篇一 :《大一新生》总结

《大一新生》影视总结

一.活动背景目的与意义

为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的英语水平,社联英语协会特地举办原声电影播放活动,欣赏优秀英文原声电影的同时,感受异国文化的魅力,同时提高自己的听力能力与实际场景英语交流的能力和培养同学们说英语的兴趣和乐趣。

二.活动时间与地点

十一月二号,晚上六点半,在3#322

三.活动内容

三个即将毕业的高中男生决定造访当地大学,表面是为了考察校园提前做好准备,实际上却期待着周末狂欢尽情玩乐。不料刚到校园,一行人就被几个大学兄弟会的成员盯上。兄弟会准备“好好招呼”他们,拿他们取乐。可这帮高中生们很快吸引了女生联谊会里美女们的目光,如此一来兄弟会大哥们被气得够呛。除了想方设法羞辱三个傻小子,他们更威胁要曝光这帮高中生的真实年龄,主人公们要如何应对呢?

四.活动优点

主持人在放映之前对影片进行了简短的介绍,黑板的设计很吸引人,充满了趣味性,值得发扬,也让同学们产生了极大的观看兴趣。

五.活动缺点

这次活动整体都十分好,只是观看的人比较少,这可能与当天的天气情况有关,但是我曾在放映前几天观察过校园,宣传的海报比

较少,导致许多同学并不知道我们的英文原声电影的播放,还有就是利用英语协会各个成员去向自己的班自己的宿舍去宣传此次活动。

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篇二 :大一学生总结范文

时间总是过得如此快,转眼xx都过完了。回首过去的一年,我似乎从高中生成为了大学生;我似乎还未完全适应大学里的生活;似乎太放松自己。

去年的6月经过紧张、激烈高考,我即高兴又有点伤心的来到这所大学,开始了自己的大学生活。

刚进入大学,对这所学校的感觉不是很好,心想本来就考得差,来到这三本学校,随便混混的过几年吧。但是经过大学里的第一堂课——军训后,我的想法慢慢的有所改变了,在军训的时候我看见很多师兄师姐是那么的有能力,还有那些和我一样刚进来的同学同样有出色的他们有的在学习方面,有的在组织能力方面,有的在在才艺方面等等多很好。看来这所学校还是有很多能学的。只要自己不放弃,自己努力就一定能学到。

在9月份学生会开始招新,我抱着试一试的心态去 报了几个,在校级学生会的招新面试中我都被刷下来了,没能进去。或许是自己的能力不够、或许是自己在面试时的太紧张,原因很多,但是我没放弃。在系部学生会招新的时候我又去试一试,这次比较顺利,或许是前几次被淘汰后学到的经验吧。在面试时比较放松的自我介绍和回答问题。

就这样在大学里找到了一些事做,我们体育部承办或参与了一些活动在活动的期间生活都比较充实和紧张。在这些活动中也学到一些有用的东西,锻炼了自己的能力。自己也策划了并组织了文化长廊的举办。这是在大学里第一个自己策划组织的活动。当然有很多同学的帮忙。

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篇三 :大一学生学年总结

大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!

记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。大一,可以说是我的茫然期吧。

学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。

大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。

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篇四 :大一新生第一学期期末个人总结

时间像风一样,不经意之间就从我们身边跑过。回头一看,我已在***生活了一年了,我在这儿也经历了很多事,例如:烈日炎炎下难忘的军训,初入大学的期末考试,以及5月x日的会计从业资格证考试等。进入大学生活,有遗憾也有收获,这一切的一切,都是我成长阶段的脚印,十分深刻,也十分清楚,对自己的认识也更加清晰了。

在学习方面,学知识是我们作为一名合格的学生的基本。作为一名优秀的大学生,要想得到社会的肯定,除了有专长,还要有深厚的知识基础。大一的课程上我们还没有专业课,等上了专业课,我们也许会更忙的。自我感觉这学期要比上学期的课程要多得多,但是比上学期更有兴趣,比如说,口语课上老师很年轻,很有活力,每次的课我都积极参与并完成任务。但在学习方面我也有部分的不足,例如微积分吧,经过两学期的对比得出结论:这门课程很明显是要课前预习后再让老师点拨一下,上课时要专心跟着老师的思路走,下来再好好复习一下,期末一定会考好成绩的。

在工作方面,我认真做了一名学生该做的工作,没缺课,没早退,没迟到,也没不按时完成作业。在班上,我作为辅导员的小帮手,自认为还可以,每次的任务都是按时完成,完成的质量也好。上学期,我主持过一个班级期末颁奖晚会,虽然没那么完美,但我还是尽力了,收集材料,以及台词等等都是我们自己做的,我也在不断的尝试与挑战自己,让自己变得更加的完美,能帮辅导员分担更多的烦琐的事。我除了替辅导员分忧外,有时也会帮助班委完成部分任务。不过这一切的一切都是在锻炼我的能力,让我变得更充实了。

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篇五 :大一新生学期总结

大一新生学期总结

是啊,时间过得真快,转眼间我的大一第一学期就结束了。回顾一下前几个月,刚来到泰州职业技术学院报到的那一天还历历在目呢,记得那是下着雨的一天,学姐们的帮助却让我感到无比的温暖。

我的军训,是有史以来我的学习生涯的最正式也最为考验我的一次吧。穿着迷彩服的我们,站着方块队形的我们,顶着烈阳的我们,坚毅踏步的我们,努力做到做好的我们,永远不会忘掉。这是我记忆中重要的一部分。我们5班的所有人在这期间彼此相识相知,就是这样,成了一个大家庭。

我的学校生活在这几个月中匆匆过去了,和同学们的相处很好,也较到很要好的朋友,对于这点,我很高兴。每天都是充实忙碌的,也是惊喜欢愉的。对于我的专业,我很喜欢。它真的让我懂得了很多,接触了平时难以接触的事物,也培养了我们的专业素养和职业情操。 我想,在这几个月中。对于刚来到崭新的大学校园的我,对这里的不熟悉和不适应,都有点手足无措的感觉。特别在上课时间,挺不习惯的,不自觉地分神,让我很苦恼,浪费了不少时间。经过一个学期的适应,现在基本上可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在课余时间,我还特别在图书馆坐过,它比我们高中的资源丰富很多,阅读各方面的书本知识,提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,让我感觉收获颇多。还有要说的就是体育课,老师是个很风趣的女老师,有时候会教我们跳舞,适合很感性的人哦,老师教我们打太极拳,刚开始时觉得很奇怪,很慢,后来发现这样经常打打太极拳也挺不错的,还可以跟我其他学校的同学炫耀下自己的太极功夫,哈哈。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西

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篇六 :大一新生年度个人总结报告

大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活

也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

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篇七 :一位大一新生的感想

一位大一新生的感想

转眼间,大学的八分之一已经逝去。一学期的短暂时光,已经潜移默化的消磨掉了我们以前的一些东西。没有了起早贪黒的学习,没有了寒窗苦读的精神,没有了为高考拼搏的动力。渐渐的我们被人们给淡忘,被当作高考上的成功者而淡忘。可是,上了大学就真正成功了吗?别人评判成功者的标准是你的成绩与录入学校,然而在大学里面是什么一个样子却不得而知。自己在大学里做了什么也只有自己清楚,自己到底有没有成功也只有自己知道。如何度过大学,怎样对待将来,也只有靠我们自己去抉择。

上了大学以后,回头看看逝去的时光,几乎都在为了能上大学而努力,从小学,初中,再到高中,我们都在为了同一个目标而努力着。因为有一个目标,我们才会为实现这个目标而努力拼搏。尤其是上了高中以后,离自己的梦想越来越近了,压力也越来越大,但我们并没有退缩和懈怠,每天都全身心的投入到学习中,起早贪黑 记公式背单词。天道酬勤,付出总算收获了回报。多年的努力换来了一张满载喜悦和希望的通知书,我们庆幸这样枯燥无味的高中生活已经结束。我们也到到了亲朋好友的祝福,外人的夸奖,我们是无比的风光,我们成为别人的榜样,我们满怀期待和一腔热血走进了大学。

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篇八 :大一新生辅导员工作总结

新生辅导员工作总结

一、日常管理

1、迎接新生,开展入学适应教育。

作为新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,且大都第一次离家独立过集体生活,这些都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,系领导叮嘱做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员顺利做好今后几年的工作,都有着十分重要的意义。

新生进校后,我于当晚走进学生宿舍,了解报到学生的情况,帮助他们解决出现的困难。综合各方面情况,完成班级划分工作,并迅速整理出学生的基本情况上报教学系和相关管理部门,掌握学生的第一手资料。此后通过班会、开学典礼、参观,讲座等方式,让学生们及早熟悉环境,进入大学生的角色。

2、定期召开班团会及各种主题教育。召开第一次班会,是辅导员和全班同学正式的第一面。军训过程中彼此已有些了解,但那时班级没有分定,学生们并没有认可我的身份。班会上我做了自我介绍并将自己的工作职责和性质做了介绍。除了新生自我介绍、告知接下来的安排和填写相关表格等常规任务外,还对新生明确提出了今后的发展方向和要求。学期中,按照学校的安排定期开展理论学习,召开民主生活会,收集学生的意见和想法,结合实际情况确定班会主题,引导学生探讨共同关注的问题,促使良好班风、学风的形成。定期接受学生提问,为他们答疑解惑,不放松安全教育。

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