《下雨天真好》读后感

读了琦君写的《下雨天真好》，我的感受是人总是要经过生老病死，任何人都不能控制自己的生死，也控制不了自己的命运。

琦君喜欢下雨天，因为她觉的下雨天富有诗意，叫人心宁静，塞翁失马焉知非福，这句话的意思是，任何事情有好的一面和不好的一面,不好的一面,是有可能向好的一面进行转化。这句话正好用在了琦君身上。你看琦君虽然父亲死了，可是她也正是因为这件事情儿变得更加的成熟稳重；在八月九月台风季节，雨水最多，可是晚谷还是需要太阳晒干。可是琦君高兴台风的到来，可以到河边去看大水，可是任何事情好的一面可能会转化为不好的一面。你看琦君高兴可以看台风到来，可是，她的母亲却发愁，因为晚谷没有太阳是不能收获的。几时欢喜几时忧，当一人高兴快乐时，另外一位却悲伤忧愁。这件事我生有体会。

虽然我考上了育英中学，可是欢喜前面是什么，不是辛勤的汗水吗？如今到了欢喜的后面，不是又要付出更多的辛勤与汗水吗？是，是的。虽然现在苦了些，可是，辛勤付出的后面不就是收获吗？如今付出只是为了以后找想。古人说过这样一句话“吃亏是福，”如今吃一些亏怕什么呢！

塞翁失马焉知非福，没有吃亏过，哪来的的收获呢！吃亏是福嘛！

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读后感

最近，我读了《克雷洛夫寓言》这本书。 《克雷洛夫寓言》是一朵世界文学的奇花，堪称是一部寓言作品的经典。是一部伟大的不朽之作；一部启迪心志、生发智慧的必读之书，有着永久的艺术魅力和实用价值。

现在，我就说其中一个印象最深的故事——《水手与大海》吧！

故事主要讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴，经过一段时间与暴风的搏斗，水手掉落到大海里，被风浪冲上了沙滩。 风暴消失了，水手醒了，浑身巨痛。这时的大海风平浪静，跟昨天汹涌的大海简直相差十万八千里。于是水手生气了，望了望大海，

咒骂起大海来。

海女神听不下去了，她浮出海面，向水手解释。原来是风神搞的鬼。水手相信了她的话，但水手又说：“如果没有风，我怎么航行呢？”

读了这篇寓言，让我明白了：评价一个

人，应该既看到他的短处，又要看到她的长处。如果因为一个人有某种缺陷就否定其价值，而不去学习和利用长处，那么许多有利的条件就会失掉，使可能完成的事情变得复杂、困难起来。

老师和同学们都说我聪明，学习起来不觉得困难，这是我的长处；但我写字、做事又很慢，经常在规定的时间内完不成作业和事情，这是我的短处。以后我一定要集中注意力对待学习和生活中的事情，这样的我一定会更棒的！

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下雨天真好

早晨，窗外又下起了小雨，大大小

小的雨滴滴在遮阳棚上，滴滴嗒嗒的，

好是惬意??

吃过早餐后，我便漫步到我的房间，打开窗户，一股清新的空气立刻扑面而来，赶忙大口吮吸了几口，好舒服！之后，我便在书桌前坐了下来，认真写起了作业，还别说，下雨天写作业还真是一种享受。可是不久，随着美妙动听的滴答声，我手中的笔仿佛渐渐停止了运动——我的思维飞向了另一个国度——

雨的世界。在那里，雨滴不住地往下落着，滋润了庄稼，唤醒了他们的勃勃生机，农名伯伯们都看到了丰收的好兆头，我看见——在他们黝黑黝黑的脸上露出了会心的微笑；在那里豆大的雨滴无情地扑向路上的人们，他们慌忙的向家跑去，此时此刻，我真想给他们送去雨伞，可，可我心有余而力不足呀，我感到有些着急。但是，下面的这一幕又让我的心放了下来，我看见——越来越多的人拿起了雨伞，去帮助那些需要帮助的人??说真的，下雨天真好！！

下午，雨停了一会儿，可在我与一位好朋友上完补习班，乘车回家时，雨又嘀嗒起来??快下车了，可雨还没停，我突然发现我忘带雨伞了，下车后，我疾步向雨中冲去，想找个地方避雨，可附近并没有可避雨的地方，我便傻了眼，呆在原处不知怎么办。忽然，我感觉头上的雨好像不再下了，可奇怪的是就在我的面前雨还在下着，扭头一看，原来是好朋友为我撑起了友谊之伞，“咱们一起走吧！”他微

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《做老师真好》读后感

《做老师真好》>读后感

钱理群先生说了一句话：“做教师真好。”一句话道出了一个教师在三尺讲台上，每个日日夜夜的>幸福和辛苦。

踏上讲台四年了，一千多日的朝夕相处，我和我的孩子们一同披荆斩棘，在语文学习路上艰难攀爬，有快乐，也有难过，我和我的孩子们一起为此哭过笑过，所以当我看到这本书的名字，一瞬间的五味杂陈涌上心头。说的真好，一个老师，面对一群娃娃，一群家庭的责任重于泰山，每次走进教室，每次打开书本，都让我觉得战战兢兢，生怕漏了，生怕错了，生怕不够??这许的困惑与迷茫，在过去了的日子中始终缭绕心头。看到了钱先生的书，我想也许这本书能告诉我答案。

还记得我是保持着一种怎样的冲动心情打开扉页，我想从书里面找到答案。例如，应试教育朝>素质教育的转变中，新课程改革与教学效果的矛盾在日常教学中难以解决，我不知道自己是该以学生的终身发展为教育目的，还是仅为暂时的一点教学评价来走老路，让学生可以获得一个让他自己，也让他的家人满意的成绩，但几年之后，十年之后，我爱的这些孩子们会不会又变成一个庸庸碌碌的人？如果是这样，那我踏上工作岗位的誓言岂不是变成一个骗了自己也骗了孩子，同时更是骗了这许多家庭的谎言？我的力量微弱渺茫，但我还是为此感到惴惴不安。看了这本书之后，我突然发现，原来不止是我在不安，在困惑，在迷惘，原来也有那么多的人存在跟我一样的迷惘??钱老师给的答案：要在困境中求生存，在束缚中寻发展，无论如何也要为孩子开拓一条健康成长之路，并在这一挣扎、奋斗过程中寻求并获得自己生命的意义与价值。豁然开朗，四个字从心里洋溢而出。我明白了我的角色，我该做的，是啊，也许熊和鱼掌自古就不可兼得，也许我的力量不足以两全其美，也许我的能力也无法让我的孩子得到最完美的教育，但是我起码知道自己的目标：用自己的一点点力量来为我爱的这些孩子们开拓一条通向健康成长的路，也许有一天当看到每个学生能够找到自己的价值时，我们感觉做老师真的很好！。

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科学真好玩读后感

科学真好玩>读后感（一）

梁恒琦

今天我读了一本书叫《科学真好玩》里面讲述了许多关于科学的>故事与知识，让我沉浸在科学的幻象里。

其中有一个故事让我印象深刻。题目是《兰花上的优雅舞者》当我看这个题目时就以为舞者是指蝴蝶，因为蝴蝶跳起舞来非常优雅动人。但让我万万没想到这位舞者并不是蝴蝶而是螳螂，怎么会是螳螂呢，在我印象中螳螂的四胑很粗糙，颜色单调，谈不上是优雅舞者，但当我看完后，对螳螂就有了全新的认识。

有一种螳螂很特别它们产于马来西亚的热带雨林，有着莹白如玉的身体在绿色的衬托下显得格外有魅力，仿佛一个翩翩起舞的舞者，这种螳螂叫做兰花螳螂。它们可不只是长得好看，这种美丽的外表可是它们最完美的伪装技巧。为了躲避天敌和捕食的需要，它们还会根据自己栖息的地方调整自己身体颜色深浅。远远看去，和兰花融为一体的兰花螳螂仪态优雅，风度翩翩，宛如兰花上的美丽舞者。

这种螳螂寿命很短，不超过一年。这么美丽超凡的兰花螳螂却只有6——8个月的寿命，让我不得不感叹大自然的慷慨和无情！

看完了这本书让我感受到科学无处无在，在这个神奇的世界里隐藏了许多许多的秘密，这些秘密正等着我们去发现。

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做老师真好读后感

做老师真好>读后感（一）

实话实说，这本书的书名并不怎样，很直白，一点都不诗意，但这种感觉，我曾经多么熟悉，可是现在，它越来越陌生，离我越来越远。现在这种感觉在慢慢地消磨殆尽，消失得无影无踪。我疲惫，再也感受不到做老师的'好';我惶恐，我丢失了做老师的>幸福感。因此，我毫不犹豫地把这本书带回家。

读完这本书才发现，其实书中涉及的多是学校那些事儿，但张丽钧老师的敏感令她看学生、看教师、看学校和看教育的视角与众不同，书中既有对美好师生情谊的记述，也有对精彩课堂片段的回味，更有对生活中细微景致的关注。她的心房被她的学生、她的课堂填满了。她当初的一句句殷殷叮嘱如今长成了学生身上的一块块骨骼，她当初的一个个微笑如今被学生酿成了一樽樽美酒，这是何等的幸福。我慌忙回首，希望在走过的道路上找回我丢失的幸福。我看见了：曾多少回，因为前一天的熬夜让第二天课堂上的我不再充满激情；曾多少回，我上完一节课就要匆忙离开，学生多么想再和我聊聊，可是他们那小小的双脚怎么也赶不上我匆匆的脚步；曾多少回，我摸着黑回家，怎么也看不清身边景物的本来颜色。我的心房开始被各种琐事填满，挤掉了学生和课堂，接着，抱怨也开始占据了心房，挤掉了幸福。但是幸福掉在哪儿呢？

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有你，真好

一缕温暖的阳光斜射在窗台上，把一个如饥似渴阅读名著的女孩照亮，这个女孩便是我。从咿呀学语，你就走进了我的生活，并伴随着我渐渐长大。在你的陪伴下，我也从一个小心眼、多愁善感的女孩成为一位能够坚强面对生活的中学生。有你，真好！

吸取爱的阳光

《爱的教育》在我十二岁那年闯入我的生活，然后便占据了我的心。埃·德·亚米契斯充满童趣的幽默语言让我无法抗拒，他用一篇篇日记将我引入了那个充满爱的世界。

书中的小主人公安利柯一直是我最喜欢的人物，他乐于助人，仁厚纯真而又极富同情心。在我看来，他已经不是一个虚构的故事人物，而是一个活生生的现实生活中的人了。他在与同学发生争吵时会倔强地不去认真向同学道歉，但心里却很不自在，最后竟把错全归到自己身上。争吵后的第二天，两人就好像什么事儿都没发生过似的，依旧有说有笑。

这是多么单纯的情谊，想想自己，只因好朋友与我意见不一便要和她翻脸，同窗三年的感情怎会如此脆弱？因为我缺少了一颗宽容的心。是安利柯让我明白了在与人交往中，宽容是多么重要。你的宽容有多大，你的胸怀就有多深，你的世界也就有多大。

十二岁的我就像午后纯净的阳光，从《爱的教育》中集齐七色光，吸收爱的芳香。那一段时光，淡淡的，香香的。

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《读书，真好》

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《读书，真好》。

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事情最开心，我会毫不犹豫地告诉你：是读书！走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾??

而我最喜欢的一本书是童话《夏洛的网》，这本书主要讲述了在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，一个坏的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为烤火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似弱小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛用自己的生命扭转了威尔伯的命运，而夏洛自己的生命却走到了尽头。

这本书最令我感动的是夏洛临终前和威尔伯的对话， “你为什么为我做这一切呢？”威尔伯问道，“我不配。我没有为你做过任何事情。” “你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”夏洛使我明白“真挚的友谊是最单纯的”。在生活中，我们也要像夏洛那样，对同学、朋友多关心、爱护，特别是在他们遇到困难的时候，无私付出与奉献，这样，我们的生活才更美丽，才更有意义。“有意义”这三个字让我看到夏洛高尚的理想境界。回首现实，这个社会的很多人满足了物质利益，迷失了人生方向，成为钱的奴隶，或许他们早已忘却实现人生价值，而夏洛没有，她改变了朋友的命运，让生命没有遗憾！

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