篇一 :思想道德修养与法律基础读后感

《思想道德修养与法律基础》读后感

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”道德对于一个人来说是至关重要的,而道德和法律有着不可分割的关系。以下便是我读罢这本书后的一些感想和受到的启发。

本书的绪论让我快速适应了人生的新阶段——大学。对新生的我,面临的问题和思想变化不计其数,陌生的环境、新鲜的人和事、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之心态的并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,多了自由,许许多多新的变化要求我们学会接受并且适应转变,才能健健康康的成长。《思想道德修养与法律基础》一书使我快速的提高了独立生活的能力,尽快的树立了新的学习理念,因为大学与高中相比,少了老师时刻叮嘱和督促,凡事都需要的是自觉。也让我对德智体美有了更深刻的认识和理解。书中对理想和信念的解读让我明白了二者对于大学生成长成才具有重要的意义,它能够引导我们做什么样的人,指导我们走什么样的路,激励我们为什么而学。又与此同时告诉我们理想需和实践相结合才能实现的道理。

书中我印象最深的是继承爱国传统,弘扬中国精神这一章节。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。爱国是一个亘古不变的话题,历史的车轮转动了千年,爱国便沉淀成一种文化。“爱国主义”作为中华民族的“民族

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篇二 :读后感(思想道德)

读后感

最近,我阅读了《思想道德修养与法律基础》的第二章.它讲述了当代大学要继承爱国传统和弘扬民族精神,对我深有启发.或许我的解读不够深入.我只站在我的视角上,浅谈一些感悟.

通过学习思想道德修养与法律基础,使我们形成了崇高的理想信念。弘扬了伟大的爱国主义精神,树立了正确的价值观。为逐渐成为中国特色社会主义事业建设的合格者和接班人,打下了扎实的道德修养与法律基础。意义重大而深远。

我们生在和平的年代,我们应该感到庆幸,但我们也不能忘记历史。继续继承爱国主义传统,弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民做生生不息,自立于民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下,继承爱国主义传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 ”,做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。

中华民族是一个历史悠久,富有爱国传统的民族。爱国是一个合格的大学生应该具备的最基本的品质。如果一个人连自己的祖国都不热爱的话,又谈何爱家、爱亲人呢?所以在做到爱国之前,必须从爱家,爱亲人做起,这样以后在有资格提爱国!

为了弘扬民族精神多我们要读一些古代故事,对自己国家的历史有所了解,有一个书籍叫做图说天下系列,写得很浅显易懂,强烈推荐。 上车让座,不乱扔垃圾,文明礼貌,学习武术,强身健体,学习自己喜欢的一门课外知识,让自己成为一个丰富的人。

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篇三 :思想道德修养与法律基础 读后感

思修读后感

列夫托尔斯泰说过:“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。”且不谈我们的人生之于社会存在如何的价值,人生之于我们,毋庸置疑,就如同一件艺术品,只有一次雕琢的机会,需要我们融入自己内在的情感和必要的技法。也正如他所说的:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”而达到这种深度,首先,我们就要培养自身的思想道德素质。

大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期,也是良好的社会公德,行为习惯和健全人格形成的重要时期,在社会主义市场经济和改革开放的今天,社会不断进步,面对突如其来的变化,涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜,要求得到别人的认可和尊重,支持和关心,确信自己的成功率,只相信自己的认识和理解,不能听进别人的意见,更不愿意接受别人的教育,表现出自命不凡、虚荣。一遇挫折,就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志,缺乏持之以恒的韧劲,他们不是把困难当机遇,变压力为动力,在经历了失败之后,没有勇气正视现实,导致了有些人精神抑郁,个别的甚至走上轻生之路。因此,我们要认真学好思想道德修养及法律基础,她告诉我们思想品德的重要,她鼓励着我们以更积极向上的精神面貌去生活,她鼓励我们去追求更高层次的理想,她告诉我们,作为当代大学生我们应该具有健全的人格与文明的素质,确立远大的人生目标

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篇四 :政治-思想道德的感想

有关思想道德的感想

前几年听说了复旦研究生虐猫事件,我内心除了震惊就是感到悲哀。一个人心地居然如此残忍,手段竟然如此卑劣,实在令人发指!又有一位医生居然残忍的将一只小猫踩爆脑袋,并进行拍摄,以至于伤熊事件、虐鸟事件、虐狗事件! 其实这些丑恶的事情都标志着人类伦理道德观念的丧失与对动物爱心的退废。也是在以前,有一个女大学生为救一只受伤的丹顶鹤,陷入沼泽地,失去了生命。这个故事曾经感动和净化了无数中国人的心灵。但是现在我想面对一个个幼小的、丝毫没有防范的小动物来说,这些令人费解的残害动物事件竟然被轮番嬉笑自乐的上演,这只能说是人类的悲哀,这些人类的败类怎么能下的去手!我想一个热爱生活的人,也理应是一个对生命充满爱心、积极向上的人,人类在进步文明的过程中,一方面要崇尚科学带给人类的文明进步,一方面更要崇尚自然的威力带给人们的启示,与自然和动物和谐共处,使人们活的更加精彩,也活的更加轻松愉悦!仁者无敌,爱是永恒,一个人最大的朋友是自己,最大的敌人也是自己。所以要相信自我,也要战胜自我,超越自我,就要有一颗爱心,去认真的对待自己与周围的人与世界。真正失败的人都是往往失败于自己道德上的污点与原则上的退让,而一个敢于坚持正义与真理的人,总是会受人尊敬和感动的。什么是真理,恐怕就是爱与仁义、善良之心和道德,一个恶人的失败是报应,一个善人的成功是报应,一个恶人的得逞是暂时的,一个善人的失败也是暂时的。逆境往往就是顺境,有时失败、挫折往往对于一个有道德的人来说是一种升华,是一种促进,促使他日后的成功。真爱无敌,一个真正拥有爱心与良知的人,是会受到上主的恩赐与嘉惠的,他是不会有失落感、不会痛苦的。挫折、痛苦,人人都难免,但即使这样,也不要遗漏一丝一毫的善良。关键要以一颗真诚的心去对待痛苦,那么痛苦就会减半,直到消失。有失必有得,吃亏是福,往往有时善人的痛苦要看成是上主对一个人的考验,因为只有经历了痛苦与磨难,才能够得到情操上的升华与更大的幸福,这也许就是要换取之而必须付出的代价。

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篇五 :思想道德修养感想

学习思修感想——关于成长的思考

崭新的大一生活让我们大一生一度感到新鲜和不知所措。大学是我们人生中的一个重要阶段,是世界观,人生观,价值观形成的关键时刻。在我们的学习,生活以及人际交往中有许多问题需要我们去学习,去解决。因此,我们要树立理想,提高修养,完善人格,为我们的人生打下坚实的基础。而《思想道德修养与法律基础》帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,让我们了解道德与法律。这是一门教我们提高修养的课,对于我们而言有着积极的导向作用,也是我们知道了我们肩负着的历史使命——建设中国特色主义,实现中华的伟大复兴。

在《思想道德修养与法律基础》一书中,我最喜欢的是第一章《追求远大理想,坚定崇高信念》。因为,作为当代大学生,我认为,理想信念与大学生成长成才是息息相关的。有无理想信念,有怎样的理想,决定了人生是高尚充实还是庸俗空虚,决定了我们的世界观,人生观,价值观。追求远大理想,坚定崇高信念,是大学生健康成长,成就事业,开创未来的精神支柱和前进动力。

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。我们追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是我们自生成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。

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篇六 :思想道德修养与法律基础读后感

思想道德修养与法律基础读后感

作为一门大学课程,《思想道德修养与法律基础》紧扣时代发展的脉搏和大

学生思想发展及大学生成长成才的实际,以培育有理想、有道德、有文化、有纪”

新人为主线,以社会主义荣辱观为重要指导方针,遵循大学生思想道德素质形成

和发展的特点和规律,遵循大学生入校后心理发展的基本历程,遵循思想政治教

育内在的知识体系,展开社会主义思想道德和法制教育的基本教学内容,有利于

提高大学生思想道德素质的高质量、高格调、高标准的精品教材。 作为一部精品力作,《思想道德修养与法律基础》把社会主义思想道德教育

与法制教育融为一体,在教材体系和内容上有了多方面的创新性的探索,主要阐

述社会主义思想道德内容,形成了以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以正

确的人生目的、端正的人生态度、科学的人生价值标准为基本内容的人生观、价

值观教育体系;结合公共生活领域、职业领域和婚姻家庭领域,对社会主义思想

道德教育与法制教育的内在结合作了深刻阐述,也为深入到社会主义法制教育内

容作了知识准备;阐述社会主义法律的基本理论和具体法律制度。

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篇七 :道德体验读后感

吃水不忘挖井人,儿子不忘父母恩。我家四口人,父亲母亲,弟弟和我。父亲因工作需要经常出差。母亲既要上班又要带弟弟,还得搞家务。忙的她经常夜里12点以后才睡觉。我看在眼里痛在心里。所以在节假日我回到家里后抓紧时间完成作业就帮妈妈干一些力所能及的活,早上帮妈妈买菜,摘菜,洗菜然后再帮妈妈拖地板,擦桌子,照看弟弟。有一次,妈妈感冒了,头痛的不得了,躺在床上,不想动,急的我赶紧跑到大街上的药店里买了感冒药和消炎药,回到家里按药盒上的说明,让妈妈吃下去,并且让妈妈喝了大量的水,然后给妈妈盖上被子,妈妈睡了半天起来以后,她的感冒好多了。我记得从我5岁时,凡遇到妈妈的生日和母亲节,我总要给妈妈制作一张精美的卡片,上面写着祝妈妈“福如东海、寿比南山”或者是“祝妈妈生日快乐”“节日愉快”!

记得,有一次母亲节,我用采条纸给妈妈制作了10个不同款式的戒指和一只手镯及一串项链,妈妈收到后高兴的合不拢嘴。我生日的时候,我总是用我的压岁钱给妈妈买蛋糕或者点心以表达妈妈对我的养育之恩。在我10岁生时给妈妈买了一条大红色的丝巾,妈妈那激动的眼泪一滴滴的落在她抱我亲我的脸上,在妈妈的心目中我是一个孝敬母亲的孩子。

雷锋日记中写到“关心他人比关心自己还重要”对我教育很深。我在努力的去做。走在大街上,我经常碰到要饭的残疾人,我非常可怜他们,听说灾区儿童上不起学时,把口袋里仅有的钱捐了出去,又捐了一些书。一次一位同学,在厕所里不小心滑倒扭伤了脚,一时行走困难,我使出了全身的力气,把他从一楼背到了百米外的教室里,他用感激的目光看着我,连声说:“谢谢你,谢谢你!”我说:“不客气”。

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篇八 :关于未成年人思想道德教育读后感

《关于未成年人思想道德教育》读后感

延吉市十三中 金银花

未成年人是祖国的未来,应该高度重视下一代的教育和培养。看完了文件后,思绪万千,作为中学教师的我,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的责任,所以,我们更要扎扎实实地学习<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设>>的内容,丰富自己的内涵,提高自身的素养。

未成年人的生活和心理失衡常常会出现各种各样的问题,加之家庭和社会的影响,身心往往朝不健康的方向发展。这事不容忽视,并且已经引起社会尤其是教育界关注的问题。但问题的关键并不是承认这一事实,而是通过有效的方法消除不良影响,让未成年人健康成长。

一. 我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、 社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以求真务实的精神,推进未成年人思想道德建设。

未成年人正处在长身体、长知识、世界观、人生观、价值观,逐 渐形成的特殊阶段,对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、 爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极 向上的世界观、人生观、价值观。此外,班主任是加强和改进未成年 人思想道德建设教育的重要实施者,更要严格要求广大班主任牢固树

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