篇一 :国防教育观后感

少年强则国强——国防教育观后感

看着荧幕上的《甲午,甲午》,忽觉一缕苦涩弥漫于唇舌之间。随着镜头袋我们到一处处充满历史记忆的地方,看着一座座腐朽的炮台,古老的遗迹,荧幕前的我体会了名族的耻辱,属于两岸的忧伤。

荧幕上的一个个专家、学者都在述说那段用士兵、用人民的血肉堆起的古谁。我们难过,我们愤恨。昔日的大清朝,当年的李鸿章急力上书,推荐振幅建立船政学堂。学堂成立后,邓世昌等一批学生,带着强国的梦想,进入学校,之后出国留学。光绪帝虽然变法强国,但实际的统治者确是慈禧太后。当日本野心勃勃地准备侵略中华大地是,清政府依然做着天朝上国的美梦,而日本的明治维新却带着日本进入了一个新的高度,让我们不得不感叹当时清政府的腐败,落后就要挨打。

或许正如有些人所言,中国是一头正在酣睡的雄狮。洋务运动是一次大改革,却只是这只雄狮打盹中的小小的一个翻身。洋务运动是当时国人的希望,但北洋舰队的全军覆灭却又让人们的希望变成绝望。

慈禧太后用度奢华贪图享受,挪用大量军费建造颐和园,官场贪污腐败,只是北洋舰队一日不如一日。直到战争的开始了,才想要准备弹药,而作战的船舰却还在为慈禧太后运送新鲜水果。看到这里,心中的愤怒灼烧了整个胸膛,当看到邓世昌决心炸船殉国,不留一艏战舰给日本人是,心中的愤怒又化作一股悲壮的寒流,冲刷这我的内心。

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篇二 :国防教育总结

伍洛镇中心小学国防教育工作总结

“国防教育要从娃娃抓起”,在这一理念引领下,本年度我校国防教育工作紧紧围绕弘扬民族精神,激发学生爱国情感,以国防教育为主题,开展丰富多彩的活动,让学生立志报效祖国。现对本年度工作作如下总结:

一、加强组织领导,“国防教育周”工作落实到位

国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。教导处和少先队负责落实计划,研究和设计活动方案,提高教育实效。各部门分工明确,各司其责,保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。

二、有机融入课改,国防教育课堂春风化雨

课堂教学是学校的生命线,各科教学中有丰富的国情教育的内容,因此,学校领导提出国防教育要紧密结合各科教学进行。如通过社会课教学,使学生在历史的经验教训中增强国防观念,获得国防知识,树立“不忘屈辱历史,誓死保卫祖国”的观念;通过语文课教学,使学生从前辈的风范中吸取营养,培养他们御敌卫国的自觉性;通过思想品德课教学,使学生明辨是非,树立国防意识;通过体育课教学,使学生在训练中增强体质,学习技能;通过音乐课教学,用革命歌曲陶冶学生的爱国情操,培养强烈的国防意识。

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篇三 :五年级国防教育活动总结

三年级国防教育活动总结

以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

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篇四 :第十五个全民国防教育日宣传教育活动总结

第十五个全民国防教育日宣传教育活动总结

今年9月19日是“第十五个全民国防教育日”,我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的教育活动。

一、广泛宣传

9月15日,梁建刚副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起 。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。

国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。

各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱

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篇五 :学校国防教育工作总结

刘官庄小学国防教育工作总结

我校国防教育工作紧紧围绕教育局的工作要点提出的国防教育和各项工作任务,并把国防教育和各项工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、以科学发展观为指导,提高对国防教育工作的认识

充分认识新时期国防教育工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,成立了由校长担任组长,领导班子成员和学校体育教师担任组员的国防教育工作领导小组。制定了国防教育工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防宣传教育。开辟了广播、版报等宣传媒体,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览等活动。提高了全乡师生对国防教育工作的认识。

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篇六 :20xx年学校国防教育和双拥工作总结

20xx年学校国防教育和双拥工作总结

20xx年我校国防教育和双拥工作紧紧围绕教育局的工作要点提出的工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:。

一、以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识

充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以科学发展观为统领,学校成立了由校长担任组长,书记和德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

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篇七 :学校国防教育和双拥工作总结

学校国防教育和双拥工作总结

文秘热线--资深的文秘专业网 学校国防教育和双拥工作总结

几年来我校一直是镇双拥工作模范学校,2014我校国防教育双拥工作紧紧围绕镇委、镇政府和教育局的工作要点提出的国防教育和各项双拥工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识

1、充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由林锐朗校长担任组长,书记和简万如副校长担任副组长,领导班子成员和学年级科组长教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

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篇八 :学生流亡抗战纪录片观后感

学生流亡抗战纪录片观后感

学生流亡抗战纪录片>观后感

一首失传了77年的抗战歌曲重获新声。师生们有幸见证了这首老歌新曲的首发。“我有恨,在九月秋;我有泪,向腹中流??”,这首歌是由东北中山中学国文老师、“清华诗人”郝泠若先生撰写歌词,在当年广为传唱。沈阳独立音乐人、新民族音乐创作人韩萧寒先生看完歌词被感动,为这首歌重新谱曲并演唱。“开学第一课”的课堂也成了这首歌的首发地。韩萧寒因事未能到现场,他通过视频说:“为这首歌谱曲并演唱是我给当年的学生和老师致敬,是向当年那个时代的知识分子致敬。”看着不到五分钟的MV短片,一张张流亡师生的老照片闪过,再听着韩萧寒那略带沧桑的嗓音,一些人的眼泪不知不觉地流出来,其中记者自己也是。“第一课”也在这首歌中落下帷幕。 课后作业:我们需要家国情怀

“世界只有两种感情随着岁月的流逝而有增无减,终生不变:一个是爱家,另一个就是爱国。希望同学们能从这堂课中感悟抗战期间爷爷奶奶们的家国情怀,也思考我们需要一个怎样的家国情怀。”

虹桥中学开讲——

学生惊诧:下大雨我们都停课,而他们??

为了迎接新学期的到来,皇姑区虹桥中学早早在宣传栏中贴上了刊有“从一所中学的流亡抗战看民族崛起”系列报道的报纸,引来学生围观。“没想到,打仗了,学校还要继续上课;没想到,学生还要流亡到那么远的地方。看这些战争年代的读书>故事,我们感觉就是震惊!不可思议!”在橙黄色的报纸前,同学们议论纷纷。而读到《重庆那一天,如噩梦般存在》时,有同学的眼睛湿润了。

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