篇一 :儿子媳妇和老娘观后感-

《儿子,媳妇和老娘》观后感

----卿川

《儿子,媳妇和老娘》看后心中感触颇多,作为一个农村出来的孩子,多多少少从电影中寻找到了自己的一些影子.

在东北的一个小山村里,秦家并不富裕的日子过得和睦而宁静。后来因为老二秦小川大学毕业要一万块钱找工作和嫂子翻脸,母亲出走去当保姆。全家演绎了一场亲情保卫战……

之所以喜欢这部电影,我觉的它大众化,贴近我们的生活。它又在大众化的生活中又超越了传统的亲情、友情,那就是陌生的爱,而这很好地体现在齐律师身上,她孝顺,乐于助人,有正义感。这些体现了社会和谐的一面。正因为有齐律师这样善良的人,才使我们看到社会的光明和希望,也使这部影片的好多情节很好地展开。 这部影片的情节简单,不过它时不时会给你个意外。老二秦小川开始都以

Addidas, Nike名牌穿着出场,最后却委屈地告诉我们这些都是从地摊上买来的。母亲偏向老二,让大儿子在家承包果园,供二儿子上大学,让儿子媳妇不理解她,最后影片却告诉我们老二原来是收养的。这很好地体现了丁凤妹朴实而伟大的母亲形象。 谁不渴望家庭的温馨,社会的和谐?而在现在的社会中,有的人往往因为金钱,欲望撕毁了亲情,甚至道德。影片中煤矿老板私自扣下了矿难工人的抚恤金,威胁齐律师不成后又想用金钱收买她。不过律师事务所摄像头记下了这一镜头。我相信观众都有同样的感觉——正义最终还是会战胜邪恶!

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篇二 :儿子 媳妇和老娘 观后感

影视《儿子、媳妇和老娘》感后感 回忆电影里的一幕幕, 让我首先想到的是母爱的无私与伟大。在一起综艺节目里,我听过最感人的关于母爱的事是,母亲的儿子为取悦自己的媳妇,说要他母亲的心脏,儿子真的就取出了母亲的心脏,一路看着母亲还在跳动的鲜红的心脏,向媳妇奔去,突然儿子不小心跌倒了,将母亲的心脏也重重的摔在了路边,这时,心脏说话了:儿子,你摔疼了吗? ?? 有人说过,世上有一种爱,一生一世不求回报,那就是母爱;世上有一个人,一生一世值得你爱,那就是母亲。那么,我们该如何报答母亲呢?

其实母亲生我们养我们这么大,对我们的要求真的不多,或许等我们成人以后,时不时亲切的在她耳边叫一身妈,又或某个周末的下午,亲手递过你为她泡的一杯茶,这样足以将她内心的幸福与满足感填的满满;其实我们的母亲对我们要求的真的不多,她只希望在你繁忙工作之余有空能打个电话,只为听到她自己儿子(女儿)的声音,看看我们是否安好;其实我们的母亲对我们的要求真的不多,而对自己的儿子(女儿)却付出了所以。

然后,“溺爱”终究是好是坏,在人生这个大课堂上,我们父母、以及我们的教育工作者需要更多的去讨论和研究。在这部影片里,我看到了秦小川的自私、虚荣、狠毒,但如果丁凤妹能更好的把握好关于秦小川的教育成长问题,是否这个家庭会更和谐些。毕竟我们看到的事实是,即使最真诚的爱不一定就能得到对方相应地回报,反而面临着对方的误解还有对自己真情的伤害。

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篇三 :儿子媳妇与老娘影片感想

观《儿子媳妇和老娘》之感想

孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。中华民族是龙的传人,有着5000多年的优秀历史传统,尤其是春秋战国年代,百家争鸣,欣欣向荣。无论是英雄们治世救国的雄才伟略,还是屹立于乱世中的为人处事,都离不开仁义孝悌的提倡。

《儿子媳妇和老娘》这部影片讲述了一位母亲,含辛茹苦地将两个儿子养大成人,大儿子已娶妻生子,小儿子也顺利踏入大学殿堂。一切似乎应该画上完美的句号,母亲能够安享晚年,但天不遂人愿,母亲无私的付出换来的是儿子们为了父亲的矿难赔偿金而争论不休,甚至大打出手,母亲看着这一幕幕,眼中含满了泪水,无奈,与叹息。但影片中的另一位人物,律师齐华,热心助人,不求回报,与其它人物形成了反比,是社会中的正能量。

影片中的一幕幕,值得我们对教育进行深刻的反思,教育就仅仅是书本知识的教授吗?道德教育,思想教育,难道不是我们更应该注重的教育吗?一个高学历的人,如果连仁义孝悌都不能领悟,还谈何知识分子,还能算是祖国的花朵吗?一个人为了媳妇,不顾母亲,这难道不应该受到谴责吗?一个人为了自己的一点私利,不认母亲,不认弟弟,这是一个儿媳应该做的吗?

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篇四 :《儿子媳妇和老娘》有感

观《儿子媳妇和老娘》有感

——人性的残缺-不懂的感恩

我不是一个不擅言词的人,但一时竟不知道从何谈起,总感觉到一种不应该有却又是实际存在的问题在我们身边发生,就是叫做“人性的残缺”的可怕词语。

电影的内容大家都晓得,我就不再多说,只想说当这个虽高于生活但确确实实又来源于生活的故事那么栩栩如生地平铺在我们面前时,无疑是对我们这群冷漠之人的震撼,当然对一些麻木之人也无所影响,对此我唯有??

在中国的教育里,有一种可能不明显或者说不直接地却共同的认识,这个词叫做理所当然。从来都认为阳光雨露是理所当然,空气山川是理所当然的,鸟语花香是理所当然的,衣食住行是理所当然的,公共设施是理所当然的,父母疼爱是理所当然的,有机会学习室理所当然的,有机会工作是理所当然的??我们从不感恩上苍的风调雨顺所带来的五谷新酒和油,从不对给我们一生命又养育我们的父母说声“辛苦了,谢谢您!”从不对祖国说声,是你的伟大与繁荣给了我这么一个安稳的环境,从来不对自己的老板说声,谢谢你的创业给了我一个展示自己的平台??还不停地抱怨,抱怨今天下雨,明天刮风,抱怨吃的不好,住的不行,抱怨自己没有出生在一个有钱的家庭,抱怨学习的条件,工作的薪金,社会的不公??甚至,从来没有人想过早上起来凭什么还可以睁开眼睛?你知道吗?在你平安醒来的那一刻,有多少人已经死去,有多人忍受着疾病的痛苦,有多人饱尝着恐惧的战争?有多人失去家园,有多人痛不欲生?

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篇五 :观《儿子媳妇和老娘》有感

看《儿子媳妇和老娘》

孝行天下

五一路小学五年八班 辛朝晖

这部影片围绕一个“孝”字来写。中国有句古话:百善孝为先。一个对养育自己的父母都不知孝敬的人,能指望他爱同学、爱祖国吗?

影片中,主角丁凤妹的小儿子秦大川上了大学,为了找工作,要借哥哥嫂嫂的钱,而嫂嫂刘艳艳的态度让人可想而知,因此事,丁凤妹被逼去城里做保姆。雇主齐华律师帮丁凤妹打官司,要回了15万元赔偿金。刘艳艳知道了这笔巨款,不想给秦大川,两个人发生争执,刘艳艳因此遭遇车祸,住进了医院。丁凤妹知道了这件事后,直奔医院,每天都尽心尽力地照顾刘艳艳,刘艳艳终于被感化了。

秦大川带着礼品来到医院的时候,女朋友朱晶晶也跟随了过来,知晓了大川母亲的身份,要与大川分手,大川无尽的委屈就要在这一刻爆发了。齐华律师在大川的愤怒中说出秦大川不是丁凤妹的亲生儿子。秦大川听到了这句话,冲向大海,就在他快结束生命时,养母丁凤妹带着那沙哑而又充满伟大母爱的声音唤醒了秦大川,他猛然醒悟,跑到了丁凤妹面前,双膝跪地,放声痛哭??

故事结束了,我的脑海里浮现出家人团聚,快乐幸福家庭的生活情景,多好呀!忽然,妈妈问我:“孩子,看过这部电影,你有何感想?”我望着妈妈情不自禁地说:“妈妈我要为你背首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

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篇六 :观后感-弟子规观后感

《弟子规》观后感

最近在单位的组织下看了蔡礼旭老师讲解的《弟子规》,越发感觉到自我修养上,在家庭教育上和单位工作上自己所承担的责任,同时对人生的追求也有了更多的感悟。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。。。。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。翻看《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

首先<入则孝>, 这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。一个善待自己父母亲人的人,才具有责任感,才能培养自己的善根,才能善待周围的人。

其次是<出则弟>,它是教我们怎么和别人相处的,兄弟如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一分担忧,就等于孝敬父母了。

<谨>,我们生活中做什么事,时时刻刻要谨慎,无规矩不成方圆。而且人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得快乐。

<仁>,代表仁慈,亲仁,对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈。。。

认真地学习《弟子规》,它使我重新审视自己过去的行为习惯和道德品质,通过与《弟子规》中的规范来对比,不断提升自己的品质休养,拂去心灵上的尘埃,解开内心的纠结,获得内心的安宁。

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篇七 :爱国电影观后感作文:《红孩子》观后感

爱国电影观后感作文:《红孩子》观后感

战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。

《红孩子》让我们重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。

回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。

自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。

空中的白云向我们召唤。

树上的小鸟为我们歌唱。

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篇八 :爱国电影观后感作文:《红孩子》观后感

爱国电影观后感作文:《红孩子》观后感

战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。

《红孩子》让我们重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。

回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。

自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。

空中的白云向我们召唤。

树上的小鸟为我们歌唱。

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