篇一 :《怎样让孩子爱上学习》观后感

《怎样让孩子爱上学习》观后感

什么样的学习方法才最有效率?我说:适合你的方法,就是最有效率的方法。就是说,你需要了解别人的学习方法,但不是照搬,而是在别人方法的启发下,量身定制成适合自己的方法,才会产生最大的效应。

观看《怎样让孩子爱上学习》有感

今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。

王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。

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篇二 :《学习方法和学习习惯的培养》观后感

《学习方法和学习习惯的培养》观后感

五(1)

今天我和孩子一起观看了郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》感触良多,收益匪浅!教授为观众答疑解难,理论联系实际,通俗易懂,让我们轻松的学到了很多好的方法。

首先,郑教授谈到了,影响孩子学习成绩的因素。影响成绩的因素很多,有内因也有外因,内因有先天的也有后天的,智能是有差异的,因智商不是单一的是多元的,表现在不同领域,有数理逻辑能力强,有语言智能强等,在某一领域表现的不同,除了智力因素还有非智力因素,有人勤奋有人贪玩,刻苦认真学习,方法正确的学生往往成绩优异。外因是家庭环境等,我们要给孩子营造一个和谐的温馨的家庭环境,让孩子有个良好的生活空间。人与人之间接受不同事物的能力有差异的,作为家长,平时要多与老师沟通,发现孩子擅长的一面,因势利导,让孩子的潜力得到充分的发挥。

其次,郑教授讲了学习成绩下降应该怎么办。我原来发现孩子学习成绩下降,总是指责的多,安慰的少,也很少有耐心帮孩子找原因。今天学到了正确对待孩子学习成绩下降的方法,一不要指责孩子,要多鼓励孩子,与孩子多沟通。二要帮助孩子树立学习的目标,让孩子知道学习的重要性。三要孩子最好把前面没有掌握牢固的重点、难点先复习一遍,同时每天让孩子把将要学习的知识预习一下。

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篇三 :于漪精神学习观后感

用心教书,用爱育人

——于漪精神学习观后感

苟子在《礼记》中特别注重教师的地位和作用,并且提出了不同于孔孟的观点。他认为,教师不仅是决定学生人格和品质的关键,也关系到国家的兴衰、法制的存废和人心的善恶。他说:“礼,所以正身也;师,所以正札也。无礼何以正身,无师吾安知礼之为是也?”

因此,如何做一个老师,如何做好老师至关重要。近期的校本培训,我进行了于漪老师精神的学习,聆听了于老师从教以来的光荣事例,观看了这位语文大师上课的风采,感触颇深,而于老师最值得我们学习的就是:用心教书,用爱育人。

用心教书

在于老师身上,我看到了她在用心教会学生每一篇文章,于老师说:“教师不能把学生当作知识的容器,而应认识到他们是一个个鲜活的生命,因此教学要立足于学生的生命发展。”的确,育人的前提是要了解学生所思、所想,这样才能有的放矢,扣动学生的心灵之弦。

教师要走进学生的心灵世界,就要尊重学生的情感,理解学生的思想。比如,在教学中教师要更重视过程,更重视体验感悟,关注学生对学习的态度,对学科学习的兴趣,教师要把“让学生喜欢我的课”、“喜欢我教的学科”、“喜欢我”三个内容放到重要的地位来思考,努力以自己的教育智慧和技巧赢得学生认可与夸赞。在教学过程中,教师一定要多思考,多用心,努力以多通道的教学手段将知识与生活实践相结合,充分调动学生已有的经验,并力求在温故知新之中,在知识和能力的迁移之中学会新知,将知识教到学生心里,将情感浸染学生的心灵。

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篇四 :《开学第一课》观后感:我是梦想驾驶员

《开学第一课》观后感:我是梦想驾驶员

《开学第一课》观后感:我是梦想驾驶员

成功的是一个美好的梦想。《开学第一课》让我领悟到了这样的道理。

《开学第一课》请到了许多嘉宾,有最美舞蹈老师廖智,加油站女工郑亚波,退休教师潘其华,钢琴家朗朗??给我留下最深印象的却是章子怡姐姐。

章子怡姐姐现在是成功的电影演员,每天环绕在她身边的是不停闪烁的镁光灯;是崇拜者的欢呼声;是观众如潮的好评声??但在明星光环的背后,是章子怡姐姐坚持了很久的梦想。

“在我很小的时候,我有一个似乎遥不可及的梦想,那就是拍电影。”章子怡姐姐在《开学第一课》的舞台上说,“当我终于可以拍电影、参加电影节时,我却发现迎接我的不是阳光下的绚烂彩虹,而是乌云下的倾盆大雨——还有一个又一个阻碍。但我只有抹干泪,咬紧牙,忘记身上的劳累和疼痛,冲进暴雨。有好多次,我都在想,我好累啊,放弃吧,回家吧。但是我没有,我坚持了,我也成功了!”

曾经,我哪里想过像章子怡姐姐这样的大明星也这样艰辛过?我看见的只有她在舞台上光鲜亮丽的明星光环,却不知道她在舞台背后对梦想的坚持。

我也有一个梦想,是当一名童书作家。小时候,我就是一个很爱看书的人,而我接触的第一本书就是杨红樱阿姨的纯美童话。从此,我便一发不可收拾,成了沉浸在书海里的一条“书虫”。随着年纪的增高,我又渐渐地爱上了写作。在杨红樱阿姨的书中,有一句话让我不禁陷入深思:一个自己喜欢的职业,才是好的职业!

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篇五 :安全学习心得血的代价观后感

xx公司安全学习

《血的代价》观后感

一组组用鲜血换来的数字!一个个血的教训!一幕幕悲剧的呈现!深深的触动着我们每一个人的心灵!一起起事故无情的吞噬着,一个个鲜活的生命,让一户户幸福美满的家庭沉浸在无尽悲痛之中!沉默、无言我们陷入深深的思索之中,这些事故的发生让人心痛、懊悔。它们的一次次出现和发生。本应该是可以避免和杜绝的。工作中意识的一时疏忽、麻痹,让这些我们不愿看到画面一次又一次的重现。我们要时刻把“遵章守纪,安全生产”放在第一位。多留心、多注意,一切的操作,按照规程完成。就不会看见和发生这些惊心怵目的结果。悲切、惋惜充斥着我们每一个观看者内心。

正如片中所说,安全如同健康。我们要对自己负责,要对家庭负责,时刻牢记安全,才能拥有一个健康、健全的身体,这就是对自己和家人负责最好的体现。可以说我们很多人都是家里的“顶梁柱”。 我们不能倒,也不可以倒!自己的妻儿、父母正在家里翘首企盼我们能平平安安回家!观看这一期的安全警示后,让我们清楚的认识到“安全事故”的发生,是长期违章的必然结果。所以,我们在日常的工作中一定要按章操作,并养成严谨认真的工作习惯和态度。只要我们时刻保持较高警惕性,清晰的安全意识和明确的安全责任感。就可以避免安全事故对自己的侵害,不让自己成为安全事故的主角!

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篇六 :学习党的十八大精神观后感

观看“学习党的十八大精神”有感 今天,院团工委组织我们观看“党的十八大精神学习专题片”,针对我们大学生提出了一些要求与希望。看完专题片后,我内心激情澎湃,作为一名当代大学生,我们要学好理论,了解掌握大会精神,牢牢把握大会主题,建立正确的人生观。

十八大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,明确提出“创新驱动发展战略”,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,凸显了科技创新的重要性,科技界对坚持走中国特色自主创新道路,全面建成小康社会目标充满了信心。同时,科技界也要在当前科技创新密集,产业变革深入发展的形势下,勇于承担起引领发展的责任。

十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题。对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验。进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

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篇七 :学习与归属感 李强 观后感

学习与归属感

1 我为什么要学习(为了更好的生存和更好的生活品质.)(生存就是活下来生活就是在生存的基础上让他有了品质)

无论你多么的博学多才也一定有你要学的东西

不要把想要获得的知识,心胸局限在一个范围,这样我们失去很多应该得到的东西!*绝对不能自满*

学了去用才叫学习(重复,不愿意学习的原因,在学习和工作中放松了自己没有的到升华

学习不是为了别人,而是为了自己。不仅在学校就算学习。同样,如果你走入社会也是学习。你自己的变化就是学习的成果。我们都知道现在的社会都是一个学习型社会。关于学习,我们有一个标准。什么样的学习是好的学习?答案是导致行为改变的学习

2. 我们要怎样学习

对于学习我们不是盲目的。而是要有针对性,选择性。怎样的学习是适合自己的。对我有帮助的。其实这改变了我们以前的标准,我们大家认为导致思想改变就是好的学习,比如说:一个观点,一个理论、那怕是一个道听途说的见闻,就是学习。但是今天只有导致一个人整个价值体系的重塑。行为方式变得更有效率、更便捷、更合乎社会要求,这才是一个好的学习。

3. 学与习的关系

学习不是一味的去学,每天挂在嘴上、写在纸上、贴在墙上。而是要把学到的东西落实在行动中。要学以致用。其实,我们今天这个信息时代,可学的东西太多了。那么,怎样把所学的东西融会贯通,融入到自己的生命中,才是最重要的。就比如说郭老师说的那样电脑不是只能用来上上网,聊聊天,收菜偷菜。。。的一些娱乐活动他有很多我们未曾发现的优点,看看文章学学习,看看最近发生的我们无法亲身经历的,电脑是整个世界可以通过它来了解各个不同区域的文化。。。

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篇八 :安全事故案例学习观后感

陕西延长中煤榆林能源化工有限公司储运项目部

安全事故案例观后感