篇一 :听预防青少年犯罪报告有感

预防青少年犯罪知识讲座听后感

五.三 吴鑫源

星期一下午,我校特地请来王警官,为我们上了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。

我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。 犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。 所以,我们要预防犯罪。

首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。

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篇二 :预防青少年犯罪法感想

中华人民共和国预防未成年人犯罪保护法是为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法而制定的法规。

通过学习《预防未成年人保护法》,我知道了促进未成年人全面发展,有利于先进生产力和先进文化发展,对于确保国家长治久安,兴旺发达具有重要意义。未成年人成长受到社会多方面因素的影响,深入事实。未成年人保护法,采用多种多样的方式,对未成年人进行思想道德和法制教育。帮助他们树立正确的世界观,人生观,价值观,引导他们树立远大的理想,要对未成年人进行爱国主义,集体主义教育,帮助他们树立为人民的思想,要帮助未成年人树立遵纪守法观念,促进法制观念和法律意识的形成,要优化未成年人成长的文化环境。

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力。

未成年人就是我们祖国的下一代,祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要学好法律,遵纪守法做一个好公民。

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篇三 :预防青少年犯罪

《预防青少年犯罪》是一部法律宣传教育片,5个典型的青少年现身说法,讲述了自己犯罪的原因和结果。看过之后,我深有感触,这实实在在地反映了中国青少年成长过程中导致犯罪的因素。

经过对比与总结,我发现几乎片中的5个青少年都是因为结交了不良人士造成的,他们的家庭环境不同,有出生在农村的,有出生在比较富裕的家庭,但无一例外,都是因为父母工作太忙,没有时间与孩子沟通,交谈,导致青少年们没有树立起正确的法律意识。因为法律意识的淡薄,才忽视了犯罪的严重后果,从而走上了歧途。在此我呼吁家长们多与孩子沟通,走进他们的内心,让他们健康成长。

我是一名小学生,没见过什么世面,但片中的大哥哥,却使我震撼。我心中不由得想:他们为什么要这样做?他们难道不知道这样的后果吗?这些范例,给我们敲响了警钟。我们应该遵守行为规范,时时刻刻提醒自己,要做一名遵纪守法的好公民,一个健康成长的好少年。

在我们身边,也有这样的人,小病不治变大病,小错不改变大错。我在一本书上看到过这样一句话:习惯决定命运。某些不经意的动作,因没及时改正,从而产生占小便宜的想法,久而久之,就触犯了法律。

人强则家兴,家兴则国富,人是根本,未来都由我们去发展。如果所有人像片中的大哥哥那样,国家就不能发展。当好人总比坏人多,我觉得,好好读书才能为国家贡献一份力量,为社会做出贡献。

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篇四 :《青少年犯罪》读后感

《青少年犯罪》读后感

自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务。更是同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”我们还没有走上社会,前面的道路还有很长,一定要走好每一步,只有学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护。一旦触犯法律便不可回头,法律是无情的,法律在任何人面前是平等的。

一个人倘若自甘堕落或自我毁灭,那么,不论社会怎样保护,也是爱莫能助。我们看到一些青少年案件中,有些青少年本来是品学兼优的,但由于没有管束好自己,看到社会上一些闲事,放任自己去参与,抱着一种侥幸心理,从而走上犯罪道路。书中有这样一个案例:有两个学生是同班同学,他们之间曾经发生过矛盾,一天,其中一位同学杨某和与他发生过矛盾的张某说:“等一下,我们一起回去。”张某就以为杨某要打他,于是他就去叫了几个所谓讲义气的同学,石某,王某等6人,一起协商如何对付杨某。然后一路尾随杨某。其中一人向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少并未理睬他。但后来聚集了其他10多个人,又将其拦在路上,挑衅他。随后,双方互相殴打,而张某这方的同学头部受到严重打击,被打成了重伤,造成了及其严重的后果。这是一起青少年斗殴事件(群众斗殴一般处以3年以下有期徒刑。除非是多次群众斗殴,活着是人数多,规模大,社会影响恶劣的,或在公共场所交通要道斗殴的,造成社会秩序严重混乱的,应判处3年以上10年以下有期徒刑。)但群众斗殴造成重伤,死亡者,就应按照刑法规定,以故意伤害罪,故意杀人罪定罪。故意伤害罪就要判处3年以上有期徒刑。这起案件中三人因在群众斗殴中故意伤害他人身体致重伤,构成了故意伤害罪。刑法规定对故意伤害造成他人重伤的要判处3年以上10年以下有期徒刑。而这起案件的起因只是同学间的一点小矛盾,双方如果都能退一步,就不会造成现在这样不可收拾的后果。

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篇五 :预防和减少青少年犯罪教案

预防和减少青少年犯罪教案

(授课年级:5---9年级)

一、教学目标:

1.知识与技能:

青少年的身心健康需要法律给予特殊保护;青少年的健康成长离不开法律;我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义;掌握未成年人保护工作的基本原则。

2.情感、态度与价值观:

结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课前的探究活动中调查了解到的典型事例对“青少年的健康成长离不开法律”,特别是对“我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义”有一个深刻的认识,逐步提高自己的法律意识和守法自觉性,使自己健康地成长起来。

二、教学过程:

1.出示文字资料和图片资料:

第一组:文字资料:"弱智儿遭虐待死亡"

图片:"三缺一,凑个手"

第二组:图文资料"老师打学生耳光"

图片:地摊"游戏"莫伸向孩子等

学生分析,老师归纳,说明家庭、学校、社会对青少年造成的身心伤害。

2.学生分组讨论:

还有哪些损害青少年身心健康的现象?如何才能有效制止这些现象?(10分钟)

小组代表发言,总结本组讨论结果,老师适当补充。

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篇六 :青少年违法犯罪的原因及预防措施

青少年违法犯罪的原因及预防措施

未成年人是党和国家的未来,正处在学知识、长身体的时期,也是确立世界观、是非观、法制观的时期。近年来,未成年人违法犯罪呈上升趋势,这个问题已引起社会、学校、家长的高度重视。我们有责任使未成年人养成遵纪守法的良好习惯,强化对未成年人的法制教育。

未成年人违法犯罪与他们的不良心理品质和性格有很大的关系。未成年人正处在思想品德和心理素质的形成和发展阶段,他们在社会中生活和成长,思想、情感、心理、行为等都会受到社会生活和周围环境的影响。由于未成年人是非观念差,自制力不强,意志力薄弱,容易被社会上一些丑恶现象和消极思想、不良行为影响,形成一些不健康的性格,如狂妄自大,自私自利,胆大妄为,狭隘猜忌,悲观厌恶,畏惧错误等,这些不健康的性格是落后思想、低劣品质的基础。有人曾对70例青少年犯罪的性格进行分析,发现他们都具有自私、浮华、粗野任性、好胜、凶狠、骄横、自卑、冷酷、无耻、孤僻、敌视、懒散等性格特点。这就有力地说明了不良的思想性格会导致青少年犯罪。

青少年违法犯罪与家庭教育失误有一定的关系。父母是孩子的第一任老师,家庭环境和教育直接影响孩子的思想健康。家长出于对子女的成就期待,向他们提出过高的要求,一旦孩子达不到要求,就千方百计地施加种种有形无形的压力。开始是温和的劝慰,耐心的说服,继而则是严厉的训斥,乃至粗暴的责备和惩罚。不少家长在失望之余 1

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篇七 :听预防犯罪报告有感 文档

预防青少年犯罪知识讲座听后感

五.三 郑凯阳

今天,胡家分局的王警官来我校进行预防青少年犯罪知识讲座,结合典型的生活案例分别从青少年的年龄、身体特点:什么是违法犯罪?青少年违法犯罪的特点,预防青少年违法犯罪的措施等方面进行了深入浅出的讲解,介绍了影响未成年人犯罪原因很多:

一客观原因

1 家庭原因

(1)家庭不健全,对子女失于管教。(2)家庭管教不当。 2 学校教书与育人脱节

3 社会原因

二主观原因

1 文化水平低,法制意识薄弱。

2 缺乏正确的人生观,是非不明,荣辱不分。

3 交友不慎

4 好奇心好胜心强

为防止未成年人犯罪,我们做到如下要求:

(一)提高对未成年人犯罪预防工作重要性的认识,增强社会责任感。

(二)增强青少年的自我保护意识,加大普法力度。

同时探讨了未成年人对违法犯罪的自我防范问题,面对犯罪怎样自我保护问题,增强了同学们的学法、用法、自律、自重意识;。

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篇八 :学习《预防未成年人犯罪法》有感

学习《预防未成年人犯罪法》有感

我国于19xx年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,并于11月1日起实施。通过几次的法制报告和学习,使我对此法深有感触。

通过学习此法,使我懂得了如何明辨是非,更使我懂得了自己在某些方面的不足。

目前,我国的青少年犯罪案例不少。由不久前浙江金华的某高中生杀害亲生母亲一案,实在令人心惊胆颤。作为一位当代青年,竟能把生他、养他十几年的亲生母亲杀害,这是何等的大逆不道,我想这在有着尊老爱幼优良传统的中华民族是有史以来的第一次吧!这给国人敲响了警钟,特别是我们这些未成年的青少年们。我们如今正处在黄金阶段,思想正在逐渐成熟,可是性格又较鲁莽,容易冲动,搞不好便出乱子,甚至于走上违法犯罪的道路。因此,我们必须首先摆正思想作风,学习好此法,搞清什么该做,什么不该做;其次,做事前想一想,此事该不该做,这样做好不好,克服一时冲动;再次,把错后多做自我批评,分析把错原因,及时改正;最后得学会忍让并且搞好同学、朋友间的关系,互相帮助、纠正错误,这样可以达到最佳的预防效果。

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