篇一 :自主招生&自我介绍

1.制定招生章程——十月下旬至十一月

从10月下旬开始,高校开始拟定新一年的自主招生简章,并开始陆续在官方网站上进行公布,11月份将进入高校自主招生简章大批量公布的时期,考生和家长要及时关注相关网站,细细研读目标院校的招生简章。

2.考生申请——多数院校截止到十二月下旬

自主招生简章公布后,考生就可以看到申请截止的时间,大多数院校的申请截止时间是到12月下旬,考生和家长要时刻关注最新消息,以免错过申请。

3.专家组考核——十二月、一月

考生申请截止后,高校将开始对考生的申请资料进行“海选”,也就是进入初审阶段。是否通过初审,与考生提交的申请资料是非常相关的,所以这就要求考生和家长要认真准备申请材料。

4.笔试、面试——春节前后

初审通过后,考生可在相关网站上查询到笔试及面试时间,除了部分特殊学生不用参加笔试或面试外,大多数报考自主招生的考生都会经历笔试和面试。具体笔试和面试时间请考生和家长关注最新消息。

5.入选名单招办备案并公布——次年三(四)月份

通过自主招生考试的考生名单到了次年的3、4月份,将在教育部的官方网站上进行公布。

6.考生高考,达到一本线——6月七、八(九)日

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篇二 :自主招生面试自我介绍

自主招生面试自我介绍

篇一:自主招生面试>自我介绍

尊敬的老师:您好。我叫**,今年十八岁,是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的>自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

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篇三 :自主招生面试自我介绍撰写必读+自介信范文

自主招生面试自我介绍撰写必读+自介信范文

大学保送和自主招生考试分为笔试和面试。面试中,考生的自我情况介绍占有很重要的分量。考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的好感都会从这里找到一定的印象。

所以,撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象,一个良好的形象,一个积极向上的学生形象。 自我情况介绍撰写的须知:

1、实事求是,如实介绍

考生撰写自我情况介绍,最忌讳不实事求是地瞎吹,把自己描绘成“高大全”。 老师考官也是从学生时代走过来的人,而且,见过很多学生,高中的“那点事”,他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话,他们就大致了解这个考生的一半情况了。所以,一定要实事求是地如实介绍,来不得半点的虚假。玩虚的,瞎吹牛,那只能是“搬起石头砸自己的脚”。

2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍,但要有所侧重

德——就是思想方面,至少要是“诚实信用”,其他方面,依据自己的实际情况如实的撰写。

智——这是重头的内容,学生以学为主,学习成绩如何,可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。

体——很多同学不太重视体育,这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的,这时候就知道了。学习好的同学,也爱好某一项体育运动,这就不会是“书呆子”。大学是很喜欢学习好,又爱运动的学生的。至少,身体也是学习的本钱,生命在于运动吗。

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篇四 :自主招生 自我介绍

个人陈述

————展现一个真实的自我

尊敬的华北电力大学老师:

您好!谢谢您能垂阅我的个人陈述。

我的名字叫XXX,来自中国历史文化名城陕西省西安市,现就读于西安交通大学附属中学。在华电度过未来四年绚丽的大学生活是我最诚挚的渴望。

我出生在电厂成长在电厂,发电机、汽轮机的轰鸣声是童年最绚丽的记忆,纵横交错的高压线长久地停留在我的视线中,也许这就是梦想最初的根植。当大多数女孩子们都在摆弄洋娃娃时,我却常常在想煤怎么就能发电呢?电是怎么被送到千家万户呢?电为什么能让电器动起来呢?太多的为什么让我对科普类书籍如痴如醉,立志长大了要象父母一样做个光明的使者。华北电力大学,就成了我梦想的皈依,我将如朝圣般虔诚的追逐。。

“无需扬鞭自奋蹄”是我学习的方式。我认为只有主动出击才能无懈可击。在学习中,我有很强的自主性和自制力。兴趣是最好的老师,强大的好奇心和求知欲让我喜欢每门课程,各科均衡发展。培养有涵养、有责任心、有创造能力、有领袖素养、有国际视野的品学兼优的现代人才的育人理念,也是我努力培养靠拢的方向。我自学了新概念英语第一、二册,喜欢那些有趣优美的文章。物理是我的最爱,可以研究物质的运动、结构、相互作用,做起实验来更是要有严谨的科学态度,

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篇五 :自主招生面试个人介绍准备

自主招生面试个人介绍准备

日期:20xx年2月7日

来源:中国名校自主招生网

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面试中,考生的自我情况介绍占有很重要的分量。考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的好感都会从这里找到一定的印象。

所以,撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象,一个良好的形象,一个积极向上的学生形象。

1、实事求是,如实介绍

考生撰写自我情况介绍,最忌讳不实事求是地瞎吹,把自己描绘成“高大全”。

老师考官也是从学生时代走过来的人,而且,见过很多学生,高中的“那点事”,他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话,他们就大致了解这个考生的一半情况了。

所以,一定要实事求是地如实介绍,来不得半点的虚假。玩虚的,瞎吹牛,那只能是“搬起石头砸自己的脚”。

2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍,但要有所侧重

德——就是思想方面,至少要是“诚实信用”,其他方面,依据自己的实际情况如实的撰写。

智——这是重头的内容,学生以学为主,学习成绩如何,可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。

体——很多同学不太重视体育,这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的,这时候就知道了。学习好的同学,也爱好某一项体育运动,这就不会是“书呆子”。大学是很喜欢学习好,又爱运动的学生的。至少,身体也是学习的本钱,生命在于运动吗。

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篇六 :自主招生面试自我介绍

《就任北京大学校长之演说》中从抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友任选一个方面写100字感受 从它们的现实意义来说:

1.“抱定宗旨”。当年北大有无心向学、只为升官发财而读书、在学校混文凭的学生,现在这样的学生更多。选科不是选自己喜欢、真正想读的,而是选发展前景好的;报考大学专业也一样,只看热门不热门,出来工资高不高,不看适合不适合自己。功利至上,只为升官发财而读书。在学校混日子的就更不用说了,平时无所事事,放荡冶游,考试则开夜车,临时抱佛脚,不问学问之有无,惟争分数之多寡,甚至作弊、抄袭,样样都来。所以无论大学还是中学,所有的学生只要进了学校,都必须首先“抱定宗旨”,认真学习。

2.“砥砺德行”。蔡元培说当时社会风俗败坏,道德沦丧,“败德毁行之事,触目皆是”,我觉得现在也好不了多少,物欲横流,拜金主义思潮盛行,败德毁行的事情,一样到处都有。正如作者说的,“非根基深固,鲜不为流俗所染”,连大学生都很难避免被流俗污染,更何况我们中学生?现在的中学生拍拖早恋、抽烟酗酒、沉迷游戏、打架斗殴等现象都有,甚至很普遍。所以,蔡元培的“砥砺德行”,对我们仍有极为重要的教育意义。不说“力矫颓俗”,起码要品行端正吧。希望我们都能像蔡元培所说的,砥砺德行,以正当之娱乐,代替不正当之娱乐,追求无亏于道德、而又有益于身体的娱乐方式和业余爱好,做一个健康正派、品行端正的中学生。

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篇七 :大学自主招生选拔面试英文自我介绍

Good morning professors.Thank you for providing me with such a chance to introduce myself and I hope I can make a good performance today. My name is Zang Yinfeng ,a boy who is from Xing Yue Middle School and has dreamed of entering your school.The strong desire for knowledge has promoted my progress in subjects.I am a hard working student. In the past years,I have won several awards in the competions of English and Computer.Owning strong organizational ablities is my another advantage.I once served as monitor,announcer and so on. English is always my favorite subject and I am good at English .English is my favorite subject, because it’s such a widely used language.

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篇八 :适用于自主招生申请表、竞选的自我介绍

我是 中学13届物理班班长,是老师们的好帮手,同学们的好伙伴。我性格较内向,但待人热诚亲切;我言语并不多,因为我注重实践;我不比别人聪明,但我有坚持的毅力。我是德、智、体、美、劳各方面都均衡发展的学生,尊师爱学,连续两学年被评为优秀团干部,本学期荣获校道德风尚奖,并已申请市级三好学生。我的特长是足球、蛙泳等运动,英语、物理成绩出色。

我学习刻苦,一丝不苟,严肃对待每一个问题,在校上课时聚精会神,并能自觉做好预复习,勤于提问、质疑,在校学习成绩总是名列前茅。我在学习上略有所成主要是因为我脚踏实地、求知若渴,真正将学习看作了乐趣,不偏科也是我制胜的法宝。平时常有同学向我请教,我也非常乐意为他们解答。我以饱满的热情来回答同学们的问题,与大家一起进步,并以积极的心态去对待每一件事情,因此受到同学和老师的广泛好评。

我在校成绩脱颖而出,但我从不骄傲自满,因为我深知过于乐观是悲剧的开始,自己仍有许多不足,永远不能认为自己学得够多了。

我做事的原则是真诚努力,保质保量。只要别人交给我的工作,不管大小,我都能认真负责地把它做好,不让他人失望。刚进校时我是个小角色,不过我忠于职守、对工作一丝不苟的态度使我很快便被时任班主任发掘,并被同学们先后选举为英语课代表和副班长,并且深受老师们的好评。进入高三,同学与老师一致推荐我担任班长职务,推举我和班主任禹老师一起管理班级,带领班级同学一起进步。对我而言这是一段非常重要的经历,正是这段经历使我各方面的能力——不单是学习,还有应对问题、领导能力,得到充分和全面的锻炼。班主任关心我的学业,还尤其注重对我的综合能力的培养,经常让我独自管理班级事务,为班级做决断,使我成为老师的得力助手。我不仅从班长一职中做到了如何身先垂范,而且更加直接地体验了领导同学、监督同学。目前,我班在校内外已获得多项荣誉。

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