“为了明天”法制文艺进校园演出观后感

20xx年11月5日

“为了明天”法治文艺进校园是由省司法厅、省普法依法治理领导小组办公室举办，由各市县司法局、教育局等单位承办的未成年人法制教育巡回演出活动。演出采用情景剧的形式，将海口市未成年人法制教育中心学员典型案例搬上舞台，用逼近现实的画面展示了当前未成年人教育存在的问题，旨在通过这一演出能让政府、学校、社会、家庭共同编织阻击未成年人走向犯罪的坚固防线，打造未成年人思想道德法治教育品牌，多方位推进青少年学生思想道德和法治教育，这是针对青少年法治教育的有效尝试，也是贯彻落实“六五”普法规划的一项重点内容。

观看演出给我最大的感触是青少年的法制教育已迫在眉睫，我们要引起高度重视，要充分认识到青少年教育不仅仅停留在科学知识上，还要延伸到法制道德观念的教育。而青少年的法制道德观念的教育不仅仅是学校的任务，这要我们各级政府、社会各界、各个家庭来共同承担。

一、加强未成年人的自身素质的培养和提高，增加抵御犯罪感染的能力。虽然未成年人的识别能力和自控能力都比较差，但对于真善美与假丑恶，还是有一定的分辨能力的。对于未成年人，家长和学校应当培养其遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，遵守学校纪律，树立正确的世界观、 1

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石梁乡完小20xx年文艺汇演观后感

————余华

今天，看着孩子们的精彩演出，不禁感慨，与电视上各种各样的联欢会更多出来一份亲切与自然。因为他们就在我们眼前，因为他们就在我们身边。

整场汇演从中午12点开始，到下午3点15分结束，持续了三个多小时。也许有人会说，演出不是很专业，但自始至终洋溢着热烈、向上、朝气蓬勃的气氛，热情地抒发着孩子们对美好未来的憧憬与向往。其中折射出孩子们勤奋学习、奋发图强的志气，也焕发着老师们乐于奉献、教书育人的春晖细雨般的精神，更彰显着石梁乡中小学全体师生不畏严寒、锐意进取、勇于攀登的豪迈气概；也许有人会说，“演员”们有些刻板、稚嫩，但不要忘了，平日里他们拿笔的手，刻画的是人类文明与智慧，而今天他们却握着麦克风，踏着欢快的舞步，展示着多彩的风姿；也许有人会说，舞台音响效果不是很好，但孩子们天籁般的童声和着青春的旋律激荡着整个石梁，使得整个会场座无虚席，人流如潮。

通过这次文艺汇演，让我们全体教师不得不反思的是：

1、转变观念，全面综合的评价学生。本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了孩子们阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了

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学校文化展览观后感

三（五）班

今天早上，老师带着我们参观了学校文化展览，里面都是一些历史名人，他们为国家做出了很大的贡献，让我印象最深刻的是林俊德。

林俊德是爆炸力学与核试验工程著名专家，他出生于闽南山乡永春县介福乡紫美村，他经过了各种各样的磨练后，当上了“核试验冲击波机测仪器研制小组组长”，面对西方国家的技术封锁，他的团队用了半年时间研制出第一台样机，一年后成功用于中国的第一次核试验。

几年后，林俊德被确诊患有晚期胆管癌，但他拒绝接受手术。一次昏迷醒来，他知道自己的生命所剩不多了，于是，林俊德强烈要求转回普通病房，为的是能够继续工作。后来病情不断恶化，他出现了肠梗阻，肚子满是胀气和腹水，心跳每分钟130次，医生建议尽快手术，他再一次拒绝了。病危的他提出要下床工作，在众人的帮助下，向办公桌走去，两个小时后，他又被抬回病床，因为他的身体已经不允许他带病工作了。20xx年5月31日20时15分，林俊德离开人世??

林俊德这种在生命的最后一刻还仍坚持工作的精神，值得我们去学习，我们要像他一样，在面对任何困难时，不能轻易被打倒，要有坚强的意志，勇敢地去克服困难。

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烟大幼儿园“六一”文艺汇演

观后感

——彦丁爸爸

6月x日，烟台大学幼儿园组织全园师生及家长前往学校法学院模拟法庭观看“六一文艺汇演”。演出上午9点开始，我们一家三口和彦丁奶奶早上7点一刻左右就赶到了学校。彦丁和奶奶先到幼儿园集合，我和彦丁妈妈则来到模拟法庭“抢占有利地形”，期待着即将到来的精彩演出。

今年的“六一”对于彦丁来说，似乎更加特别。因为再过几个月，她就要离开养育了她三年多的烟大幼儿园，正式成为一名小学生了！刚进幼儿园时，彦丁是个胆小、害羞的小女生，如今，在王老师和姜老师的悉心呵护和培育下，她不仅能歌善舞，而且还成了幼儿园的小明星呢！今天，她不仅要站在文艺汇演的舞台上主持节目，而且还要尽情展现自己的歌喉和舞姿，来报答烟台大学幼儿园对她的辛勤教育和培养！

刚过8点，有些孩子的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆就陆陆续续赶来观看“六一文艺汇演”，模拟法庭的人开始慢慢多了起来。小演员们在幼儿园老师的带领下紧随其后，在舞台上做演出前的最后准备工作。孩子们很兴奋，老师们很紧张，家长们很激动??

上午9点，文艺汇演在舞蹈《动感宝贝》魅力四射的表演中缓缓拉开帷幕。孩子们你方演罢我登场，唱歌的歌声嘹亮，婉转悠扬；跳舞的舞姿翩翩，表演到位；童话剧感情真挚，毫无拘谨之感??。孩子们的精彩表演深深地吸引了我，而我也破天荒地第一次完完整整地看完了一台文艺演出！

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幼儿园六一文艺汇演观后感

幼儿园六一文艺汇演观后感

当人们还沉浸在春天的鸟语花香时，夏天已经披着一身绿叶儿在暖风中蹦蹦跳跳地走来了。伴着初夏的阳光，孩子们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节。

这是一个快乐的日子，是一个真正属于孩子们的节日，同时XX也迎来了它的三周岁生日。为了庆祝这个特别的日子，XX双语艺术幼儿园的老师们精心策划、排练了一场“XX三周年庆典暨六一文艺汇演大型活动”，我作为孩子的家长，很荣幸被邀请到学校，与孩子们一起度过一个别开生面的六一儿童节。看着稚嫩的孩子，如花的笑脸，让我也回到了童年??

开场舞《好日子》，孩子们有节奏的舞动着，火红的服装顿时让人眼前一亮，立刻点燃了全场快乐的心情。许多人拿着相机，摄像机忙个不停。接下来就是托班小朋友的表演，不说托班光看他们的表演或许你根本猜不到他们是托班的学生。当然，作为家长们，肯定对自己孩子表演的节目印象最为深刻。国学托二班里有两个节目，首先是男孩子的《一休哥》，为了节目的需要，男孩们一个个都剃光头，身着小和尚服，手拿木鱼，神情各异。其中有个小朋友不知怎么就哭了，但这毫不影响其他小朋友的表演。小孩子本身就是快乐的精灵，随便几个动作就显得可爱无比。不管好坏，大家都玩的不亦乐乎，孩子就是这样，最天真无邪，哭过笑过就什么事也没有了。接下来就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次这样正式地上台表演，第一次化妆，第一次穿演出服，第一次和小朋友在这么多人面前表演。我知道孩子们肯定是一点也不紧张，可家长们确是那么地紧张地看着她们表演。孩子们在老师的帮助下有秩序的走上了舞台中央，摆好队形，找好自己的位置。音乐缓缓响起，孩子们由静到动，跟着音乐有节奏地动起来，而且跳得有模有样，听到“hello”就做打招呼，听到“转身”就做转身，听到“睡觉”就做睡觉，听到“功夫”就摆出功夫的动作！不论是否整齐，动作是否到位，孩子们的表演都是别有一番韵味。不知老师们是花了多少精力给她们编排和训练，才把这群小不点训练出这样精彩的表演。

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学校元旦晚会观后感

学校元旦晚会>观后感（一）

时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间，这一年又在我们的指尖，发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜，而那之后却是更多的忧伤与思考。

是不是人的年龄大了，脚步迈得大了，时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年，但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑，夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时，崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来，的确有一种招架不住之感，因为我是一个理想主义者，其中难免还会有些悲观，总是忌惮于时间的步伐。 尽管我的人生经历了很多，但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点，美好的，悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒，愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话，那这个人就完了。我是不是无药可救了呢？

'年年岁岁花相似，岁岁年年人不同',一样的环境，一样的鲜花，一样的晚会，不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静，没有那份热衷于喧闹的狂喜，有的只是一种迷茫与忧伤，有的只是那种烟雨三月的惆怅。

同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新，气球，彩带，灯光……一切都洋溢着一份欢喜，这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响，欢快的吟唱，而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。'真正痛苦的不是未曾享受过繁华，而是享尽繁华之后的遗世孤独'.因此，我总是不大喜欢热闹的场面。

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学校元旦晚会观后感400字

学校元旦晚会>观后感400字（一）

20xx年快要过去了，我们要迎接新的一年了，学校特意准备了元旦联欢会。 最吸引我们的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高兴地吃了起来。 首先是王成烨坐爆气球，迎接新的一年，元旦联欢会正式开始了。第一个上场的是叶一乐小组的'搭长城'.就是把四个凳子摆成一个正方形，再找四个同学，头都搭在另一个同学的腿上，把凳子抽出来，看哪一组能坚持到最后。我在台下看的时候都为参加比赛的同学捏了一把冷汗，他们到底能不能坚持到最后呢？我真为他们担心，谁要是一不留神倒了下来，其它的三个同学就也再倒下，他们就退出比赛。比赛结束了，我觉得真有点可惜，因为我没有上去，下资助有机会我一定要上。这个游戏告诉我们，只要我们团结一心，没有不能干成的事。

'抢翕子'也是我印象最深的一个游戏，就是把凳子的个数比同学的人数少一个，李老师的音乐一停看谁能抢到凳子，抢不到凳子的人就退出比赛，再减少一个凳子，这样以次类推，刚开始玩时，闹了一个小笑话，阿姨把凳子的个数和同学的人数弄的一样多了，李老师的音乐一停，两个同学坐在了一个凳子上，一个凳子空着，当时全场哄堂大笑，我也不例外。

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学校2013 观后感

最近闲的慌看了一部韩剧 名为学校2013.当初选这部韩剧的原因很简单，因为我不想把太多时间花在看韩剧上所以选了一部集数最少的—16集。从名字就可以看出这是学生和老师及学校的故事。我花了两天时间看这个，甚为感动。

当同学们做错时，老师必须指引他们宁愿惩罚他们。而这位老师本应该用扫帚打同学们的手，但是她扭捏半天却久久下不了手扫帚重重的掉在地上。也许有人觉得老师太心软了，但我不那么认为。后来她竟用自己的手来惩罚孩子们。手掌与手掌的摩擦声在教室和走廊里游弋着如同鲤鱼那般。不一会儿白萝卜就熟了，一双双小手浮在空中，看到老师这般心里早已坠入了苦恼的渊薮。不一会儿老师便撑不住了。双手如同皲裂的土地让人看了就像一把刀划过一种隐隐的痛涌上心头。最后被老师送入医务室。那天他们肯定悟查到老师的拳拳之心和老师无法形容的痛苦。虽然被打的人疼但是打的人更疼。心里当时非常感动，为老师这种行为 老师对学习的关爱。

班中有几位步入歧途的孩子，是这位老师将他从深渊拉了上来。每当他不想读书她亲自到他家请他，给他机会。即使是万古不化的冰山也要为之倾倒。又一次他被人要挟到班中偷东西，当他迈入办公室肯定怀着一颗沉重的心，将其手机包拿走后他又放回去。被人发现后老师问他为什么偷东西 ？ 为什么又放回去。他简单的说了一句，我不想因为我而市郑老师开除。而那位郑老师就那位充满拳拳之心的老师。

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