篇一 :伟大辩手观后感

伟大辩手观后感

昨天考完试之后,突然想到自己还没有看伟大辩手这个电影,当我看完之后,突然辩论是多么地重要。马文?托尔森不断的挑战着社会当时的传统观念,反抗着现有的游戏规则。他反叛的精神和他激烈的教学方式也不断的被人们炮轰,但他始终坚持着自己信念,最终和辩论队员们一起进入了哈弗大学的辩论殿堂。在这里面我看到了他们的辛苦坎坷遭遇。饱受多少的歧视。但是他们为了自己心中的理想,不断地前进。最终获得了胜利。

胜利是需要付出巨大的努力的。从他们的经历中,我懂得了两点。一个是需要准备充分,这样才能自信地和他人亮剑。另一个是认定了目标,那就坚持不懈地做下去。不管有多大的困难。都要为理想奋斗。也许这就是理想的作用。

当看了这部电影之后,我也觉得软院也应该有辩论赛,只有通过实践,人的能力才能大大提高!伟大来源于平凡,平凡的实践造就伟大!

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篇四 :感悟伟大历程凝聚奋进信心--《建党伟业》观后感

感悟伟大历程,鼓舞奋进信心

----《建党伟业》观后感

二支部 荣涛

20xx年7月1日是中国共 产 党建党90周年的日子,《建党伟业》作为向这重大历史时刻献礼的影片,展现了从19xx年辛亥革命到19xx年中国共 产 党成立的十年间那一幕幕惊心动魄的历史事件和一个个性格鲜明的风云人物。

观看影片、心潮澎湃

在观看《建党伟业》的整个过程中,我的内心异常澎湃,被那个时代所震撼,被那个时代的青年的激情和热血所动容,被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。

当看到孙中山就任中华民国临时大总统时,我为中国民主革命的最初胜利而感到激动;当看到宋教仁遇刺身亡时,我为中国民主革命道路的曲折而担忧;当看到“二次革命”失败后孙中山无奈长叹时,我为中国革命的未来感到迷茫;当看到袁世凯为了自己想当皇帝秘密接受丧权辱国的“二十一条”时,我为数百年封建思想熏陶下国人皇权至上的意识感到哀痛;当看到蔡锷将军恩断红颜、带病出征时,我被他的赤胆忠心而感动;当看到陈独秀、李大钊、胡适等人与辜鸿铭进行辩论时,我感受到新旧思想碰撞的火花;当看到中方代表顾维钧拒绝在《凡尔赛和约》上签字时说:“尊敬的各位代表:你们凭什么把中国的山东省送给日本?我很愤怒!

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篇五 :岂是妻儿惹祸端观后感(大集合8篇类型不同的观后感)

《岂是妻儿惹祸端》观后感

XXX单位组织看了《岂是妻儿惹祸端》这一警示教育片,讲述大兴安岭图强林业局局长王天辉的违法行为,其在身陷囹圄后才悔悟到法律的威严和重要,但为时已晚发人深省。

腐败案例让人心情沉重,王天辉的妻子和儿子虽然在其腐败过程中起到了推波助澜的作用,但追根溯源还是其自身原因,只要其能够坚守原则,也不会落到这个下场。王天辉身为党员干部,走上局长岗位后,忘记了党艰苦朴素、吃苦耐劳和为人民谋利益的光荣传统和宗旨。一心追求个人名利,贪图物质享受,不择手段地权钱交易,聚钱敛财、受贿索贿。其意欲摆脱党和法律的监督,践踏了党性原则和党纪国法,受到法律的严惩是必然结果。

这一警示教育了我们要以王天辉为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,把握公与私的“警戒线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

这一警示也教育了我们要以王天辉为镜子,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真

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篇六 :说出你的爱观后感大全,请大声说出你的爱观后感400字

说出你的爱观后感大全,请大声说出你的爱观后感400字

1、说出你的爱观后感

25年前,有位研究社会学的大学教授,叫班上的学生到巴尔的贫民窟调查200名男孩的成长背景和生活环境,并对他们未来的发展做一评估,每个学生的结论都是:“他们毫无出头的机会。

25年后,另一位教授发现了这份研究,他叫学生做后续调查,看昔日男孩今天是何状况。结果发现,除了有20名男孩搬家或过世,剩下的180名中有176名成就非凡,其中担任律师·医生或商人的比比皆是。

着位教授在惊讶之余,决定深入调查此事。他一一拜访了当年曾受评估的年轻人,向他们请教同一个问题:“促进你成功的最大原因是什么?”结果他们都不约而同地的回答:“因为我遇到了一个非常好的老师。”

这位老师仍然健在,虽然年迈,但仍然耳明目聪。教授找到她,问她到底有何绝招,能让这些在贫民窟长大的孩子个个出人头地?”

这位老太太眼中闪着慈祥的光芒,嘴角带着微笑回答道:“其实也没什么,我爱这些孩子,”

我读完了这个故事,觉得教师对孩子们的爱真的很强大。贫民区的孩子很自卑,他们觉得自己永远不能出人头地。然而他们需要的是什么?正式爱呀!这位教师平常对孩子们的鼓励和关爱,是他们很温暖,也有了好好学习的决心。通过自己的努力,找到了是何各自的职业。但他们也没忘记老师的他所做的一切······

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篇七 :太空授课观后感观后感

观《宇航员王亚平太空讲课》有感

作者:崔嘉元

今天,我观看了《王亚平太空讲课》的视频,讲的是一些太空中奇妙的现象,看后让我大开眼界!

在天宫一号里固定一个小支架,支架上有一条长绳子绑着一个小珠子,用手将小珠子拉到一边,放手后,不是像在地球上一样来回摆动,而是悬在空中;只要轻轻一推,就能旋转起来,听妈妈说这个实验是因为小球失重,所以才旋转起来。像这样的实验还有很多,其中,我印象最深刻的是“水膜变水球实验”——

王亚平老师先把一个金属环放到水袋里(宇航员在宇宙喝水的袋子)沾了一层水,金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜,别看这层水膜这么薄,它可是能拖住一个很重的东西,中国结放上去都压不破,然后,王亚平老师往水膜里注水,过了一会儿,水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球,水球里有一些小气泡,王亚平老师把小气泡吸走,往大水球里注射了红色的液体,最后,原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。

太空真奇妙,让我们继续探索下去吧!探索出宇宙更多的奥秘。

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篇八 :观后感-弟子规观后感

《弟子规》观后感

最近在单位的组织下看了蔡礼旭老师讲解的《弟子规》,越发感觉到自我修养上,在家庭教育上和单位工作上自己所承担的责任,同时对人生的追求也有了更多的感悟。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。。。。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。翻看《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

首先<入则孝>, 这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。一个善待自己父母亲人的人,才具有责任感,才能培养自己的善根,才能善待周围的人。

其次是<出则弟>,它是教我们怎么和别人相处的,兄弟如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一分担忧,就等于孝敬父母了。

<谨>,我们生活中做什么事,时时刻刻要谨慎,无规矩不成方圆。而且人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得快乐。

<仁>,代表仁慈,亲仁,对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈。。。

认真地学习《弟子规》,它使我重新审视自己过去的行为习惯和道德品质,通过与《弟子规》中的规范来对比,不断提升自己的品质休养,拂去心灵上的尘埃,解开内心的纠结,获得内心的安宁。

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