篇一 :参加会议后的感想

参加会议后的感想

7月2次都参加了公司的半年度工作总结大会,聆听公司领导对上半年工作的总结分析、和下半年的工作设想规划,期待着一个充满希望的未来。

领导从十几个方面细致分析了存在的问题和未来的计划,集团各位高管语重心长地提出了一些要求、一些批评。结合领导们的思想,以及自己的感受,我认为要实现公司未来的希望,应当从以下几个方面着手:

一是明确每个人的职责,并严肃履行每个人的职责,领导不能以临时性工作为借口,让操作员工去干勤杂工、技术员的活,让技术员去干秘书的活,让领导来干技术研究的活。再把一些会延长员工劳动时间或增加员工劳动强度的所有活动全部取消,即使是必要的培训,也必须要放在班前会或班后会或设备停机时间进行。这样大家就会气顺了,哪怕短期内工资不高员工心理也能承受。

二是工作安排布置之前,一定要经过科学的论证和实地的考察,不能拍脑袋乱来,不能自己感觉好就要求执行,不能一次试验成功就认为批量一定可以;其次工作的安排布置要顺次进行,不要想着一次就能解决所有问题,最好的方法是让一个技术员在这一段时间内就专心解决一个问题,而不要出现这个还没有考虑清楚,又安排一个领导说很紧急的任务,这边刚开始准备整理数据,旁边一个电话过来又痛责一顿说哪个地方又不行了。其实这世上本没有那么多的事,只因为安排事的人太多了,才有了今天感觉干不完的事!

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篇二 :感恩大会观后感

常怀感恩之心

——听《知恩 感恩 报恩》有感

赵雅琪

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。”这些动物都深知感恩,可我们人类呢只会把感恩挂在嘴边,只有极少数人会用实际行动来表明。

我们的母亲,一个每天为我们准备可口饭菜的人,一个每天对我们的关心几乎是无微不至的人。我们呢?我们只知道尽情的享受这阳光雨露,尽情的享受着母亲带给我们的一切,却不知要感恩。

我们的父亲,一个大男人,每天出去赚钱,甚是辛苦,可回到家以后还要遭受母亲的数落,儿女的冷眼。他已经工作一天,累了,想休息了,可是我们却无休止的缠着父亲,问他要零花钱。我们只有想要零花钱的时候才会想起我们的父亲!我们一点也不了解,作为父亲他们有多难。

我们的老师们,她们像辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵,施下饱含希望的农肥,浇下满怀知识的雨露,而她们却收不到一丝回报,你说她们何苦呢?她们完全可以回家休息,但她们放不下,她们为了我们的未来,起早贪黑地忙碌着,而我们却总嫌老师们烦,不想学习。但她们毫无怨言,仍旧不肯抛弃我们,一直在为我们付出,但我们仍旧不知感恩。

说一句“谢谢”是何其简单。可是我们回想一下,我们是否对父母,老师说过一句“谢谢”,即使说过,你想想你是否是发自内心的感谢?我知道,你们肯定没有对父母老师说过一句发自内心深处的谢谢。

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篇三 :年中会议培训后的感想

第一机加车间 常晓康

有幸参加由公司组织的年中会议培训,心中的感想很多,首先 要感谢公司有这次培训的机会, 让我个人素质能力得到了又一次 提升。其次感觉到努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要 讲究方式方法。应该说这次培训让我受益匪浅,感触颇多。

特别是让我明白了做一个负责任和有执行力的人对公司的发展和员工个人成长的重要性。通过这次培训,有以下几点特别心得: 有效执行 有效执行就是有结果的行动, 这种结果对公司和他人具有明确的 价值,且能拿出来可供他人检查衡量的,并且提供的结果必须是有时间底线的,只要缺少其中任何一个要素,就等于你没有提供结果,就说明没有完成你的本职工作。所以我们经常会看到有人整天忙碌,抱怨工作繁重,但领导并不满意,认为执行力差,相反有人整天轻松快乐,且能圆满的完成各项任务目标,这就是有效执行与无效执行所导致的不同结果。因此,我们日常工作中应要注重寻找最佳的方法去完 成我们的工作任务,做到有效执行。

学以致用曾参加过很多的培训,学过很多的理论,总结过很多的经验,但在工作中并没有产生实际效应。通过这次培训,让我深刻明白,培训所学到的学到就要立马运用到工

作中去,成为我们执行过程的一种有 效工具,其实这就是一种有执行力的表现。

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篇四 :会议管理读后感.

《会议管理》读后感

很多的经理人苦恼于“会而不议,议而不决,决而不行,行而无果”诸如这些企业常见问题,每个人都陷入的思考,为什么开会没有效果,怎样开好每一个会议,怎样通过会议提高公司业绩,是每个管理者研究的事情。

会议的抱怨,临时会议、突发会议,议事缺乏规则,会议层次不清楚,会前准备不足,会后执行不利,会议纪律淡薄等等,困扰了我们,在我的单位里,主要是存在会议的会后执行问题,好像每次执行都乏力。

下面浅谈一下我读《会议管理》的体会。 首先,要正确认识会议,严肃地对待会议。所谓的会议,是指3个或3个以上的人(其中一个为主持人)为发挥特定功能而进行的一种面对面的多向沟通,它是一种聚众议事过程。通过会议的定义,我们知道开会是一个严肃的问题,是为了解决某个问题而召集相关人员一起进行商议,是需要获得一个结果的。如果散散漫漫,不认真对待,浪费了时间精力而问题没得到解决,那么会议也就失去了它的意义。

其次,要避免召开无实效的会议。只开有实际效果的会议,准时开始,最好一个小时内结束,让每个人融入会议,不要一言堂,不同的观点不一样的结果。在开会之前必须要做好充足的会前准备,布臵会场,设臵议程,有备而开。开会之前必须明确会议要解决什么问题,会议过程中紧紧围绕这一中心展开,做到目的明确,有的放矢。应该开高效率的会议,避免开一些无实效的会议。

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篇五 :展览会观后感

观后感

—记《第十四届中国国际煤炭开采技术交流及设备展览会》 20xx年x月份,我们接到集团公司派遣我们前往北京参加展览会的通知,一个个心里都是又激动又担心。在整个支架的生产过程中,从技术审核到工艺编制,从材料采购到外协加工,从数控下料到铆焊拼装,各级各部门领导都以最高的标准进行要求,或亲临现场指导,或赴外地协商,而各位同事也都精益求精、卯足干劲为Y273支架的按时完工工作和服务。总之,在领导的正确指引下,通过我们集体团结协作的努力,终于如期圆满完成上级领导交代的任务。

20xx年x月28~31日,由中国煤炭工业协会主办,多家科研机构和设备制造商承办的第十四届中国国际煤炭开采技术交流及设备展览会,在北京全国农业展览馆隆重举办。期间,在领导的带领指引下,我与其他同事一起有幸前往北京参加了此次展览会。

本届展览会共有来自20个国家和地区的近400多家设备制造商和科研机构参加,咱占面积近4万平米,全面展示了当代世界煤炭开采和加工的最新技术和设备。这是国际煤炭业技术交流和经贸合作的一次盛会,对增进国际煤炭业之间的互相了解,促进我国煤炭工业“引进来”和“走出去”战略的实施有着积极地推动作用。

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篇六 :家长会观后感

观后感

——家长会观后感

这个月的22号,我去参加儿子的家长会。看完之后,我感受甚多,受益匪浅。参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初一的第一次家长会,我很在意,也很紧张。这次家长会确实给我留下了深刻的印象,其中颇有感触。

会上,专家们细致地给家长们讲了一些和孩子沟通的方法,和现在孩子的心理素质方面,还有教育孩子的方法和孩子的正确的学习步骤。首先,我十分感谢这次学校组织的这次家长会,请来专家给家长讲解,说明学校真的很注重孩子的素质和学习还有心理方面。我想,孩子在这样一个学校里面一定会健康茁壮地成长。开心地度过的三年初中生活,顺利度过青春期。

开完会后,我又重新的细细考虑了我的教育感受。

首先,把握好激励的度。现在,很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受,就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之,在孩子心目中,表扬来的太容易了,并且也习惯了表扬,对于逆耳的忠言是半句就听不进去的!

其次,做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上,这是不正确的第三,与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。关心孩子冷暖是爱,抚平孩子心灵创伤是爱,让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶,浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感,遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿,这不能不说也是一种爱,一种取之广博,赋之高远的爱。以后,我会运用专家讲的一些方法与孩子进行沟通。

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篇七 :视频会议听后感

公司为在全系统交流与分享中储优秀员工的工作经验及工作体会,根据年度培训计划,于20xx年x月x日组织了《中储优秀员工经验分享》视频培训,我有幸与各位同事共同参加分享了这次视频培训,学习了分公司优秀员工的工作经验。

作为一名财务人员,在听到了天津物流中心配送结算审计部经理姜文平以及上海地区事业部财务管理沈蕾讲述自己的宝贵经验后,得到了深刻的启发。

时刻保持积极的心态,不断学习

是工作更是责任

突出一个“细”字,单据就是钱,审核是重中之重

强调一个“准”字,精准高效,油费,过路费,修理费

注意沟通,集体作战。信息共享,责任共担

应收账款的催收,落实到人,持续跟进

每个部门都有自己的职责,但都依赖于其他部门生存,要顾全大局

认真观察,善于发现

积极思考,推进业务发展

落实制度,合规办事,少谈人情

多尝试,要主动,多思考,多学习

要防范风险,树立危机意识

谦虚请教 不能不懂装懂

真挚乐观,尽职尽责,充满正能量

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篇八 :20xx教学工作会议观后感

2014教学工作会议观后感

教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习,极大地激发了我市广大教师的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进我市教育大发展。 通过学习我市局长在全市工作会议上的讲话,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环。身为教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

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