2012幼升小面试自我介绍问题大全
语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一,能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢?下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。
1、自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
3、你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
…… …… 余下全文
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。 专家提醒
自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒
四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。
…… …… 余下全文
语言表达能力和理解能力在入学面试中是老师最关注的素质之一,能否在幼升小入学面试中给面试老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤为重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢?接下来为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。
连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。
1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?
考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中,发现孩子的喜好,让孩子在面试过程中更为放松。
3、你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
…… …… 余下全文
幼升小自我介绍测试题
幼升小测试很普遍,其中,自我介绍是检测孩子语言表达能力和理解能力的重要环节。能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么,幼升小介绍包括哪些方面呢?
下面,为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。
1、自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话,学会条理清晰、简洁明了的介绍自己。
3、你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
…… …… 余下全文
2013、20xx年广州幼升小面试题目大集合
今天幼幼也找来了20xx年广州幼升小的面试题目大合集!!大家可以和14年的一起参考,面试题目的大体思想和方向都是一样的哈!!
※ 越秀区 ※
农林下路小学
【面试题目】
1、姓名;
2、幼儿园名字;
3、会唱歌吗,会的现场唱歌;
4、认图形;
5、认颜色;
6、单位数加减;
7、前面6通过了就双位数加减,没有进位;
8、前面7通过了就双位数加减,有进位。
广铁一小(铁一小学)
【面试题目】
问名字,几岁,爸爸妈妈名字,是做什么工作的,住哪里?再问会唱歌跳舞吗?表演一个舞蹈动作。(我家的是女孩地段生,这是她面试完出来她告诉我的大概面试题目,我在教室外看见其他孩子面试的都不同。)
【面试题目】
老师问了小朋友的姓名、父母是作什么的,住在哪里,家里有几个人,是哪个幼儿园毕业 的,平时喜欢做什么?
经验分享:
1、起码的礼仪常规复习:问好,走时说谢谢,和老师交流不要怕,不知道时如实说不知道,眼睛看着老师,坐的时候要坐直,手脚放好,不要乱动;
2、起码的个人和家庭情况复习;
3、着装上穿上平时喜欢的。
黄花小学
…… …… 余下全文
面试的时候突发状况很多,可能会因为怯场而发挥失常,然而,除了知识以外,给考官留下的印象才是自身软实力的体现。事实上几乎所有考官在考察所掌握的知识能力的同时,亦会试探孩子的综合素质。诺美国际课程中心课程顾问总结了以下几点仅供家长参考:
1第一印象尤为重要
孩子和家长都穿得体面整洁,不要缠着老师问这问那,态度甚至还不甚礼貌。
2自理能力必须培养
你的孩子会自己系鞋带吗?你的孩子能分清地图上的东南西北吗?你的孩子有养成基本的卫生习惯吗?这些琐事都可能成为“幼升小”面试的题目。别指望这些能力可以在面试前靠突击学会,平时里一点一滴的培养最重要。
3礼仪体现家庭环境
谦虚、礼貌、礼让。这些中华民族的传统美德,即使在强调个性与张扬的今天,还是存在于大多数人的心目中的。一个谦虚礼貌、处处都懂得为人着想的孩子,势必能在今后与同学的相处中,与大家和睦友爱,这样一个班级体才能有集体向心力。这些为人的基本素质往往是体现在细节中的,比如,自我介绍时对待面试官的态度、和小朋友分组进行面试时对待其他小朋友的言行??另外,孩子的心理素质也同样体现在细处。容易紧张、精神涣散等毛病,要克服也非一日之功,从小锻炼很重要。
…… …… 余下全文
面试真题
1、实验二小:
考试形式
面试,时间为10分钟左右。一个老师面试一个学生。
考试内容
首先老师问小孩叫什么名字,在哪个幼儿园,然后开始提问。大致有如下题目:
(1)老师给一幅图,说"右下角有一个蓝色的星星,请找出来"。
(2)猜谜语,共有两个。其中一个是"黄身体,脱掉绿衣服,里面全是黄珠子",打一粮食。(3)拼七巧板,要求拼成一个正方形。
(4)移动两根火柴改变小鱼的方向
(5)四幅图,排列顺序,讲一个故事
(6)3+3=○,○+○=⊿,○=(),⊿=()
2、育民小学
考试形式
面试,18个小孩一个班,共40分钟。
考试内容
(1)轮流上台自我介绍,名字,地址之类。
(2)轮流上台进行才艺展示,如唱歌、弹琴、快板之类皆可。
(3)老师讲一个小故事(森林电视台招聘小小卫生员,以前考过的),然后提问题,小朋友在纸上选择答案。
(4)六道找规律题。
(5)一个正方形,切掉一个角,还剩下几个角?
中间休息,喝水,老师带着跳了一段操。
3、黄根城小学
考试形式
笔试,时间为1小时左右。共有三张试卷,大概2/3为英语,1/3为数学。 对于每一题,老师念题目,然后小朋友做题。过一段时间后,老师再念下一题。、考试内容
…… …… 余下全文
北京各区幼升小面试题大汇总
—— 来自新浪育儿
面试内容归纳
随着育民、育才超常班选拔考试的逼近,大家对于面试的心情,是越来越紧张了。一方面,想帮助孩子提高,苦于没有有效、合适的方法;另一方面,强加孩子练习可以保证会了,又怕临场发挥不好,真是多方纠结??
所谓“知己知彼,百战不殆”。今天,我们就先盘点一下面试考的内容,然后再看看牛校到底考什么题型,最后,再有方向性的帮助孩子练习、提高。
一、面试内容归纳(如上图)
二、针对面试内容,我们再来看看各个小学的面试真题。
1、实验二小:
考试形式:面试,时间为10分钟左右。一个老师面试一个学生。
考试内容:首先老师问小孩叫什么名字,在哪个幼儿园,然后开始提问。大致有如下题目:
(1)老师给一幅图,说"右下角有一个蓝色的星星,请找出来"。
(2)猜谜语,共有两个。其中一个是"黄身体,脱掉绿衣服,里面全是黄珠子",打一粮食。
1
(3)拼七巧板,要求拼成一个正方形。
(4)移动两根火柴改变小鱼的方向
(5)四幅图,排列顺序,讲一个故事
(6)3+3=○,○+○=⊿,○=(),⊿=()
…… …… 余下全文