篇一 :主题活动亮眼看世界反思

主题活动亮眼看世界反思

通过"看"一系列的活动《站在高处看一看》、《小洞洞里看世界》、《高老鼠和矮老鼠》等活动,让幼儿在尝试看的过程中,一起表达了自己所看到的映像,思考自己看到的现象,在尝试看的过程中,了解到:在高处看是一个模样,在低处看又是一个模样,从小洞洞里看出来又是很新奇……在一系列的观察、思考中让幼儿感觉到越看越惊喜。

《我看我家》、《小闹钟》、《我居住的地方》等都是围绕幼儿生活的地方来开展的,从我家到社区到周围的生活,使幼儿充满兴趣地进入活动,通过观察自己在生活中的数字等,让幼儿感受到平常的生活中,处处都有意义,事事都显新奇。

总之,幼儿在此主题活动的探究中取得了一定的成绩,观察力、动手能力、口语表达能力、绘画能力、表现力等都有了不同程度的提高,在整个主题的实施过程中,我们将生态式 的教育理念融入其中,如在目标的制定上,考虑更多的是幼儿情感体验,审美能力的提高,是否能促进幼儿的可持续发展如何等,如在活动《高老鼠和矮老鼠》这

样一个文学作品中,让幼儿感受、体验其中语言美,在活动中鼓励幼儿走进社区,进行一些采访活动,让幼儿更直接更真切地去感受并借助媒体,以动态的形式呈现在幼儿的面前,激发幼儿学习的积极性。

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篇二 :亮眼看世界主题活动

主题名称:亮眼看世界

           周至第   

     

            6                                                    2013 年 10月 8 日至 10月  12

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篇三 :主题计划3亮眼看世界

主题教育计划三

主题计划3亮眼看世界

主题计划3亮眼看世界

主题计划3亮眼看世界

主题计划3亮眼看世界

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篇四 :亮眼看世界大班 主题墙环境创设记录

  大班主题墙环境创设记录

                     记录人:  周玲霞    

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篇五 :大班亮眼看世界

大班主题活动:亮眼看世界

大一班

10月6日——10月24日 一、主题生成背景

“看”是人的天性,如何去“看”,深远地影响着一个人的发展。

在诸多感觉中,尤为重要的是视觉,因为视觉能够非常直接、非常明了地认识事物,察觉事物之间的差别。然而,我们在日常生活中更多的是不经意的“看”,而不是有目的、有意识的观察;因为,周围的一切日复一日地呈现在我们眼前,已经不再新异,不再引起我们注意的兴趣。怎样去除这种随意观看的习惯,培养起良好的观察力呢?

观察能力从来不可能通过传授而获得,只有在充满兴趣的、积极自觉的观察之中才能逐渐地发展起来。让我们一起去尝试各种各样的“看”,一起去表达看到的映象,一起去思索看到的现象。只有我们与幼儿共同经历了有目的、有意识的视觉认知过程,他们的认知能力及其他相应的能力才会有所发展、有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基。

二、主题展开设想

(一)文字描述

在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿――我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽......只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。看看我的家,看看我生活的社区,看看物品,看看环境,看看生活现象......越看眼睛越“明亮”,越看越惊喜。

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篇六 :亮眼看世界

主题名称:亮眼看世界

主题说明:

“看”是人的天性,如何去“看”,深远地影响着一个人的发展。在诸多感觉中,尤为重要的是视觉,因为视觉能够非常直接、非常明了地认识事物,察觉事物之间的差别。然而,我们在日常生活中更多的是不疑难问题的“看”,而不是有目的、有意识的观察;因为,周围的一切日复一日地呈现在我们眼前,已经不再新异,不再引起我们的注意的兴趣。怎样去除这种随意观看的习惯,培养起良好的观察力呢?在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣事的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽??只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。看看我的家,看看我生活的社区,看看物品,看看环境,看看生活现象……越看眼睛越“明亮”,越看越惊喜。

观察能力从来不可能通过传授而获得,只有在充满兴趣的、积极自学的观察之中才能逐渐地发展起来。让我们引领着幼儿一起步入“这眼看世界”的情境脉络之中,一起去尝试各种各样的“看”,一起去表达看到的映象,一起去思索看到的现象。当我们与幼儿共同经历了有目的、有意识的的礼堂认知过程,他们认知能力及其他相应的能力就会有所发展、有所提升,从而为他们今后的发燕尾服奠定一个非常必要的基础。

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篇七 :亮眼看世界

塘栖二幼主题活动计划表

亮眼看世界

1

2

亮眼看世界

3

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篇八 :亮眼看世界

大二班11月份主题活动:亮眼看世界

亮眼看世界

环境创设:

亮眼看世界

活动安排:

亮眼看世界

亮眼看世界

主题网络:

亮眼看世界

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