篇一 :廉洁读后感

本人通过参加以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题的纪律教育学习月活动,阅读了《反腐倡廉教育读本2013》、《领导干部从政道德启示录》、《党员领导干部廉洁从政指引》等廉政书籍,观看了《“蚁贪”之祸》、《沉沦》、《县委书记腐败案例透视》等警示教育专题片,深深体会到纪律教育的重要性、必要性和迫切性。在当今市场经济条件下,广大党员、干部如何践行自己的入党誓言,如何正确行使手中的权力,做到清正廉洁,自觉加强世界观改造,永葆共 产 党人的政治本色,是一个重要的课题。具体说来,本人认为必须从以下几方面努力:

一、加强政治理论知识的学习,提高自身综合素质。学习是每一名党员干部的必修课。正如一位学者所说:“未来唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快。”要提高自身的能力,始终保持不落伍、就必须树立终身学习的理念,切实增强学习的紧迫感、主动性和自觉性,不断调整前进方向,确保与党中央保持高度一致。广大党员干部应该注重党性原则的学习和保持,要将所学的理论及业务知识与实际工作结合起来,将反面案例与正面案例结合起来,注重提高学习效果,注重提高自身的思想觉悟和道德水准,不断增强拒腐防变能力,带领全体干部职工共同学习,共同提高。

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篇二 :廉洁教育读后感

心无旁骛,以培养学生为己任

——《廉洁教育读本》读后感

清远市第五届廉洁读书月活动开展以来,学校通过开展廉政专题讲座、反腐倡廉图片展、读者代表座谈会、播放廉洁主题电影视频等形式多样的活动,倡导读廉洁书籍的良好风气,营造廉荣贪耻的社会风尚。我在校图书馆借阅了廉洁教育读本系列丛书——《廉洁教育读本》,本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我受益匪浅,也有了很深的感悟。

从教十年,一直以来的想法就是:教师本来就是一个清贫的职业,基本上没有腐败的动机也没有腐败的机会,可是通过阅读廉洁教育读本后我却想了很多。虽然作为教师,我们没有可以贪敛金钱的利器、没有可以炫耀权利的光环,我们只享受着学生思维方法的扩展,享受着遨游课本书海带给我们的清乐。可是,在物欲横流、交错纵横的社会里,许多人内心浮躁,心存功利。如此这般的社会,该如何引导我们的下一代;而如此社会中成长起来的下一代,又如何堪当推动中华民族车轮前行的重任?所以,作为接力孩子成长重任的我们,更加应该赋予自身以时代的使命,作为一名光荣的人民教师,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

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篇三 :廉洁教育读后感

大学生反腐倡廉读本读后感

这次学院组织的对支部书记的廉洁学习,对于刚刚接任支部书记的我启发很大.对于廉洁,大家或多或少都会存在一些误区,认为作为学生,不会存在腐败这样的问题.其实这是因为大家了解多了社会上的关于金钱权利的腐败,久而久之就会形成腐败必定是存在权钱交易的,这不存在于大学生之中.其实不然,在我看来,滥用职权,不能公正的对待和处理工作上的事就算是腐败.

对于我们在校大学生来说,“廉”所指的范围可能就狭窄的覆盖于学生干部之中。所有我看来大学生的“廉”也不难,学生干部能够公正的运用手中的权利来完成工作,遵守职责便算廉。如若这样,可能有人会说,大学生的“廉”无关紧要,并不会造成什么恶劣的影响。在我看来,这样的观点是不全对的。因为大学直接面对的是社会,或者就可以说在大学中慢慢演练着社会百态。“廉”的教育更多的是培养一个人的思想认识和习惯,这必将影响走向社会的大学的价值取向。 反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基,全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择。通过支部组织观看完《大学生廉洁教育读本》后,更使我深刻认识到,作为一名普通学生党员肩负的职责重担。“志当存高远”,从加入党组织的那一刻起,我们的誓词、行动就紧紧和党的利益、人民的利益联系在了一起,“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,任何时期都不能忘记,应时刻铭刻在心中。只有认真学习,执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,一心为党、一心为公,廉洁自律,克己奉公,永葆党员干部的纯洁公仆本色,拒腐蚀永不沾,才能保证党的事业不断前进,不断取得新胜利。要提高拒腐防变的能力,保持廉洁自律,就要做到以下几个方面:

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篇四 :廉洁教育读本读后感

廉洁教育读本读后感

我国从古至尽一直以来就有“廉洁之邦”的美誉。有人说:古有廉者民之表也,贪者民之贼也的“包青天” ,苟非吾之所有,虽一毫而莫取的苏轼。

廉是一种境界,根深不怕风摇动,树正何愁月影斜;洁是一种品质,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”廉洁是道德的标志,是中华民族传统的优秀品质之一。但是现在,懂法却不守法的党员干部却不少,对于我们自己要修身养性,一日三省其行,让自己的思想和品德得到升华,才能廉洁自律。反之,只会受世人唾骂,身败名裂。

什么叫廉洁?所谓廉洁,就是有着高尚的品格,像公仪休那样清正,像林则徐那样大公无私,像徐悲鸿那样拥有一颗火热的爱国之心??廉洁就是不贪公肥私,正派做人。从古至今,廉洁都是相当重要的。特别是在做官的人,更是应该牢牢记住、遵守这一条规则,一些做官人,无论他再怎么的有钱有势,只要是触犯了这一条,就会是死罪,就会遗臭万年,被后人嘲笑。有的人虽然平凡也十分贫穷,但是他如果廉洁的话,就会过得幸福、愉快、问心无愧,被人们所赞颂。

廉洁教育读本里有许多关于廉洁方面的小故事、小散文,这些文章都告诉了我们什么才是真正的廉洁

《“四知先生”杨震》告诉了我要拒收厚礼,清正廉洁。

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篇五 :《小学生廉洁教育读本》读后感

《小学生廉洁教育读本》读后感

阅读了《小学生廉洁教育读本》这本书,我颇有感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自立自强的民族。清正廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

我要学习孔繁森伸张正义的精神,在别人有困难时热情地伸出援手,帮助别人排忧解难;高仁林勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰;当我做了错事的时候,琼斯那种敢于承认错误的思想在我脑海中反复出现,我觉得正是这种思想一直在鼓励我去承认错误,改正错误;我知道了加拿大男孩瑞恩辛辛苦苦挣钱帮非洲孩子挖井的好思想是非常光荣的,是值得让人尊敬、学习的;我知道了杨震在独自居处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生,从而使道义时时刻刻伴随自己,这是值得我们学习的……

作者通过一件件的小事情,让我知道了廉洁的重要性。廉洁不仅仅是大人们的事,有时我们也会面临廉或贪的抉择。有一个小孩去买文具的时候,营业员多找了1元钱,小孩将那1元钱还给了营业员。这种做法是正确的。还有一个小孩和妈妈去卖水果的时候,妈妈正在付钱卖水果,那个小孩趁售货员不注意,顺手又拿了一个苹果。这种做法是不正确的。

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篇六 :廉洁教育读本读后感

《廉洁教育读本》读后感

近期在教育局的号召下,我认真看了江苏省教育系统廉洁教育读本系列丛书,通过对《廉洁教育读本》的学习,让我受益匪浅,也有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁、诚实守信”一直是我们中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清正廉洁”的包公,今有“人民的好公仆”孔繁森,为了大家利益不顾小家的杨善洲等等,可见廉洁应该是我们每一个公民的美德。

读本内容深刻,发人警醒,一个个廉政勤政的典型事迹生动感人,给我们强烈的心灵震撼,可以说是一次精神的洗礼;书中的反面典型也给我们深刻的教训,读着书中的一个个小故事,让我不由的想到了我自己,什么是我们的立身之本,那不就是廉洁从教嘛。教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业,廉洁从教,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。廉洁是教师立身之本,只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

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篇七 :《廉洁教育读本》读后感

《廉洁教育读本》读后感

南丰中学初三(8)班 吴晓敏

我国从古至尽一直以来就有“廉洁之邦”的美誉。有人说:古有廉者民之表也,贪者民之贼也的“包青天” ,苟非吾之所有,虽一毫而莫取的苏轼。今有为人民而不搞特殊的毛主席??

人们长常说:为官要清廉。就象两袖清风的于谦,他一生为官清贫,是明朝杰出政治家、军事家,自宣德初至于正统末,由御史转兵部右侍郎升任尚书,政绩卓著,为官廉洁,决不奉承权贵。他调任进京时,纳贿送礼之风盛行。有人劝他也带些土特产去送礼。他举两袖笑道:“我带有两袖清风”,并作“入京诗云”:“绢帕麻姑用线香,本资民用反为殃;清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”。喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就是写的他。

像于谦一样的廉洁人物还有很多,列如“四知先生”杨震,字伯起,东汉弘农华阴人。他出身于官宦世家,八世祖杨喜、高祖杨敞都曾封侯、拜相。他不但洁身自好,而且力图澄清当时官场贿赂成风的恶习。不避权贵,上疏抨击,提出“政以贤为本,理以去秽为务。” 另外他为官忠贞清廉,生活俭朴。为官10余年,没有给自己置办产业,不修豪华别墅,常以蔬菜为食,衣无锦绣,徒步往来不乘坐马车。有人劝杨震为子孙考虑,开置产业发家致富,他坚决不肯,毅然说道:“使后世为清白吏子孙,以吾观之,不以厚乎?”所以,他的几个儿子虽然为官,亦都洁身自好,清廉自守。

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篇八 :《大学生廉洁教育》读后感

《大学生廉洁教育读本》读后感

人文艺术系 11704309 周 倩

这本书刚拿到手里,就觉得分量不轻,因为廉洁教育是当代大学生不可或缺的一节课!我们身上担着祖国的未来,我们的思想和人生观的倾向决定着祖国未来的发展!所以,这个读后感真的是我看过以后最深刻的感受!

“廉洁”一词最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。由此可见,“廉洁”的含义可以是:办事公正,不损公肥私;为人清白,不藏污纳垢。当今社会,廉洁不再是仅仅适用于政府机关工作人员,而是适用于每一个群体。其中,大学生这个广泛的重要的群体,是开展廉洁教育的一片重要阵地。

在大学生这个阶段开展廉洁教育的重要性不言而喻,大学生群体在整个社会中具有其特定的地位,既是接受高等教育的精英学子,又是即将步入社会的“社会人”,有着极强的社会可塑性和感染性。大学教育的成败关键就在于能否培养出适合社会、贡献国家民族的精英人才,而在这样的精英人才身上最为关键的一点就是自身的廉洁修养。因为我们即将离开校园,踏入社会,廉洁教育是从根本上遏制了知识阶层腐败贪污的源头。加强大学生廉洁教育有利于巩固社会主义廉政建设的社会基础。

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