篇一 :《举起手来》观后感

《举起手来》观后感

光泽县杭西小学五(1)班 曾莹莹

今天,学校组织我们观看了电影《举起手来 》 。看完电影,回到家里,我的思想依然沉浸在电影里,我的脑海里浮现出日本鬼子那凶恶的嘴脸,那机智勇敢的双胞胎小男孩??

有这么一个镜头:两个双胞胎小男孩,大概六、七岁 。他们可聪明了:他们拿一条绳子,爬上树,把绳子头上绑了上个小勾勾,再把绳子放下去,把日本鬼子喝的白酒钓上来,把白酒倒了,往里装汽油,再放回原位 。一个日本鬼子走过去,拿起就喝刚喝进去,就吐了出来,张着嘴巴,用手指着嘴 。乘这个时机,那对双胞胎兄弟把一个鞭炮用弹弓射到鬼子嘴里,弄得鬼子嘴里一直吐火 。双胞胎兄弟在旁边乐得直笑 。看到这里我感到很惭愧,因为它让我想起了一件往事 。

记得上学期的一天晚上,爸爸、妈妈出去办事了,留下我一人在家 。九点,我做完了作业,爸爸、妈妈还没有回来,我开始不安了 。我感到四周特别安静,我越来越害怕。突然电话铃响了,我跑过去接电话一听是妈妈打来的,我马上雨转天晴 。可妈妈在电话里叫我自己早点睡,因为他们还有事情没做完,可能要到十一点才能回家 。我刚要说不,妈妈就挂掉电话 。

我气得两眼汪汪,无可奈何地到卧室去等他们 。忽然阳台上“咚咚咚??”一直响,我吓得直冒冷汗,把脚缩起来,用手抱着腿,一动也不敢动 。我想平时的时间过得那么快,可是这个晚上的时间怎么过得这么慢。阳台上的声音越来越大,我赶紧跑到厨房里拿了一把刀,又跑到床上,心里想要是谁敢进来,我就用刀劈他 。外面依然“咚咚”不停,我只能竖着耳朵听着 。

…… …… 余下全文

篇二 :举起手来观后感

举起手来观后感

一九四五年,在世界反法西斯力量的共同打击下,日本侵略军已经濒临战败的前夕。太平洋上,一场惨烈的大海战之后,美军潜艇收到一份密电:日军将进行一个叫‘风’字的绝密行动…… 一间密室中,一位教授正在密写一份情报,忽然,一把匕首从他前后刺来!教授拼死挣扎到一个酒楼,刚刚说出一句话,就被追踪的特务杀害。酒楼的厨师郭大叔拣起教授临死前扔给他的一只汽水瓶,并马上把这个事情报告给了我军,指挥员派女兵小刘与郭大叔一同进城去寻找那个汽水瓶,可郭大叔意外地被汉奸翻译官抓去为日军司令官?轮椅太君?做寿宴,而小刘却被一个陌生女人劫到一辆汽车上。从那女人的口中,她才得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘货轮,即将偷运回日本。这其中最为珍贵的,是一件旷世珍贵的考古文物。为此,重庆和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪,而日军特务机关也围绕着这批文物设下重重陷井和圈套,双方已展开了一场惊心动魄的智谋与勇气的拼杀……

最后,当追踪国宝的中美人员汇集到了日本货船?阿多丸?号上时,却震惊地发现了日军隐藏在船上的真正目的,一个惊天绝密的大阴谋——日军的?风?字作战计划。紧要关头,那个赵小姐却用手枪指住了人们,轮椅太君的笑声从背后响起……最后他们靠着自己的智慧逃了出来。

…… …… 余下全文

篇三 :举起手来-电影观后感

《举起手来》观后感

这部电影是一部以中国人民抵抗日本军的侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,几位中国农民和一队日本兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让观众乐不可支。

《举起手来》这部电影借由入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,让观众放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!

日本曾经对中国人民如此残暴的蹂躏和践踏,让中国人吃尽苦头,长达8年的抗日战争终于在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中结。看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。现在中国边境又有不少强权蠢蠢欲动,在这样的日子看这样的影片对我震撼很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。

看完后,我心中感慨万分,我想:做为这个时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、优良的品格和实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。

…… …… 余下全文

篇四 :《举起手来》观后感

《举起手来》观后感

莲下中心小学505班刘宁宁

《举起手来》是一部反映抗日题材的喜剧片。片中讲的是两名铁道游击队员从日本鬼子手里抢回一件国宝,藏在一个小山村里。日本鬼子进村夺宝,被一名淳朴的农民、一名进步的女大学生,两个机灵的儿童团员和几名游击队员打得落花流水,最后胜利地保护了国宝的故事。

故事诙谐搞笑,但在笑声中我却受到一次深刻的爱国主义教育。影片中的人物给我留下了深刻的印象:游击队员的英勇自不必说,淳朴的郭大叔临危不惧,充分展现了中国民间智慧和民族精神;漂亮的女大学生为了保护那本记载敌人秘密的本子,机智地与鬼子展开周旋,还用枪打死好多日本鬼子呢!还有那两个机灵勇敢的儿童团员,从他们身上,我似乎看到了小英雄王二小、雨来的影子。他们真的很棒,是我们学习的榜样。

经过无数革命先烈浴血奋战,终于把日本鬼子赶出中国。解放后,成千上万的中国人民怀着满腔热情投入到新中国热火朝天的建设当中:有挥汗如雨的钢铁工人;有抗洪抢险的解放军;有出生入死的“抗击非典”的医护人员;还有在国际赛场为中国争光的运动员??他们为祖国奉献着自己的青春,自己的力量,甚至是自己的生命,他们都是最可爱的人。

我们很幸运,生活在这和平的年代,但我们却不能忘记:尽管侵略者在六十年前已经“举起手来”,但我们的胜利却是来之不易。只有国家强大了,才不会手欺辱。所以我们一定要牢记历史教训,关心国家大事,好好学习科学文化知识,长大了建设祖国,报效祖国。

…… …… 余下全文

篇五 :举起手来 观后感

让和平永驻

——观《举起手来2》有感

“回家、和平!”电影中“罗圈腿”那一声声简短而引人深思呼喊似乎依旧在我耳边萦绕,抨击着我的心灵。《举起手来2》中那一幕幕又不断的浮现在我的眼前。

耿直热血的老郭、机警聪慧的小刘还有可爱可敬的“女汉奸”都令我们感动不已,但最令我动容的却是“罗圈腿”那句贯穿电影始终的“回家、和平”的呼声,在我久久不能平静。

影片一开始,“中村下等兵”一出现就让同学们哄笑不已,这个在原本是日本侵略者在被俘后,受到抗日根据地人道主义的教育,回家和平便融入他的内心。美丽的家乡,可爱的亲人,安定的生活让他在那一刻是那么想远离战争,渴望回家,渴望和平。当别人问到他时,他只是不断的重复:“和平,回家。”他在从头至尾一直在讲着“和平、回家”。

是啊,回家、和平,多么亲切的字眼!今天,我们生活在和平安宁的环境中,畅享着幸福安康。家乡和亲人等着我们,和平安宁的生活等着我们。和平、回家,守着幸福的家园,簇拥着远离的亲人,那一刻的温情会让多少人潸然泪下,牵动心中那一丝丝柔软的情丝。

是谁,用望穿秋水的双眼在凝眸着你;是谁,在家门前苦苦守候着你;是谁,在落日楼头深情地遥望着你。幸福的家园,离别的亲人,在等着我们回家!让我们心怀热爱,让和平永驻,亲情永存!

…… …… 余下全文

篇六 :举起手来观后感

举起手来观后感

篇一:举起手来>观后感

看电影《举起手来》有很大的触动。一个小女孩为了保护一本日本鬼子暴行记录本,躲进了佛像箱中,与日本鬼子周旋的经过,表现了英勇机智的精神。两个小男孩将癞蛤蟆,放进水壶给鬼子喝和用叉子对付鬼子的行动,反映了对鬼子的轻蔑和憎恨。

电影中还有许多地方描述日本鬼子抢夺中国文物和群众的财产的情节,以及鬼子强迫中国人当劳工和劳工奋起反抗的精神。影片还描述鬼子为追找佛像,对中国群众的侵害以及八路军和人民群众团结一致共同抗击鬼子的英雄壮举,反映了日本鬼子的残忍和中国军民英勇抗日的顽强意志。

看过这部电影,我了解了日本鬼子对我们中国的侵略和对中国人的迫害,也懂得了被侵略、奴役的中国人只有站起来,奋起反抗,才能打败和赶走侵略者,才能保卫国家主权,不被欺负。

我们今天看这部电影,一定不能忘记历史的惨痛教训,国家要强大,人民要团结才能战胜任何敌人,我们一定要好好学习,长大为祖国建设自己的智慧和力量,让我们祖国永远强大。

篇二:举起手来观后感

今天下午,我们六年级全体师生来到学校的报告大厅观看电影《举起手来》。

《举起手来》主要是讲在抗日战争时期人民抗战的>故事。电影一开始,就出现一位小姑娘,她给我们回忆了她姥姥年轻时的趣事。年轻时的姥姥、一位大叔、两位八路军还有一对双胞胎男娃如何痛痛快快地整进村的日军。这部电影中,有许多十分搞笑的场面,让同学们爆笑不断。

…… …… 余下全文

篇七 :举起手来1观后感

观《举起手来》有感

这个故事生在抗日战争时期的一个大山沟里,讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗,剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地为他们英勇的行为叫好,被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思:

这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册,从各种不平等条约的签订,到八国联军侵华,再到19xx年日本鬼子践踏到中国这片土地……一百年来,中华民族被侵略、被侮辱、被欺压,被戴上“东亚病夫”的帽子……侵华战争,多少无辜的中国人被屠杀,被蹂躏,直至日本到现在还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为中国清朝的闭关锁国,政府的软弱无能,自不量力,更是因为中国的落后,贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?

为了使我们的祖国不再受欺侮,为了不再发生战争中那些血腥的事件,为了使南京大屠杀的悲剧不再上演,我们就必须振兴祖国,是祖国更加强大。梁启超说:“少年强则国强,少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光,是建设祖国美好未来的希望,我们的努力奋斗,关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习,关系着祖国的富强!

…… …… 余下全文

篇八 :《举起手来》观后感

《举起手来》观后感

今天早上,我们五、六年级的同学一起去多媒体教室观看了《举起手来》。

说起《举起手来》这部电影,我们都会想起里面的每一个搞笑画面。而在每一个搞笑的举动中,也蕴含着我们中国人民的智慧结晶,因为这一切都是中国人民在和日本侵略者抗争的行动,这一切搞笑的行为就是中国人民在战胜日本侵略者时发出的欢呼声。

电影里的讲到的中国人民,无论男女老少都为保卫家园而献出自己的一分力量,里面的孪生兄弟,小小的年纪就智勇相全,为救同胞而使出多种计谋;那两名老态龙钟的婆婆,她们的行动已经是不方便了,但为保家卫国,而使尽全力抛下大豆滑倒上山的日本鬼子;那一个娇俏的女大学生更是魅力十足,她不顾少女的美好年华,也不理会漂亮的相貌,只求完成地下党师兄交给她的伟大任务;那位马车夫大叔更使我们钦佩,一个农民大叔,不怕艰难险阻,也不怕敌人的杀害,怕烈火烧身高声欢唱……我们的人民太伟大了,为了抗击日本鬼子,为了保家卫国,与敌人抗争到底。

看了这部电影,我最大的感慨:我绝不能让我们的先辈们的心血白白浪费,我要好好学习,为振兴中华而不断努力!

…… …… 余下全文