篇一 :《国魂——社会主义核心价值观》观后感

《国魂——社会主义核心价值观》观

后感

最近,在学校要求下,我观看了中央电视台摄制的三集纪录片《国魂》。一个好的作品,看完后自然会有很多感想。 该片全篇贯穿实现中华民族伟大复兴的中国梦这一鲜明主题,分别对富强,民主,文明,和谐进行了阐述。一个个动人的故事、一幅幅优美的画卷,使人们感受着生活的美好,体悟着人间的真情,憧憬着美好的未来。在感受、体悟和憧憬中,社会主义核心价值观的丰富内涵得到了具体形象的展现,价值观的力量得到了充分的彰显。该片的解说词言简意赅,有力量,又富有极强的哲理性。社会主义核心价值观12个词24个字,表面看起来不难理解,但实际上要说清楚也没有那么容易。该片有许多解说词感染力极强,往往能够鼓舞人心、振奋精神。尤其是寥寥几句,就能把复杂的问题概括得简单而有内涵,专题片给人以耳目一新之感,具有鲜明的特色。堪称电视专题片解说词的典范。

社会主义核心价值观的践行要靠我们每一个人来实现,《国魂》让人们在潜移默化中感受了价值观的力量。《国魂》榜样人物的故事中其实就有你有我,有我们这些“爱国、敬业、诚信、友善”的每个中华民族儿女的身影!

人类社会发展的历史表明,对于一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。社会主义核心价值观传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民的上下求索,也承载着我们每个人的美好愿景。它是实现中华民族伟大复兴的价值引领,是当代中国的兴国之魂!

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篇二 :社会主义核心价值观观后感800字

社会主义核心价值观观后感800字

《社会主义核心价值观》观后感一

社会主义核心价值观,是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。在我国科学社会主义的基本价值理念中,只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观,才能称为社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观以社会主义核心价值体系为其基本内核。社会主义价值观具体地将核心价值观和社会主义核心价值观体现在以下三方面:首先,应突出自由、民主、平等、公正、和平等人类文明的基本价值。人类文明的基本价值是指在人类发展的历史进程中,人类普遍认同的、有利于人类自身发展的价值观念,这些价值观念不受民族、种族、国家差别的左右。社会主义思想作为人类文明的组成部分,必然以人类文明的基本价值为基础。自由、民主、平等、和平是现代社会的价值理想。“公平正义”既是社会主义市场经济的要求,也是社会主义和谐社会的首要价值。实现社会公正,更是社会主义的最终价值取向。

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篇三 :社会主义核心价值观读后感

主题征文

社会主义核心价值观读后感

中国社会主义的核心价值观在其成立至今,经历了由以阶级斗争为纲到以发展经济为中心,到以发展生产力为中心,再到以人为本的转换。今天,有中国特色社会主义核心价观的内容是“弘扬爱国主义,提倡荣辱观,以人为本,发展生产力,实现共产主义”。在这一思想体系中,弘扬爱国主义是前提与核心,提倡荣辱观是最新教育方式,以人为本是主体,发展生产力是手段,实现共产主义是最终目标。

每一个社会制度或同一个社会制度下的不同发展时期,都有相应的核心价值观。一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续。只有用社会主义核心价值观教育广大学生,才能使其明辨是非,正确区分马克思主义世界观人生价值观和各种非马克思主义甚至反马克思主义世界观人生观;才能使其排除干扰,驱除杂念,坚定信仰,为党和国家的教育事业做出应有的贡献。

青少年正处于人生挂吧、价值观形成的关键时期,他们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新事物的能力很强,但鉴别能力明显欠缺。赢得青少年就是赢得未来,

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篇四 :社会主义核心价值观100例读后感

《社会主义核心价值观》读后感

为了更好地学习社会主义核心价值观,院领导推荐我们全院师后阅读《社会主义核心价值观100例》。刚开始,我一直以任务的心态去阅读,但是读了一会儿后,这本书里展现出的社会主义核心价值观的内容就让我深深地吸引了,我深深地感受到社会主义核心价值观的强大魅力。

这本书以100个例子归纳了理想信念、民主法治、忠臣爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面的内容。告诉我们社会主义核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。树立正确的价值观很重要,价值观就是一个人的思想,做一件事得看看做这件事有没有价值,由其是生活在社会主义社会时代,作为每一位社会主义公民都应该树立正确的社会主义核心价值观,这是每一位公民应该做的事。

读完这本书,我真的学到很多,我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。我也看到,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。今后,一定要好好学习,为社会、人民做出更多贡献!

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篇五 :《社会主义核心价值观》读后感

《社会主义核心价值观》读后感 社会主义核心观念是我国的精神旗帜,这种精神是一种理想、一种信念。 我们应该坚定我们的信念,努力为理想而奋斗。社会主义是伟大的,但是当我看完《社会主义核心价值观100例》这本书以后,我觉得,为社会主义奋斗的人们更加伟大。在这本书中,我看到了许多舍己为国的人,他们吸引我的不仅仅在于他们勇于为国家奉献,更多的是他们坚强的信念和深入骨髓的爱国精神。 在这本书中,我们看到了许多为国家奉献的人:有坚持信念,认定“我们信仰的主义,就是宇宙的真理”的方志敏;有忠诚爱国的人民音乐家冼星海;有以人为本的孔繁森??

然而,让我感触最深的是李大钊,我们学过关于他的文章,一开始我对于李大钊并不了解,只知道他是一位为了国家而被绞刑的人,但是从这本书中,我又对他有了更深入的了解。李大钊是我党最早传播马克思列宁主义的人,也是中国共 产 党的主要创始人之一。从19xx年“二七”大罢工失败后,李大钊就多次被反动政府通缉,在这种异常艰苦和险恶的环境里,李大钊也丝毫不畏惧,依旧充满了革命乐观主义精神和革命必胜的信念。在19xx年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,逮捕了李大钊,敌人在秘密审讯李大钊时,对他使用了各种酷刑劝告他投降,此时的李大钊依旧斩钉截铁地说:宁可头断血流,绝不出卖灵魂。于是,李大钊被残忍的反动派处以绞刑。在李大钊的身上,我们能看到一种为理想、为信念拼搏的精神,这不就是我们当代人所需要的精神吗?

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篇六 :社会主义核心价值观听后感

相信学生,传播正能量

——听社会主义核心价值观之“相信是一种力量”有感

近日有幸聆听高虹老师的讲座:社会主义核心价值观之“相信是一种力量”,通过对社会主义核心价值观的集中学习,使我对 “社会主义核心价值体系”的丰富内涵有了更加深刻的理解,感悟颇深,收获颇丰。对我们的实际教学工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会以下:

人类在熟悉世界、改造世界的过程当中,总要构成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,构成强有力的精神支柱和精神气力。“相信是一种力量”,它便是如此,它是教师和学生之间的一种精神气力。

很多时候,作为教师的我们都会困惑:为什么学生和老师的距离总是拉不近,为什么学生总是害怕老师,甚至学生刻意的躲避老师?我不由地思考,老师和学生究竟应该保持一种怎样的关系才最有益于学生的成长?究竟怎样做才能做一个最好的老师,学生最欢迎的老师呢?

“相信是一种力量”让我豁然开朗。信任是一种力量,一种潜移默化的力量,人与人之间需要互相尊重、信任。老师和学生之间更需要信任,没有信任就无法沟通,甚至会产生“代沟”、隔阂。我们是中学教师,我们的教育对象是正在成长发育的青少年,他们的思想、

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篇七 :社会主义核心价值观有感

社会主义核心价值观

------------积极培育和践行社会主义核心价值观

梁启超先生在他的名作《少年中国说》中曾说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。”时至今日,先生之言仍犹如惊雷时时提醒我们当代大学生勿忘自己的使命和责任,时刻为中华民族的伟大崛起而不懈努力。纵观当下,社会思潮正处在多元多样多变的情况下,实现中华民族伟大复兴的中国梦,凝聚全社会共识显得尤为重要,大学生正是其中起着承上启下作用的一股力量,大学生的精神面貌决定着未来中国的前途和命运。因此,加强大学生的思想教育工作就显得迫切和重要,十八大以后,党和国家领导人根据当下国际国内形势旗帜鲜明创造性地提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,主旨明确、旗帜鲜明的社会主义核心价值能够引领大学生健康成长,使之成为社会主义核心价值规的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,自觉走在全社会的前列。

一、正确理解和把握社会主义核心价值观的科学内涵、重大意义,以共同价值导向筑牢大学生的中国梦根基

在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史征程中,积极培育和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义。改革开放三十多年来,我们在取得举世瞩目的物质文明成就时,精神文明建设却没有取得相应的成就。社会主义国家不仅仅要有物质文明,精神文明同样必不可少。如果我们精神文明始终上不去,那么试想一个思想道德素质低下、离心离德的民族怎么能成为一个强大的民族,怎么能够屹立于世界民族之林,精神沙漠化的民族注定是没有前途的。从辩证法的角度来进行分析,物质第一性,意识第二性,但是意识的能动性反作用于物质。如果精神领域出现问题那势必会影响物质文明的发展。十八大以来,党和国家领导人提出的社会主义核心价值观在思想领域给我们国家和民族注入了一剂强心药,有力地为国家的长治久安和民族强盛提供了思想保证。

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篇八 :社会主义核心价值观五讲 读后感

《社会主义核心价值观五讲》

--读后感

《社会主义核心价值观五讲》不仅成为新闻出版总署首批社会主义核心价值体系建设“双百”出版工程图书、国家出版基金项目成果,也是人民出版社迎接党的十八大重点图书。该书以社会主义核心价值为主题,通俗而简明地讲解和回答了社会主义核心价值体系建设中的一系列重要问题。同时,尝试性地提出“民主、公正、和谐”体现了社会主义的核心价值追求,“和谐”价值观是中华民族对人类社会的伟大贡献。

该书语言简练,笔带感情,权威性与可读性并举,出版社特别重视该书,在书的结构、内容文字、配图、装帧设计等多方面都颇为用心。

作者韩震教授是我国社会主义核心价值体系研究领域知名学者,曾主编《新世纪中国共 产 党的价值观》,在党的十七大召开前夕推出国内首部系统研究社会主义核心价值体系的专著《社会主义核心价值体系研究》,参与编写《社会主义核心价值体系学习读本》,先后在北京师范大学和北京外国语大学担任校领导。

该书作者用老百姓喜闻乐见、深入浅出的语言,讲出具有代表性、趋势性的观点。北京市社科联党组书记史秋秋认为该书信息量大,从国际到国内,从古代到现代,并有很强的实践指导性,自己读后也很受启发。

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