篇一 :DV纪录片总结

“生涯导航—学涯探索DV纪录片—体育之路”创作总结

20xx学年“生涯导航—学涯探索DV纪录片”的创作项目已经告一段落,看着这学期新的团队项目的涌现,看见他们的激情与信心,仿佛看见了去年的我们。记得去年的我们也是怀揣着一股冲劲,心里抱着各种各样的想法,那种迫不及待跃跃欲试的感觉令人兴奋,而现在心里同时也多了一份自豪。在我们学院老师的细心指导下,我们团队的共同努力下,最后我们取得优秀的好成绩。记得当时看见公布页面上优秀两个字,我们仔细的确认了好几遍,激动的不知道互相说些什么,那种喜悦那以言喻,这可能就跟农民伯伯辛劳耕种之后丰收的那种喜悦相似,看着自己最后的收获,会觉得之前所有的一切都值得,无论之前遇到怎样的困难,怎样的阻碍或者瓶颈,至少我们都一项一项的克服过来,最后我们给自己交了一份满意的答卷,即使那份答卷里面还存在着一些不完美和遗憾,但是这也更促使我们向前思考,向着更有意义的方向去前进,而那份答卷正是为我们指引了方向。

现在静下心来回想起一年之中的我们的付出,我们的收获,以及我们的成长,会发现那些经历弥足珍贵。细数在DV纪录片创作的过程中发生的种种,或艰难,或迷茫,或感动,又或是争执,这些都是我们创作的不竭动力。

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篇二 :纪录片总结

纪录片《答案交易 诞生记》总结

陆承万

学习知识犹如吃饭,只有真正消化了才是自己的东西。这个学期我们学习了《电视纪录片创作教程》这门课程,也有机会将学过的知识运用到现实中去。

一直以来,我很喜欢看纪录片,因为纪录片是一种非虚构的影片,每一部片子里都有一种吸引人的有说服力的主题或观点,而且它又是从现实生活中汲取素材,并用剪辑和音响来增进作品的感染力。纪录片是自然素材的使用,而且需要运用艺术技法对素材进行创造性的处理。

平时用空的时候,我常看看播放器里的纪录片频道,我愿意上CCTV高清纪录片频道、美国的国家地理频道和探索频道、英国的BBC、日本的NHK、韩国的PBS频道等,因为我觉得里面的东西即真实又有科学依据,与其看偶像泡沫剧还不如看看里面的一些优秀纪录片,既能打发时间,又能学到知识,是一举两得的消遣方式。

《电视纪录片创作教程》这门课程学习后,老师给我们一个创作纪录片的机会,我们寝室有五个人,我们是一个组。由于当时已经是期末了,时间比较紧,不仅要复习考试,还要拍一些其他课程的作品,所以我们经过商量,最终决定拍一个微电影,同时把微电影的拍摄过程记录下来,整理编辑成一部纪录片。

微电影是我们的自创作品,题目叫《交易》,内容是讲两个混大学时光的学生,到大四了才知道英语四级是与毕业证挂钩的,由于平时贪玩,英语成绩并不理想,而且马上就要考四级,已经没什么时间来复习了。于是他们决定走捷径,与专门从事英语答案贩卖的机构购买这次四级考试的答案。开始讨论的时候,我们商量微电影名叫《答案交易》,所以,纪录片名叫《答案交易 诞生记》。

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篇三 :纪录片学习总结

纪录片学习总结

纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。这学期我们这科课程是成组完成一部纪录片的拍摄。

在成组的时候我们选择跟关键组成一组,在最初制定最初主题的时候我们有几种方案,一拍摄辽师小吃街,二拍摄辽师十六舍的一位聋哑老人。当第二次讨论的时候我们发现以上两种方案都有其不可行性,方案一如果拍摄小吃街容易排成娱乐节目的感觉,不符合纪录片的要求,而且画面效果肯定不够美。方案二拍摄聋哑老人也存在问题,纪录片的语言十分重要,如果拍摄一位聋哑老人以我们初学很难驾驭,于是我们在第二次讨论的时候关键第一次提出了以拍摄我们09广电为主题,我当时就觉得这个方案比较可行,第一对于我们自己的生活足够熟悉,第二拍摄地点就是我们学校拍摄起来十分方便,第三我们也可以给我们班做一份青春的记忆,等到毕业的时候留下一份纪念。最开始我们需要定一份解说词,我先写了一份,由于太过正式有点假…所以不太适合我们的纪录片,没定下来解说词对我们来说是一种很大的挑战,那个时候觉得别的组已经订好了初稿而我们比较落后所以我有点心慌,觉得是因为自己的解说词不适合的原因影响了我们组,上课的时候也有很多同学给我们组提建议,有的建议我们可以把我们班分成两种人,考研与非考研,也有建议我们拍摄其他组纪录片的拍摄过程,因为同学都觉得我们班这个整体比较难刻画,也许拍摄

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篇四 :纪录片课程设计总结

纪录片课结束之后,收获到的是对一种艺术的喜爱和一种对生活的态度。当然,经过实践,我也在这个过程中增长了不少经验。就像伊文思说的,纪录片是记录下今天成为明天的历史,在我看来,看纪录片的过程,是对一种不同思想和文化的体验,是一种对历史的回顾和对未来的反思。而拍纪录片的过程,是在发现生活,永远不知道下一秒会发生什么,这是纪录片最大的乐趣;此外,用摄像机去观察生活给我了一个新的角度来观察生活,无论是摄像还是剪辑,都让我发现了一些生活中忽视的细节,这样的发现是很令人兴奋的,也让我对生活有了更多的感悟。

我认为电影是一门很深奥和富有灵性的艺术,但是接触了纪录片之后,我发现纪录片这种艺术形式比一般意义上的电影更为高级,在某种角度上也显得更有意义,纪录片人非常值得尊敬。本质上来说两者没有很大的区别,如果非要分的很清楚的话,我觉得电影导演是在写小说,纪录片导演在写自传;对于一个问题,大部分电影表现的是电影导演想要告诉我的,但是纪录片还是更偏向解决问题的过程,因为大多数纪录片导演也没有答案,有答案他们就去拍电影了。

如果一个人一生都能投身到纪录片的创作中,生命将是多么的激情!纪录片工作者在我心中一直是这样的形象——他们像探险家一样走遍这个星球的各个角落,他们紧紧追随一个时代最前沿的变化,他们深入一种文化探索人类本质的情感,他们接近一个人物最真实的纪录他们的生活。他们有着强烈的好奇心,他们对社会有极强的责任感,他们耐得住寂寞,他们用纪录片这样的艺术方式来表达自我。我喜欢很多纪录片导演,也喜欢看各种形式的纪录片,看片子一方面是感受世界的多元化,另一方面就是和记录对象和导演进行思想上的交流,看一个好的纪录片也像跟大师对话。

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篇五 :纪录片论点总结

第二段第一句话论点1:

在纪录片《舟舟的世界》中,音乐是一个重要的元素,多次出现的优美音乐使作品渗透着人性的光辉,使作品在平凡中具有一种高贵的格调。例如在片中,

第三段第一句话论点2:

张以庆很注重对光线的运用。泽特尔指出:“很像音乐,操纵灯光可以产生非常直观的效果,直接影响我们的情感。有些灯光令我们快乐,有些令人悲伤,还有些会令我们不自在,甚至恐惧。:光具有一种内部引导的功能,可以直接引起我们的情感,引导我们对作品的理解。而纪录片《舟舟的世界》就是通过光来表现出作品的主题,塑造人物、形成节奏。

《舟舟的世界》开头的音乐演奏,背景是黑暗的,画面中只有金属乐器和它在黑暗中所折射的光线。然后画面转亮,演奏者的面孔出现,最后画面切换,舟舟把门推开一条缝,明亮的光线立刻射进来,舟舟探头进来:门打开,炫目的阳光从门口摄入,舟舟从门外走进,强烈的阳光直射在舟舟的身上、脸上。在这一组画面当中,编导塑造了一个光的小高潮,用光线给作品奠定了基调。

黑格尔指出:“如果把光看做善、正义、福气,生命的支援者和传播者,那也并不是把光看作只是代表善的形象,而是把光和善看作是一回事。光的反面也是如此,例如黑暗

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篇六 :巢湖市总工会观看纪录片活动总结

巢湖市总工会组织观看纪录片

《不能忘却的伟大胜利》活动总结

4月14日,巢湖市总工会组织部分党员干部观看12集文献纪录片《不能忘却的伟大胜利》,该片记录了抗美援朝战争全过程,从出兵朝鲜到中国人民志愿军凯旋的重大历史事件、重要的战役,以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事。纪念老一辈无产阶级革命家和中国人民志愿军为维护国家安全与尊严、维护世界和平与正义、反对侵略与强权所建立的不朽功勋,再现他们用鲜血和生命书写的英雄壮举,振奋民族精神。

观看后,党员干部们纷纷表示,这部作品不仅能让我们能触摸到历史的体温,沉重而温暖。还能以具有吸引力的典型人物的个性,同英雄的共性,相辅相成,引发共鸣,产生震撼。人的尊严和祖国的尊严融为一体,贯穿全片,我们“最可爱的人”是怀着马革裹尸回还是光荣胜利归的决心,同武装到牙齿的美国为首的“联合国军”血战到底,不怕牺牲,用热血、青春和生命保家卫国。

市总工会朱莲芳主席说,《不能忘却的伟大胜利》能够打动人心,令人为之动容,不是靠“传统”意义上的说教与鼓动,而是用思想和艺术之火炬,传递情感,点燃内心,是一个个血染的画面,一个个具体的事例,使历史不再是如烟往事,而是和我们当下的现实血肉相连,“不能忘却”已经不是灌输,而是烙印在

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篇七 :纪录片华尔街观看感悟总结

纪录片《华尔街》观后感

华尔街是英文“Wall Street”的译音,原本指的是一道由荷兰移民建立起来的墙,用来防范土著美国人的进攻,后来又发展成为一条商业街道。然而,几个世纪后的今天,华尔街的长短宽窄虽然基本没有改变,但它的作用却发生了惊人的变化。现实意义中的华尔街已经远远超出了它的地理概念和传统,华尔街已经成为美国证券市场的代名词,是全球80%以上金钱的集散地。追随其源头,是荷兰人在移民的过程中,给美国带来了股份制、股票交易所和货币汇兑银行;英国的移民则给美国带来了国债、跨国银行、中央银行和证券交易所,这些现代金融的种子最终成就了今天的资本之城——纽约。而华尔街这张渗入世界各地的金融之网也为美国崛起的神话贡献了不可忽略的力量。

众所周知,金融是美国成为经济和政治强国的基础,也是关键。而华尔街在这个过程中的表现不得不令人刮目相看。当时的社会背景是:东部商业的快速发展对西部农牧业产品的需求不断增加,但在当时东西部之间的运输成为最大的阻碍因素。直到1817年纽约一位新任州长上任时开始着手解决东西交通——修建伊利运河。在新任州长没有从联邦政府获得任何资金援助时,这时候华尔街凭借其充裕的资本和开始发挥作用。随着工程的进行,伊利运河债权开始受到市场追捧。另外一方面,伊利运河的成功同时也鼓励和刺激了美国各种偶纷纷发行债权。此后,铁路债权的发行也是一发不可收,逐渐呈现出兴旺之势,同时也吸引了众多外来人员来到美国,他们为美国铁路的发展做出了重大贡献。铁路的发展极大地加快了商品市场的发展,而商品市场的发展又促进了金融市场的繁荣。这一切都为美国超过英国成为世界经济强国提供了有力条件。

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篇八 :东风中心校观看特岗纪录片活动总结

东风中心校

关于组织教师观看特岗教师纪录片的

活动总结

20xx年x月x日12:00时,我校组织特岗教师观看了中国教育一台直播的关于中国教育电视台对毕节地区威宁县部份特岗教师采访的纪录片。现将我校观看的情况总结如下:

一、我校在接到上级部门关于组织特岗教师观看了中国教育一台直播的关于中国教育电视台对毕节地区威宁县部份特岗教师采访的纪录片的通知后,立即将我校20xx年以来的特岗教师组织在学校办公室进行宣传,并要求教师观看后谈谈感想。

二、观看后特岗教师们都踊跃谈了他们以前来这个乡镇学校,并感受到了学校的成长变化,尤其是xx年来的特岗教师,他们说,他们刚来的时候学校教师少,在职老师课时量都很大,音体美“小三门”虽然正常开课,但是效果不佳。特岗教师来了后,教学活动丰富起来,孩子们的精神面貌也焕然一新。特岗教师的到来也在潜移默化的改变着这里的家长们。为什么呢?我们乡镇是一个矿产资源比较丰富的一个乡镇,以前这里的家长不太注重教育,以前他们比的都是谁家有钱,谁家娃娃多,现在他们比的是看看谁家的娃娃考上大学的多。这一系列的变化都离不开我们的特岗教师们。

三、特岗教师具有文凭高,观念新等特点,特岗教师的到来,逐步解我校师资总量不足和结构不合理等问题,提高我校教师队伍的整体素质。缩小了与县城的差距,促进城乡教育均衡发展。

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