篇一 :穿越硝烟的歌声观后感

《穿越硝烟的歌声》观后感

《穿越硝烟的歌声》这部电影,讲述了著名音乐家贺绿汀到战斗前线体验生活,并创作了一首又一首鼓舞人心、激发斗志的革命歌曲,为抗日战争的胜利贡献了一份不可或缺的力量。

这部电影有两点深深地触动了我。

第一点,贺绿汀出身农民,家境贫寒,却凭着自己的勤奋和坚持不懈的精神,成为一名伟大的音乐家。他没有钢琴,用白布加黑线,按照钢琴的黑白键,为自己缝制了一架独特的“钢琴”,练就了精湛的技艺。他坚持创作来源于生活,并用来自生活的灵感,创作了《牧童短笛》,一举成名。

第二点,文化影响的重要性。抗日战争不单单是武器的斗争,更是斗志、是精神、是文化的斗争。贺绿汀深入抗日前线,了解战士们的生活,并创作了《游击队歌》,正是这首至今仍广为传唱的歌曲,鼓舞战士们奋勇抗敌,取得一次又一次的胜利。由此可见精神食粮的重要性,而精神食粮的产生离不开优秀的文化。

文化的影响可能不会起到立竿见影的效果,但文化会随着时间的推移,渐渐地影响人们的思想和信仰,指导人们的行为准则,丰富人们的精神生活。优秀的文化是一个民族崛起的最坚实的力量,我们要像贺绿汀那样,不管条件多么艰苦,都要努力学习中华民族的优秀文化,为祖国的繁荣昌盛,贡献自己的一份力量。

…… …… 余下全文

篇二 :音乐之声读后感

音乐之声读后感

篇一:音乐之声>读后感

上一星期,语文老师让我们看了《音乐之声》这本书。

书中讲述了修女玛丽亚的>故事,玛丽亚因喜爱大自然,喜爱唱歌,不适合修道院的生活。被派去一位海军上校的家中当保姆和家教,照顾七个孩子。上校对她十分严厉,非常冷漠。但还是被玛丽亚的善良所感动,经历过一番风雨后,两个人终于结婚,过上了>幸福生活。

这本书让我懂得了很多,比如说应以积极的态度去面对困难。还记得那个场景:听着从玛丽亚嘴里汩汩流动的歌词,看着她大阔步往前走的姿态,不免欣慰,心里也不免阔朗起来,坐在屏幕前微笑着似乎也看到许许多多困难被折服了。

在日常生活中,我经常是遇到一点小小的困难、>挫折便后退,不敢面对它们,更没有胆量去克服它们。但看完书中,听着玛丽亚那首轻快、高昂的歌曲,我把心中的焦虑、不安一扫而光,而是自信地去面对困难。

给我的第二个感受是:音乐是心灵的语言。整本书突出了音乐这一主题,出现了许多广为流传、脍炙人口的歌曲,比如:《雪绒花》、《哆唻咪》、《>孤独的牧羊人》。也正是通过音乐,男主人公特拉普被感动了,真是应了马丁·路德的那句话:“不为音乐所动的人,我必定把他比作木石。”

…… …… 余下全文

篇三 :歌声和爱心长留人间 读后感

《歌声和爱心长留人间》读后感

想起自己最记忆犹新的名人故事,我会毫不犹豫地说出《歌声和爱心长留人间》这个故事。

这个故事发生在一个叫“丛飞”的人身上。

丛飞叔叔是善良的。他不顾自己的胃病,去为残废人表演哑剧,逗得大家开怀大笑,而他的胃却越来越痛,表演到他痛苦地直不起腰,他也真的撑不住了,趁势假戏真做,掏出止痛药吞下,仍继续演出。

丛飞叔叔是坚强的。他经常参加义演,那时丛飞叔叔病情已经十分严重,饭菜难以吞下,但他仍然坚持了下来,当他演完最后一场时,他开始大口吐血,并昏倒许久。

丛飞叔叔是有爱心的。他帮助了许多失学儿童重返校园,他每次看着一张张面露稚气的脸庞,一双渴望求知的眼睛,他心里都很刺痛,他把自己歌唱生涯挣得300多万元捐给贫困山区的孩子读书。就是在被确诊为胃癌晚期时,在这生死攸关里,他依然挣钱给他的“孩子们”,想尽一切办法来帮助他们。因为经常去山区,而耽误了自己的病。

丛飞叔叔是伟大的。在他知道自己的病情恶化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜,好让失明的孩子重新恢复光明,看到美好的世界。

丛飞叔叔所做的一切,带给大家的都是快乐和幸福,却用无私的奉献换走了生命。这让我很感动:丛飞叔叔伟大的爱心,让我明白了人间真情,他常说:“帮助别人是一种快乐,只要给我生命,就要给别人带来快乐”,这时我也明白了助人为乐的真正含义!

…… …… 余下全文

篇四 :《世界屋脊的歌声》观后感

心灵的洗礼与情感的升华

___《世界屋脊的歌声》观后感 与这部影片的邂逅纯属偶然,昨天下午六点多了,我去餐厅给孩子买饭。口袋里的手机突然拼命地震动了起来,打开一看,是同事发来的飞信。大意是说晚自习不再上课,而是让班主任组织学生观看电影。说实在的,刚开始的的时候还是有些抵触心理。好不容易有一天晚上没课,还想着好好休息一下呢,现在泡汤了!可一贯遵规守纪的我依然选择了服从安排,学生们听到消息自然是欢呼雀跃。这段时间备战地理生物中考,学生们普遍觉着非常疲劳。饭后,学生们按照

安排好的地方早早就座,相互之间玩个小游戏,开个小玩笑。愉快地享受着难得的休闲时光。

放电影的是一个戴眼镜的朴实的准中年人,调试好机器之后就是在静静地等待。因为时间还早,光线太强了,前面是一面不太干净的幕布,在微风中彰显自己的存在。看到熟悉的场景,我记忆的闸门突然打开了,儿时看电影的情节扑面而来!村里边放电影绝对是孩子的节日,早早的来到放映地,用各种方法“跑马圈地”:板凳啦,马扎了都是极好的道具。要是什么也没有的话,就用木棍画一个大大的圈,昭示着这是自己的领地。

所以,经常会因为占地而引发孩子们之间的战争。有时候好不容易占了一个最好的地方,却被大人无情地撵走了。原来那是放电影机的地方!那个时候村里还没有电,电源的供给由一台汽油发电机负责,用一根绳子在轮子上猛地一拽,汽油机就“突突突”工作起来。记忆中那台破机器经常出毛病,容易无节操地罢工。技术人员急得团团转,我们也急出了一身汗!这会耽误看电影啊!

…… …… 余下全文

篇五 :读《木头城的歌声》有感

读《木头城的歌声》有感

水集中心小学 五年级二班 张懿文

今年寒假,我读了一本书,书中《木头城里的歌声》这篇文章给我印象很深刻。

这篇文章的主要内容是木头城本是一座安静冷清的城。歌手布熊来到了这里,给这座城带来了歌舞。可是木头城里的人们对歌声不理不睬,布熊生气了,收起他的音乐盒走了。可是,布熊把音乐盒落在木头城里了,音乐盒里的小姑娘很伤心,她承受不住这座城市的清闲,开始唱起了悲伤的歌。城里的人们听到这么悲伤的歌,心里感到酸酸的味道,所以,木头城里的人们把布熊找回来,让他来唱歌,木头城一夜之间变成音乐城了。布熊决定,他和自己的音乐盒要永远留在这里,给“音乐城增添欢乐。

读了这篇文章,让我懂得了:优美的歌声是让人感受和聆听的,没有一瞬间就接受得了的,所以要慢慢的品味音乐的神奇,只要认真去感受,音乐就会跟你无影无随。

这篇文章,让我想起了小时候的一件事。小时候无意间看见了古筝,很好奇,刚开始学,弹得声音不好听,就想放弃,经过老师和家长的鼓励,就坚持下来了,后来,难度越来越高,越来越有挑战性,曲子也越来越好听,也慢慢适应了。最后,通过努力,把10级给考出来了。通过这本书,又让我明白了一个道理:不管做什么事,只要用心去体会事情的本质,事情就会呈现她美好的一面;不管做什么事,只要坚持,就会成功!

…… …… 余下全文

篇六 :歌声和爱心长留人间读后感

歌声和爱心长留人间读后感

想起自己最记忆犹新的名人故事,我会毫不犹豫地说出《歌声和爱心长留人间》这个故事。

这个故事发生在一个叫“丛飞”的人身上。

丛飞叔叔是善良的。他不顾自己的胃病,去为残废人表演哑剧,逗得大家开怀大笑,而他的胃却越来越痛,表演到他痛苦地直不起腰,他也真的撑不住了,趁势假戏真做,掏出止痛药吞下,仍继续演出。

丛飞叔叔是坚强的。他经常参加义演,那时丛飞叔叔病情已经十分严重,饭菜难以吞下,但他仍然坚持了下来,当他演完最后一场时,他开始大口吐血,并昏倒许久。

丛飞叔叔是有爱心的。他帮助了许多失学儿童重返校园,他每次看着一张张面露稚气的脸庞,一双渴望求知的眼睛,他心里都很刺痛,他把自己歌唱生涯挣得300多万元捐给贫困山区的孩子读书。就是在被确诊为胃癌晚期时,在这生死攸关里,他依然挣钱给他的“孩子们”,想尽一切办法来帮助他们。因为经常去山区,而耽误了自己的病。

丛飞叔叔是伟大的。在他知道自己的病情恶化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜,好让失明的孩子重新恢复光明,看到美好的世界。

丛飞叔叔所做的一切,带给大家的都是快乐和幸福,却用无私的奉献换走了生命。这让我很感动:丛飞叔叔伟大的爱心,让我明白了人间真情,他常说:

…… …… 余下全文

篇七 :《世界屋脊的歌声》____观后感

世界屋脊的歌声观后感

有这么一首歌中唱到:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华……

6月15日去了电影院,观看了世界屋脊的歌声电影,电影的故事情节是怎样的:刚刚开始创业的山东小伙吴小远意外留在西藏教藏族孩子们唱国歌。待他从西藏回到山东才得知合伙人携款而逃,在吴小远恼火、郁闷、迷失之际,善良的西藏朋友让他感受到温暖,找到了自己存在的价值。吴小远的故事打动了很多人,女友秦沫沫从最开始的不理解变成了大力支持,越来越多的人关注到西藏那片纯净的地方,越来越多的人开始以不同的形式贡献着自己的一份力量……剧中,吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们,但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下,到被孩子们的行为所感动,到成为一名志愿支教者,最终在他的帮助下,孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。

《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜,在景物烘托上也是巧妙,雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合,描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。

《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜,该片弘扬了社 1

会主义核心价值观,充满了社会正能量。电影没有仅仅在援助上做文章,而是深入挖掘那片高原上藏族同胞们对祖国的挚爱之情,实现了“中华民族大团结,同声唱响中国梦”的主题升华。

…… …… 余下全文

篇八 :音乐之声读后感

《音乐之声》读书报告

《音乐之声》是作曲家理查德·罗杰斯与作家奥斯卡·哈默斯坦第二于19xx年合作完成的。演出后大受观众欢迎。19xx年改编成为同名影片,同年,该影片获奥斯卡金像奖。有趣的故事,悦耳的歌曲、温馨的人情、天真无邪的笑料,是《音乐之声》最吸引人的地方。它也是一部长青的家庭电影,也是电影史上传颂最广的一部活泼、温馨的音乐电影 。相信看过它的人一定不会轻易的忘掉,我想自己已经被这部电影感动了。它的音乐,它的主题,它经过精雕细琢的台词,充满艺术的美感,音乐的内涵,更重要的是爱的主题,真正打动每个人内心的纯真的爱。电影讲述的是一个知真、向善、求美的故事。

这本书主要讲述了一位名叫玛丽亚的修女在修道院表现过于反常而受到其他修女的一些双重评价,说她有时很好笑,但有时会时常惹麻烦。最后,院长还是把她派到了一位名叫特拉普的海军舰长家作一名家庭教师。

当她载歌载舞地来到舰长家的时候,一切似乎进行得不那么顺利,到了舰长家,给七个孩子见完面后,孩子们都不喜欢她,就在女管家带她到房间时,一只青蛙从他的衣服里面蹦了出来,原来是他们在做恶作剧。于是玛丽亚就用她卧室中的旧窗帘给七个孩子做了一身游戏服带着他们去爬树,坐马车,野餐,干了许多快乐的事情,她教孩子们学会了唱歌,并且学会了许多歌曲,当他们划着船到家的时候,恰巧碰见了舰长,他们因为过分的激动而掉进了水里,这并不是倒霉的结束,他们要迎来他们新的妈妈——男爵夫人,可这个人是一个诡计多端的人,这时玛丽亚出于情形所逼迫也走了,孩子们变得非常不开心。当玛丽亚回到修道院时,她的院长并不觉得她回来是一件好事,因为修道院毕竟不是逃避现实的一堵墙,玛丽亚必须面对自己的现实。

…… …… 余下全文