篇一 :参观科技馆的观后感

参观科技馆的观后感

泸定桥小学四年级一班:郭雨萱

我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界,学习了很多知识,我真是开心极了。

一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人,也很好玩。

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篇二 :科技展览观后感

科技展览观后感

前几天,我们软1142班一起参观了安徽工业大学工商学院科技馆,使我大开眼界。

科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”······最令我难忘的是“电磁场”,这个作品整体摆放在一个小桌子上,桌子中间有两个小格子,里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西,桌子上有一个转轮。它的操作很简单,只要用力转动手轮,那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗?我怀着好奇的心情试了一下,真的吸住了,可当我停止转动手轮,又吸不住了。这是为什么呢?这让我百思不得其解,后来看了简介才知道,原来当我操作发电机时,便会产生电流,电流通过线圈成为电磁铁,于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动,线圈没有电流通过便失去了磁性,不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。

看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

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篇三 :第一小学科技展观后感

《第一小学科技展》观后感

四年二班 李施曈

今天是20xx年8月27日,我和妈妈来到了第一小学,在班主任老师的组织下,我观看了向往已久的科技展览,科技展览的展品是在一校的八一体育馆展出的。

刚刚进门就看见满屋子的科学展品,有光纤传输、全息照片、窥视无穷等。 直走你还能看见健康生活系列的手眼协调、健康误区、食物金字塔等。

科技展里还有球形影院和机器人跳舞。这是科技展里最好玩的项目啦!不过我最喜欢的项目有4个,让我慢慢讲来:

第一个是球形影院,球形影院这次演的是灯的危害,听别的朋友说还看过恐龙世界呢!

第二个是机器人跳舞,这机器人舞跳的特别棒,随着音乐的旋律尽情的跳动,十分有趣。

第三个是窥视无穷,因为它的光轮可以再外面操控,而里面像在山洞里走似的,外面一转里面就像转弯了似的,十分好玩。

第四个是雅格布天梯,它是两个像羊角形的铁柱,一启动就会在中间向上发光,十分好看。

看完这次科技展给我的启发是我一定要好好学习弄懂这些科技展品的真正原理,长大以后也能做出这样的科技展品。

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篇四 :参观科技馆观后感

参观科技馆观后感

参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。 科技馆真是个博学天地。

20xx年x月x日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥

秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

参观科技馆有感

在烈日炎炎的七月,我们在学校的组织下参观了科技馆,这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。

刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。

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篇五 :科技馆观后感

科技馆观后感

“同学们,告诉你们一个好消息,今天下午我们要去虹桥那边的科技馆参观。”罗老师高兴地对我们说。顿时,班里传来一阵呐喊声。大家都怀着激动的心情迎接这一时刻的到来。

过了不久,罗老师就叫我们下去排队准备出发了。我们下去一看,原来是我们一.二.三.班一起去。排好了队,准备出发了,我们走在去科技馆的路上,一路上有许多高大的建筑和一些正在修建的工程。看着路旁的绿色植物,吹着迎面拂来的阵阵微风,想着馆内的新奇产品,心里的喜悦不禁又添了几分。过了差不多半个小时,我们终于来到了科技馆大门口。在老师和馆内的工作人员交涉好后,我们都走进了大门。“哇”!不由得传来一阵惊叹声,许多人也都跟我一样看见里面的高科技传出吃惊声。接着,我便拉着几个好友向里面走去,一会看看这个,一会摸摸那个。活像‘刘姥姥进大观园’一样没见过世面。

后来,我们走到一个球型的3D影院面前,在入口处还排了一长串的队,我和好友一时兴起,也排在后面,可过了十多二十分钟,还是那么长的队,我们都等得不耐烦了。于是,我们就向其它新奇的地方跑去了,突然,解说员姐姐的声音传入我的耳里。走过去一看,原来是要展示一个智能机器人,表演开始了:只见那个机器人先向我们鞠了一躬,就跳起了舞来。它时而滑着太空步,时而跳着爵士舞,时而又伸展着灵活的双臂。忽然,它做了一个飞翔的动作,却一个趔趄给摔在了地上,顿时,我们看它表演的人都笑喷了。这时解说员把它扶了起来,它还非常绅士地谢了一个

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篇六 :科技展览观后感

科技展览观后感

六(2)班 余天成 指导老师:李丽英

今天,学校组织我们到一中体育馆看科技展。我可高兴了,哈哈!看来又能“大饱眼福”了。听说还能亲自操控机器。啧啧!一定可以学到不少知识呀!

一路上,树木摇摆着,花儿微笑着,仿佛是迎接我们的使者。它们好像在说:“希望你有所收获,玩得开心一点!”

下了车,同学们身上每一处细胞都活跃了起来。我们兴致勃勃地跨进“科技馆”,原先整好的队伍顿时“溃不成军”。我真是大开眼界,放眼四周,都是平时没有见过的科技作品。

首先,投入眼帘的是一个大型的科技作品——小球历险记。可是由于太“抢手”了,人已爆满,我只好先去看别的作品。我找到了一个十分有趣的东西——锥体上滚。刚看见名字时我就心生疑惑,锥体怎么会上滚呢?物体受重力影响,便会向重心低的地方滚动,这是物体“无法摆脱”的规律呀!我半信半疑,将放在顶端的双锥体取下来,放在底端,奇迹出现了,锥体竟然真的徐徐上升,最后在顶端停了下来,我无法相信自己的眼睛,急忙跑去看它的原理。原来我的眼睛骗了我。在生活中,我们看到的都是从高往低的趋势行驶的,所以我们看到任何事物都会觉得它会从高往低行驶,却忽略了物体本身的原理——往重心低的地方行驶。为了求稳,那个锥体就会向越来越稳、越来越高的地方行驶,这才是“锥体上滚”的本质。看来,我们不仅要多观察身边的“生物情况”,还要了解它的原理。

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篇七 :科技展览观后感

科技展览观后感

蓝田中学 516班 刘娜 指导老师:王君清 在一个阳光明媚的下午,学校举行了一次活动,老师带领我们七年级学生去参观体育馆里的科技展览,同学们高兴极了。

科技展览室内的科技作品玲琅满目、千奇百怪,如“激光琴”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”……最令我难忘的是“电磁场”,这个作品整体摆在一个小桌子上,桌子中间有两个小格子,里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西,桌子上有一个转轮,它的操作很简单,只要用力转动手轮,那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗?这让我百思不得其解,后来看了简介之后才知道,原来当我操作发电机时,便产生了电流,电流通过线圈成为电磁铁,于是便能吸住那些含铁的物质。当我停止转动,线圈没有电流通过便失去了磁性,不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。在科技展览里,还有一个用气吹起的黑房子,许多同学都排着整齐的队伍进去的,我很好奇,于是静静地在排队进去时,里面用光照着四周,播放了小动物,说出了许多小动物的特点,虽然只有短短的几分钟,但是让我懂得了动物们的特征。 看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿时觉得科技是如此的神奇,如此的伟大。一项项旷世先进的科技成果的诞生,一个个神奇又实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜晚时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,灯光闪烁,流光溢彩,一派繁华景象。 在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些智慧的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了科技创新潮流各项成果相继问世,服务人类。我觉得他们的这种不断探索和创新精神值得我们学习。

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篇八 :科技展览观后感

科技展览观后感

这个星期五,我们去参观了科普展览,那的东西既新奇又有趣。难么,就让我带领大家去看一看那些既新奇又有趣的东西吧!

每个同学都怀着既兴奋又激动的心情来到了广阔的操场。一个一个有秩序的排好队。映入眼前的一片是我们期盼已久的展览的东西。有许许多多美丽的彩色铅笔画,五花八门,色彩斑斓。有许多废品重新利用,有的用娃娃做成的娃娃笔筒,那是穿着红红的衣服的中国娃娃。有用雨伞的骨架做成的晾鞋的架子……各种各样,数不胜数。

其中,在这些各种各样的东西里,使我印象最深的是带有中国文明文化气息的中国娃娃笔筒,和非常环保的用不要了的雨伞骨架做成的晾鞋架。还有以城堡为主题的彩色铅笔画《海底城堡》。带有中国风的娃娃笔筒是用娃娃来做成的,然后再给它缝上中国的旗袍,这种笔筒既方便又美观,笔筒放在书桌上,用不了多大的面积,但可以放很多笔。晾鞋架,是用雨伞的骨架做成的。用它来晾鞋可以节省时间。这种晾鞋架既环保又好看,还很方便,可以自己做一个。《海底城堡》这幅画以城堡为主题,虽然作者只画了城堡,但是这幅画简单又不单调,我觉得很漂亮。

笔筒和晾鞋架,是环保的,漂亮的东西。既实用又漂亮。这次的展览真有趣!

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