花了两天的时间看完了《angel beats!》，感觉还是很不错的，虽然比不上key社的其他作品，但是也算不错了。

首先开场的时候，就感受到了精致的画面，片头曲也很好听，喜欢奏这个角色，奏的声优好像是CLANNAD中琴美的声优，没有去确认，反正喜欢就好了；当然也喜欢ゅり这个角色，喜欢ゅり这个角色的原因是因为她的声优是樱井浩美，而喜欢樱井浩美的原因是因为她出演过过LB中沙耶的声优，喜欢沙耶是因为沙耶的性格，好了，好像扯远了，还是回到AB中来。

因为AB的剧情比较紧凑，所以总是感觉动画的时间过短，不一会儿一集就结束了，不一会儿一集又结束了，不知不觉就到结局了，我突然有种嫌动画版太少了的感觉；而同样是十几集的同样是二十多分钟一集的另外一个动漫（名字就不说了，倒不是打击那个动漫不好，其实也不错），我就觉得老长，看了好久，一集一集的看，到现在还没看完。由此可以说明AB的吸引力还是挺大的，至少对于我来说，具有吸引力，而且我喜欢听到樱井浩美的声音，这也算一个比较重要的原因吧。

AB的剧情方面说实话是有点扯淡的，类似于电玩游戏的世界，竟然还有杀不死的设定，好吧，既然是类似于游戏的世界，这点也不好做太多的吐槽。

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救赎——《Angel Beats》观后感

生命的止步，却不是灵魂的终结。在那个死后的本该失去了爱的世界，灵魂依旧生活着，与现实相比，平常却更充实。

要说不平常，就是这个世界有的战争---人类和天使的战争。天使并非天神所赐，也不是作者亲创，却是以由理为首领的人类对奏的赋予。于是追求自由的人类的灵魂，和小笨蛋‘天使’展开了永无止息的争斗。因为，在这个矛盾的世界里，彼此和平的生活就会消失，尽管那才是人生的释然。所以他们矛盾着，战斗着，维持着不死的平衡，不老的存在着！

这个世界，比现实世界完美的多，看看弦身边的人：精明强干、可靠的由理；；天然萌呆、可爱孤独的小笨蛋天使；平易近人、热情开朗的日向；手握闪亮耀眼小太刀、却极女孩子气的椎名；天真顽皮、最萌的由依；受人尊敬、沉稳的松下；幽默好动、谜一般的TK；极具纯情、一身平常的大山；熟悉冷兵器、豪爽的野田；最稳重的‘笨蛋’、周身谜团的高松；歌喉甜美、沉稳冷艳的岩泽；催眠术惊人，自诩为神的直井；还有虽尖酸刻薄却很真诚的藤卷和身材矮小却极睿智的竹山。于是，这个本该失去了爱的世界，温馨更甚，暖意更浓！

如画的场景，和缓的配乐，战斗之后平实而温馨的日常生活，诸如这些营造的更像是一个乐园，死后的世界却似乎更令人向往。相信看过的大家都一定憧憬那个夕阳晚霞下他们一起烹饪的温馨恬静的画面！其实死后的世界并不是为了反抗而存在的，它不过是年轻人灵魂的救赎地，让遗憾的灵魂得以解脱、得以释然。只不过，阐释这种思想的是个娇怜、不善表达的小笨蛋天使而已。在这里，消失才是最美的结局，尽管离别让人心痛，却是另一种圆满！当爱在这个世界萌芽，不可能成为乐园的世界只能让他们离开，释然的离开。

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Angel beats

昨天熬夜将《angel beats》看完了，觉得确实不负神作的盛名。动漫既有很多新元素的加入，同时又没有放弃对人生及人性的探索。更值得一提的是，并没有太多的爱情描写，而是加入了友情，将二者融合在一起了。

主人公音无一直都是一个特殊的存在，他是唯一一个生命得到救赎以后才进入死亡世界的。而其他人，都是在现实生活中，饱受苦难，认为人生很不公平，他们的称呼，换一个词，也可以是怨灵。而死亡世界的存在，就是为了让这些不甘的灵魂得到解脱，得以“成佛”。成佛这个词，我第一次是在《那朵花》中看到的，当时很奇怪，因为这个词在中文意思中很普通，普通到几乎没什么解释。而在日本，似乎被赋予了其他含义，以我的理解来看，成佛这个词，也就相当于中文里面的“转世投胎”，亦即死后抹去记忆，再入轮回，将生活重新来过。可以说，成佛时对于死亡世界的人来说最好的解脱，他们存在于死亡世界的目的，就是为了能圆生前未能达到的梦想。而到动漫后半部分，当我看到音无通过自己的努力，让由依成佛时，我确实被感动了一把。由依生前是个很悲剧的人物，而在平行世界，她却最爱笑，也是最活泼的一个。通过音无的努力，她死前的梦想一个一个都实现了，最终日向也通过自己的告白完成了她最后一个梦想，因此，她便从死亡世界消失了。由依到此，才可以说是死而瞑目了。

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1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯

2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。 教学过程

开幕词

甲：杨柳枯了，有再青的时候。

乙：桃花谢了，有再开的时候。

甲：燕子飞了，有再来的时候。

乙：然而有一样东西却是一去不复返。

甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵

里的水，只要愿意挤，总是有的。

乙：它是组成生命的材料。

甲：它是衡量重量的标准。

合：它就是——

齐（时间）

（钟表滴答声）

甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。 甲：接下来，请汤维炜为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一：

朗诵诗歌《时间》

乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。

甲：时间是不等人的。

乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。

乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。

甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。

乙：现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。 节目二：

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ENGLISH WRITING EXERCISE SHEET

Zoe Lei

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Hamlet

10英教（1） 1028010002 朱莉 Hamlet is a classical representative work of a great English playwright and poet-William Shakespeare. William Shakespeare is often called England's national poet and the "Bard of Avon". His four great comedies are Twelfth Night、Midsummer Night's Dream 、The Merchant of Venice and As You Like It. His four representative tragedies are Hamlet、 Othello、 King Lear and Macbeth. While Hamlet is most popular and the best work in the four representative tragedies, because it is a philosophical exploration of life and death.

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Argumentative Essay on Automation: Technology Change and Its Consequences

Automation is the substitution of self-operating machinery or electronics for manual or animal effort to support or control a broad spectrum of processes. Examples range from automatic teller machines, to robotic farm tractors, to securities transactions, and beyond. Henry Ford's use of the conveyor belt to produce Model T Fords in the early 1900s was a precursor to today's assembly lines that feature robotic assembly stations and automated inventory control, testing, and defect detection, all of which can be quickly reconfigured to accommodate variations of car models. Information technology is a form of automation used to process data, transmit information, or handle transactions, such as to order merchandise, buy or sell securities, or make hotel reservations.

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Study the following set of pictures carefully and write an essay in no less than 150 words.

Your essay must be written clearly on ANSWER SHEET 2.

Your essay should cover all the information provided and meet the requirements below:

1. Describe the pictures

2. Deduce the purpose of the artist of the pictures.

3. Suggest counter-measures.

真题分析：

本题的题目是一组图，其中上下两幅图形成了鲜明的对比。考生需要抓住的细节包括年代的差别（分别是19xx年和19xx年，相隔约一个世纪）、渔船数量的差别、海洋中鱼的数量差别。这时只要简单地加以分析就可以发现，画图者的意图是警告人们，如果人类继续无节制地开发自然资源，那么总有一天自然资源将会彻底枯竭，最终威胁到人类自己的生存。考生需要分析画图者的本意，并提出相应的解决措施。 这里需要再次提醒的一点是，在第一段描述图中内容时，要用过去时来说明两个不同年代的情况。

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