辅导员特色工作总结——季芳
回顾自己五年来的工作历程，特将工作特色总结为以下几点：
一、虚实结合（一）务虚，将理想信念教育贯穿于日常工作，润物无声。 从学生入学伊始，面对学生期待、青涩、清澈的目光，我们就践行起这样的信念——“好的开始是成功的一半”，“将优秀作为一种习惯”。从军训中的七一、温情暖冬日、春植理想树等一个个主题党日，到增强团员先进性的主题活动月，再到形式多样内容丰富的班级活动，年级、班级都形成了积极向上团结活泼的整体氛围，也打造了“天津市先进班集体”、“全国五四红旗团支部”的优秀集体。而每年一度的经济学院学术节、从天津市扩展到环渤海的大学生模拟炒股大赛、异彩纷呈的社团活动、蓬勃开展的暑期实践：一路走来，学生们思考着、实践着，历练着、成长着。
（二）务实，关注每一名学生的成长，做好他们的领路人。
对于四五百人的大年级，如何关注到每一名学生？如何与学生建立直接的沟通渠道？如何让信息在第一时间传递到学生？如何针对不同时期特点主动给予提醒建议？对此，自己充分利用了班级信箱的形式，从奖贷政策到科研创新，从考前减压到合理度假，从班级建设到个人规划，从主题《军训印象》到《人生就是一个个选择》再到《虽纠结却最成长》这样不同时期写就的邮件，伴随着学生不同阶段的成长。
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20xx—20xx学年辅导员工作总结
20xx年参加工作以来，不知不觉中，我已在辅导员工作岗位上工作一年多了。回首过去的一年，是收获的一年，是成长的一年，更是日渐成熟、提高的一年。在过去的一年里，在领导的关心和培养下，在同事的热心帮助下，我对大学辅导员这个岗位有了深刻的认识和理解，本着“以人为本”的宗旨，以学生的思想政治教育、学风建设、能力素质培养为重点开展工作，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。认真回顾了自己一年来的工作，我认真做了分析，现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强政治理论学习，提高自身政治素养和业务能力 这一年来，我结合自己的研究生专业课程《高校辅导员工作专题研究》，认真学习辅导员工作培训教程，在老师的指导下撰写了辅导员工作方面有关论文。除此，我还担任学院20xx级本科生党支部书记，密切关注、学习新党章和党的最新理论，阅读了《划清四个重大界限》、《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》、《七个“怎么看”理论热点面对面20xx》、《国家中长期教育改革和发展纲要（20xx-20xx年）》等理论书籍，同时积极学习心理学方面的知识，力争提高自己的思想政治水平，努力丰富自己的知识结构，增强自身业务能力，不断提高为学生服务的本领。
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优秀辅导员工作总结 本学年我主要负责05级319名学生的日常管理工作，学生第二党支部的党建工作，学院科技创新工作以及学生会工作，同时承担06法学4班《道德与法律》课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富，工作最充实的时期，也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半年，伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流，学期末总结梳理一下，感觉自己丰富了许多，成长了许多。现将我本学期的工作做个总结，向院党总支汇报如下：
一、学生管理
思想政治教育及安全教育工作
（一）思想政治教育工作
1、 加强学生党建工作，发挥党员辐射作用
通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育，发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在进行“党的十六届六中全会精神”的政治学习经验交流会上，许多普通同学自发的参与谈论，并发表了他们的学习心得，很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。
2、贴近青年服务青年引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。
5月x日，我校第四次团代会胜利召开，会后05级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神，遵照“贴近青年服务青年引领青年”这一宗旨，结合我校“十一五”规划的实际，使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。
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20xx年度辅导员工作总结
本人20xx年x月参加工作，在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余，始终坚持“以人为本，为学生服务，做学生的良师益友”的原则，以加强“三风建设”（班风、学风、舍风）为抓手大力推进学生的思想整治教育工作，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经验，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下：
一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质
辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；想提高学生的素质，首先要提高自身的素质；要使学生坚定正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，率先垂范，要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
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辅导员工作总结
（20##-20##年度）
教科院吴文涛
20##年10月
育人为本 德育为先
全面促进学生综合素质提升
——教科院辅导员年度（20##-2013）工作总结
一年来，在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关心、指导与帮助下，本人各项工作开展得还比较顺利，较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力，充分发挥思想政治工作优势，构建“123”工作模式，全面促进学生综合素质提升。为进一步推动学生工作的顺利开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本学年工作总结如下：
一、 坚持一个中心，树立全面育人观
工作中一直坚持以大学生思想政治教育为工作中心，坚持“抓常规，确保安全稳定；突重点，提升育人质量；创特色，彰显工作水平”的工作思路，贯彻“务实性、计划性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则，关心学生成长，助力学工发展，努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育管理。
二、把握两大方向，提升大学生思想政治教育针对性与有效性
一是加强思想引领，进一步学生思想政治教育。进一步加强大学生思想政治教育，必须强化思想引领，以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外，创新性的采取创立班报团刊的形式，加强思想引领，服务学生成长，引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色，进一步促进综合素质提升。本学年，采取多种行之有效的措施，以思想政治教育为主线，全面提升学生综合素质。如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体，提升学生思想政治素质；以心理健康教育系列活动为依托，提升学生健康心理素质；以各项专业风采大赛为平台，提升学生专业技能素质等。
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2014-2015第一学期辅导员工作总结
担任14级学前教育专业6-10班的辅导员已经快一学期了。担任辅导员让我觉得自己在忙碌中享受快乐；在琐碎中收获成长；在与学生相处的过程中再次律动青春。
回想过去这短短的几个月，开学之初的景象还历历在目。
20xx年8月底，我怀着一颗忐忑的心走向新的工作岗位，那时候的我是稚嫩与青涩、“懵懂”与不安的载体。记得军训划分连队的时候，我站在活动中心的舞台上宣布二营二连、三连的学员名单时，我的声音在颤抖、我的心跳在加速、我的手也是在颤抖??不成熟与不自信暗藏在我的声音中和我的动作上。历经一学期的锻炼，在系上各位领导的关心和帮助下、在各位老师的指导与支持下，在我所有学生的信任下，我学会了怎样去做一名辅导员，我知道了辅导员的职责是什么，我也知道了一名好的辅导员的标准是什么，我将努力工作，做一名合格的、优秀的辅导员。在这半年的时间里，我在渐渐退去当初的青涩，努力转换角色，从一名高校毕业生蜕变成一位238位同学的辅导老师。
回顾这半学期的工作，有收获也有失误；有欢笑也有泪水??
一、 在各位领导的关心和帮助下，在各助理辅导员的协助下，做好迎新工作。 第一次参加系上会议的时候，王主任介绍了人文艺术系的基本情况，且几次提到人文系的学前教育教育专业，那时候我就知道了人文艺术系是学院最大的系部、而人文系的学前教育专业则是院上最有特色的、人数最多的专业之一，今年学前学生的数量也是全系最多的，因此，迎新工作量或许就比去年大了一点点。我憧憬着我将做什么样的具体工作呢？在第二次学生工作会议的时候，何主任安排和指导了迎新工作，我和另外几位辅导老师主要负责14级学前教育新生的迎接，我的心又开始紧张了，我到底应该做什么呢？于是我在qq上向王老师询问，向何主任请教，就是想安抚一下我这一颗紧张的心??开学第二天，就开始了迎新工作，人文系学生会在食堂外面搭建起帐篷、摆好桌椅，放好纸笔，然后开始了为期三天的迎新工作。迎新工作在各位领导的关心下、在各位助理辅导员的协助之下，迎新工作如火如荼地进行着，而那些细节性的工作在何主任的指导下，也有条不紊的进行着。通过此次迎新工作，我对学院的各种规章制度有了较为全面的了解，我也在慢慢进入学生管理的工作中。
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转眼间工作已经快三年了,在辅导员这个岗位上也已经算是个老人了.回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高的一年和发现问题的一年.
在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作.使原控制系04级的学生顺利的完成从高中到大学的转变.绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍.随着学校规模的不断扩大,今年x月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验.今年x月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的102名学生.这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况.同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接.现将具体工作总结如下:
一,抓好自身的理论学习:
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础.在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平.坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础.在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针."严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付.与此同时我不断的加强个人修养.所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度.
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20xx—20xx
20xx—20xx年度年度工作小结 ，在校系两级领导的领导和支持帮助下,我能够及时按照上级的要求,较好地完成了各项工作任务。这一年度我主要担任了电气与自动化技术801班和802班及检测技术及应用801班的辅导员，工作的重心就是指导同学们的思想政治教育、学习实践等工作。此外,我还担任了电气与计算机工程系团总支书记和系教工党支部书记的工作以及《毛概、邓论》课程的教学以及提升自我的课外培训学习等，现将具体开展的工作从以下几个方面介绍如下：
一、做好各个班级的日常管理和思想政治教育工作
这一年度以来，我所任辅导员的三个班级大部分同学都已经完成了从高中生活向大学生活的转变。尤其是大二第一学期，由于学生对学校各项管理制度以及校园环境都已经较为熟悉，工作开展较为容易。
作为辅导员，每学期开学之初,我都利用课余的时间对所带的三个班开展了新学期主题班会。主要是带领大家对过去的一学期里的学习和生活进行总体回顾,总结经验教训。同时，还让每位同学写了书面总结，并及时通报了每位同学上一学期的成绩及排名，对成绩不理想的同学利用课余时间进行说服教育,并鼓励他们树立信心。对开学需要补考的同学，让他们积极做好复习迎考准备。
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