《我们需要性》观后感

社121 江

这部影片讲述的是19xx年，850名英国福特汽车公司位于戴根纳姆（Dagenham）的工厂女工走上街头罢工抗议工作待遇的性别歧视。这场罢工很快席卷全英国，最终帮助实现了英国女性和男性员工的同工同酬。

第一次看到这个电影标题，我还以为是为了性需求而奋斗的或者有关性的电影。但是通过观看电影发现其实是我们需要性别平等的一部分，在示威当中掉了部分词而给了一个误导。但是观看完电影以后发现电影拍的不错，里面的工厂女工为了自己的利益，为了工作待遇的平等而开始了奋斗，游行示威，最后获得了胜利。 电影中的女员工们最初只不过是一群没有多少文化、没有见过什么世面的工厂女工，每天在英国福特汽车公司位于伦敦戴根纳姆地区的工厂里，以极其微薄的薪水将各种不同质地的材料缝制成车座的装饰皮；下班回家后还要洗衣服、带孩子、搞卫生；第二天早上起来要准备好一家人的早餐，送孩子们上学。大家都理所当然地认为这是女人该干的活，也同样理所当然地认为女人的工资就该比男人低。当一名叫做丽塔的女工将几块不同的皮料摆在工会的男领导们面前，让他们说说该怎么缝才能做成一块合格的车座装饰皮时，男人们都傻了眼－－他们不会。因为，他们长期以来只会靠向诸如福特公司的老板这类大资本家们筹来的工会经费，以各种工会工作的名义给自己发福利、公费旅游、住豪华酒店等等。这个是这次游行示威的导火线。 当调整岗位类别、降低工资的消息宣布时，女人们愤怒了。但是她们还是没有足够的勇气作出实质性的反抗－－例如罢工。虽然她们支持过自己的男人罢工，但是，她们从来没有单独以女人的名义罢工过。在一个从小靠母亲独自抚养长大、深知女人辛酸同时痛恨工会腐败的工会领导的暗中支持下，一个名叫丽塔的瘦弱女工被推选出来，代表女工向工会领导层反映诉求。毫无意外地，长期享受着资本主义家提供的豪华享受的工会领袖们采取一贯的手法，一边敷衍着苍白且永不兑现的承诺，一边要求工人无条件继续工作。愤怒的丽塔果断拒

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六维论文在线文档分享平台，致力于为数亿互联网用户打造自由交流与平等学习的开放式互动平台亲爱的观后感

看完之后《亲爱的》最大的感觉是，陈可辛对这部电影、每个角色的评价都无比到位。看完之后就会知道他为什么说黄渤的表演非常准确，为什么说赵薇的表演是神来之笔，为什么会说这是一部温暖的电影。

其实除了黄渤之外，这部电影的每个演员应该说都非常准确。因为编剧非常的厉害，无论笔墨多少，几乎给了每个角色一个非常完整并且立的住的表达，郝蕾、张译、佟大为，剧本给了他们非常刻骨的小细节，让他们的角色跃然纸上。甚至福利院院长、派出所警官、法院法官，都通过寥寥数笔，让人清晰的看到他们的立场乃至风骨。

除了李红琴。

故事发展到李红琴这里，如果别的导演来拍，大概就可以结束了，而这部电影，也可以改名叫《打拐》了。但是导演和编剧的野心不止于此，他们不是仅仅想让观众看到一个值得同情但距离我们遥远的故事，他们想让观众看到这个世界的全貌，残酷但也有温暖，让人无论经历了多少苦难，仍然有活下去的勇气。所以李红琴单纯善良，无依无靠，却同样的执着勇敢，温柔包容，为了所爱的人可以义无反顾无怨无悔。

李红琴最初几乎是站在剧中所有角色的对立面的，甚至包括后来帮助她的高夏，她跟剧中所有的角色都有激烈的冲突，她就像土地一样，吸收了所有的惩罚和怨恨。但是与我们印象中的那种社会底层动辄以死抗争的悲情不同，她这个角色的身上带着浓浓的“文明”气息，她知道找派出所开证明，她知道找律师，她知道用她仅有的资源去最大限度的在合法的范围内交换她想要得到的东西，尽管可

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学校的挑战读后感（篇1）

假期阅读完佐藤学先生的《学校的挑战：创建学习共同体》一书，了解到日本在现代教学改革中的变化和发展，从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”，真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的革命”，对我很是震撼。我们习以为常的课堂形式似乎渐渐不再适应现代社会发展。学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的，作为教育第一线的工作者，书中的诸多观点引起我深深的思考。

通过佐藤学先生娓娓道来的一则小故事，幸子与高志相互学习的情景，让自己对“合作学习”有了新的认识。钦佩这位老师能够如此机智地为孩子们创设这样一个互帮互助、合作学习的机会，与我们传统观念中的“一帮一”不同。过往自己在教学上会比较关注优生，而忽略差生。即使课堂上有分组教学，往往也是流于形式，正确的说法是不懂得如何让他们共同合作学习。“合作学习”这一段，给我今后的课堂教学指明了方向，如何培养学生主动求救伙伴的能力，以此提升合作学习的效率与质量。“合作学习”为今后我们的聋儿融入正常社会，学会与人合作、交流提供了条件。

书中还指出：教师的责任不是“上好课”，而是实现每一位儿童的学习权。是的，我们必须对每一个学生负责，以往有太多的时候，我们以学生有差异是正常的必然的为由，从而给我们的“不负责任”找借口。现在想想真不是那样。学习共同体正是包容了每一个人的差异性和参与性的共同体。回想自己的课堂，一次小组课上，一位刚入学的孩子，由于他还不会说、还不懂听，当时为了保证其他学生的学习效果，而忽略了他，剥夺了他的学习权、挑战学习的机会。如何才能真正的实现每个学生的学习权，这需要老师花更多的心思和时间去观察孩子、了解孩子、亲近孩子和接纳孩子。创设多种多样的活动、准备各种各样的资料来丰富课堂，让学生真正地成为学习的主导者。

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无声的较量观后感

纪录片《较量无声》观后感

党支部组织党员和入党积极分子观看了一部纪录片《较量无声》，这部影片所述内容的确应该引起每一位怀有中国崛起、中华民族伟大复兴梦想的爱国者的警醒。

改革开放以来，中国逐渐成为了一条真正的“东方巨龙”，也正是中国近年的飞速发展和和平崛起，让很多周边国家产生顾虑和担忧，而充当世界霸主的美国不会甘心让和平崛起的中国打破其苦心建立的冷战后的国际战略格局，一种无声的较量正在悄然的进行中。

自毛泽东主席和美国尼克松总统握手后，中美关系告别了公开的直接对抗，开始了国家关系正常化的新时代，但美国并没有放弃颠覆中国社会主义制度和国家政权的基本政策。影片记录了美国对中国的一系列包括意识形态、政治，乃至军事领域的颠覆渗透的事实。影片特别强调中国改革开放国门打开，真正走向世界的同时，美国的颠覆渗透也趁机取得了许多进展，培养了一批崇尚美国价值观和制度的知识分子、官员、军队将领，人民群众中间也不乏喜欢西方宗教喜欢美国生活方式的风气，不难看出美国在实施对中国的和平演变战略。

和平演变让拥有世界上最强大军队的苏联无奈解体，也让美国尝到了这种无声较量的甜头。美国人对这种无声较量有着丰富的经验，目标明确地瞄准了中国的年轻人。政治上，物色中国政府中可能青云直上的年轻官员，威逼利诱，使其成为西方制度的鼓吹者，企图在日后掌控政治走向。文化上，通过互联网等媒体渠道恶意中伤人民政府，蓄意制造反政府氛围，利用互联网上的一些不良信息腐蚀中国青年，改变中国青年的价值观、世界观。思想上，不断向中国青年鼓吹所谓的民主和自由，实则是煽动青年背离共产主义信念。有人会问为什么美国人会将目标瞄准青年人?

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复活已灭绝生物与遵从自然规律

——————《侏罗纪公园》观后感

1006132311 王然军 斯蒂文·斯皮尔伯格的每一部电影都是值得观众思考的，有内涵有深度的，《侏罗纪公园》就是其中之一，剧情讲述了哈蒙德博士在进行恐龙的研究过程中发现了一只吸了恐龙血，被树脂包裹起来的蚊子，最终变成了琥珀。他从恐龙血中提取出恐龙的DNA，复制出恐龙，并建成一个恐龙“侏罗纪公园”。没想到的是，公园发生意外事故后又遭人破坏，灾难就此引发。艾伦和埃莉及其他幸存者经历重重困难终于逃出险恶的侏罗纪公园。

自然界的优胜略汰是我们从小就知道的一个规律，什么样的物种在什么样的环境下生存自然有它的道理，而对于那些由于无法适应环境的改变而最终惨遭灭绝的物种，我们在探索它们灭绝的原因的同时，感到一些惋惜也是应该的，但除此之外，我们还能做些什么呢？

现在的科学技术飞速发展，可以将很多种以前连想都想不到的不可能变成了可能，我们人类在取得了一个个科技成果而沾沾自喜的时候，有没有考虑到那些所谓的成果是否违反了自然规律？人类的出现是大自然的奇迹，人类理应对大自然这个伟大的造物主怀揣一颗感恩的心，而不是恣意妄为地去改造甚至违背自然。大自然的强大是我们无法估量的，它都可以让曾经是地球上的霸主的恐龙全体灭绝，更不要提我们渺小的人类了。

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在我眼里，《舌尖上的中国》存在的意义已经超越了美食纪录片，它告诉我们一个真实的、原味的中国，带着土地的气息和米面的甜香

? ■ 视觉刺激勾人馋虫

与传统的美食节目不同，《舌尖上的中国》在地域上采取了大范围的跳动。事实上，该片每集都有主线，比如第一集“自然的馈赠”是选取生活在中国境内截然不同的地理环境，从而让观众了解在世代相传的传统生活方式中如何获取食物的故事。片中，地域与地域之间的不同，人与人之间的不同，材料与材料之间的不同，摆脱了传统纪录片说教科普的套路，通过镜头直接引发观众对于饮食文化和传统价值观的传承与关注。

不可否认的是，这部纪录片在“勾人馋虫”方面做得非常出色，网友们大呼“受不了”，“不看《舌尖上的中国》不知道全中国竟然有那么多闻所未闻的美食：炸乳扇、炒麻食、鱼头泡饼、汆乌鱼子、黄鱼鲞；还有那些听着就口水吧嗒的菜：腊汁肉夹馍、醉湖蟹、梅菜烧肉??看完这部片子，大家的口水都止不住了！”著名制片人于正也说：“最近在看《舌尖上的中国》，讲的是天南地北的中国美食，不可谓不包罗万象，此片看后必然让你垂涎三尺，都说民以食为天，但想要减肥的朋友们看片要三思哦！至于我，不知道自己hold不hold得住？”

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《追梦赤子心》观后感

这是一部电影，讲的是一个平凡的孩子鲁迪的追梦故事。

鲁迪是一个平凡的人，他个子小，成绩差，但对橄榄球赛非常狂热，梦想着进入圣母大学那传奇的橄榄球队。在他少年时，就入迷地模仿电视里的教练训练球队的样子，就像着了魔一样。

但是，想进圣母大学的橄榄球队并不是那么简单的事情。“这是不可能的事情。”几乎每个人都这样对鲁迪说。

是的，是人，一个有点理智的人，都会毫不犹豫地断定，鲁迪是不可能成为一名圣母大学学生的。仅从成绩上，鲁迪就败了。更不用说他的经济状况。他几乎很少及格，在公民学的课堂上，他想着橄榄球，发呆。老师对他没报什么希望，甚至对鲁迪的行为有些讽刺：“梦想家的问题在于，他们常常不是实践者，他们的成就仅存在于脑中，但说到实际的，他们就不行了！”

也是，我们生活中确实存在太多的梦想家了，而且是沉醉在自己的美梦中，常常醒不过来。有些人，甚至是一辈子。

我就是一个。因为自己不是很重视现实的情况，一直傻傻地认为自己可以在高考中逆袭。现在悄悄地问自己一句：“你凭什么？拿什么去逆袭？就因为你小学的成绩全校最好？还是因为初中的成绩全校最好？”况且你有时候还不是最好的。都过去了，沉醉在那里？那个美丽而虚幻的泡沫？那事实是什么？就是，离自己的梦想越来越远了。

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《勇敢的心》观后感

《勇敢的心》这部电影主要讲述了主人公华莱士追求自由的全过程。虽然他起初只求能过上安稳的日子，认为只要自己不惹事生非就能安然无事，但世事难料，他心爱的女人被无情的杀害，为了给心爱的女人复仇而揭竿起义，在反抗的过程中也得到了那些被统治的苏格兰人的响应。同时，在成功复仇的同时也得到了那些人的拥护，于是组成了一支以追求自由为目的反抗队伍，在反抗的过程中得到越来越多苏格兰人的响应，队伍逐渐扩大，成为了一支反抗军队。后面的情节就不一一阐述了。

在看完《勇敢的心》这部电影后，我有一些感悟。

1、真正的男子汉还要会用脑子。

这句话是华莱士父亲对他说的，我觉得很有道理。光靠武力是解决不了问题的，我们还需要智慧，因为智慧能为我们指明方向，如果方向错了，那么我们所做的都将是无用功。华莱士和他的朋友用石头对抗的情节就很好的说明了用脑子的重要性。同时华莱士的叔叔拿着剑对华莱士说：“首先你得先学会用脑，然后我才教你用剑”。其实，这句话的本质就是：求真、务实、锲而不舍。

2、我们需要追求真理。

有些问题出现了，就得有人去解决，这就是追求真理。华莱士起初只求能过上安稳的日子，认为只要自己不惹事生非就能安然无事，拒绝接受反抗英格兰的邀请，当然这是自以为是。只要存在不合理的制度，就得不到合法的权利，总有一天你的合法权利会遭到侵犯。因

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