹的渲染下更是把本已紧张的医患关系又推到了风口浪尖。作为医务工作者应该怎样面对患者,作为患者又将给予医生多大限度的信任呢?医者仁心给了我们一个全新的解释。

“医者仁心”以心外科为医院的代表点和故事的切入点,显示“心”的重要性,无论谁的心脏得了病,都有可能走向同一个结局,那就是死亡,如果医生没有人心(仁心),那么不知道有多少人死于非命。我觉得院长的病恰恰提示了一点,医生是人不是神仙,有些疾病令大夫无能为力,即便是大夫自己得了也没有办法,所以,病人对医生的期望值不要过高,每一个有责任感的医生都会尽其所能,竭尽全力的救治他的病人,因为医生有医生的职业道德和人格底线。但是目前有些人利用医患之间的关系进行做文章,让一部分人专了空子,致使出现了医患关系紧张。让医生觉得从事这个职业时时如履薄冰,如临深渊,让很多医生寒了心。

近几年来,全国医疗纠纷案明显增加,但是医疗事故并未按比例上升,这反映出医疗事故所代表的技术问题并不是唯一。医疗纠纷另有根源,多数是由于沟通不到位引起的。电视剧中王欢的母亲将武明训告上法庭就能说明,是什么让曾经的恩人反目呢?其实在王欢的治疗上,武明训和钟立行在明明知道有死亡可能的情况下,仍然一而再再而三的不惜一切代价抢救他。在明明知道他的父母已经没有能力支付高额医药费用的时候,依然坚持着,不放弃治疗,这就是医生,在用他们自己的方式诠释着自己救死扶伤的职责。但是由于沟通的不够,让王欢的家属在王欢的死因上存在着疑问,再加上一些媒体,在医患关系紧张的情况下,本应做桥梁,却做了棒子,利用医患之间的关系大做文章,让病人和家属对医生产生误解,甚至丧失信心。同时也让很多的医务人员感到从事这个职业如履薄冰、如临深渊。通过庭上的沟通,最终王欢的母亲撤诉,冰释前嫌。医患关系的和谐是需要双方共同努力的,病人和家属的心情可以理解,但是同时也需要给于医务工作者更多信任,每一位医务人员都有自己的职业道德和人格底线,无论是能治愈的还是无力回天的病人,都会尽最大努力去救治。

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篇八 :产科医生读后感

《产科医生》读后感

终身纯洁,忠贞职守。

——南丁格尔

每个人都有这样一个时刻,生命之初,当你与母体分离剪断脐带的那一瞬,一个新生命体降临在这个世界。微风吹拂山谷浮动青草露珠,蒲公英随风飘起,是否还记得,你还未睁开双眼,她温暖的抱你在怀,微笑着看着你第一次啼哭。这个故事发生在这样一个神圣而美丽的地方——产房。

或许,她们才能正在看到生命绽放的美丽和纯粹。何晶,故事的主人公,一个具备善良 宽容 勤奋 勇敢优秀品质的进修产科医生,她从小单亲家庭长大,并不富裕,在来三江医院之前只是一个小县城的小产科医生,来到全省最优秀的三江医科大学附属医院,她只是一个进修医生,一没有高高的职衔二没有厚厚的家底,仅凭借自己的努力,对于医生这个工作的责任和承诺,坚定的信念,得到医生护士领导乃至病人和家属的认可和欣赏。

她为人宽容善良,在面对懦弱母亲的背叛,面对上级领导的违背道德的命令,面对蛮横家属的不解,她一直站在病人的角度处处为病人考虑,不计前嫌,面对自私的同事,爱面子的领导教授,她宽容大度,舍弃自己的利益,在当今社会很难得,很可贵。当艾滋病人住进医院,她从不嫌弃,在别的医生为了不受传染都不惜划伤自己以免进手术台时,她主动要求上台手术,且在关键时刻,为救误伤的肖程,差些感染艾滋病毒。她虽然是拟造的人物,未免过渡包装,但她的那些品质,很值得平实我在工作和生活中学习领悟,何晶在工作上是一个一丝不苟,谦虚认真的人,手术之余手里永远拿着那本蓝色的小笔记本,在和其他医生交流时观摩其他医生手术时,那本蓝色小笔记本也总是不离身,不断学习思考进步,这是我日常工作应该学习的,细心听取领导乃至同事长辈的经验,运用到我的日常工作中去,多读书勤思考不偷懒不自大。

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