校园艺术节宣传口号
1、和谐文化,艺术校园。
2、用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
3、迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
4、我的舞台我作主,我的风采我展现。
5、天生我才,赢在舞台;放飞梦想,成就未来。
6、校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。
7、同一个舞台,同一个梦想。
8、放飞理想翅膀 展现你我风采!
9、拼搏自信,努力奋进。开创辉煌,永远自强。
10、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
11、我读书、我快乐、我智慧。
…… …… 余下全文
校园文化艺术节标语征集
1、和谐文化,艺术校园。
2、泼一抹墨色,国风脉脉。调几声弦音,民韵悠悠。
3、有艺术的世界更美好。
4、民族风韵,共展乾坤,舞出艺术,唱出国风。
5、用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
6、风采艺术节,展现新舞台。
7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
8、艺术源于生活,艺术点亮生活。
9、文化是艺术的摇篮,艺术是文化的体现。
10、迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
11、放飞理想翅膀 展现你我风采!
12、我的舞台我作主,我的风采我展现。
13、放飞你我梦想,展示你我风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!
14、校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。
15、文艺大舞台欢迎你到来,文艺大舞台展我新风采;
16、我们爱艺术,懂得欣赏;我们懂艺术,积极争取;我们演艺术,超越自
我。
17、艺术大舞台,大家一起来,劲歌加热舞,展现新自我,
18、用艺术点亮人生,用行动实现梦想。
19、展示才艺的舞台,完善自我的机会。
20、青春属于我们,舞台属于我们,艺术属于我们,
21、我的艺术我展示,我的技能我发挥。我的艺术我表演,我的舞台我主宰。
…… …… 余下全文
校园文化艺术节标语征集
1、和谐文化,艺术校园。
2、泼一抹墨色,国风脉脉。调几声弦音,民韵悠悠。
3、有艺术的世界更美好。
4、民族风韵,共展乾坤,舞出艺术,唱出国风。
5、用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
6、风采艺术节,展现新舞台。
7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
8、艺术源于生活,艺术点亮生活。
9、文化是艺术的摇篮,艺术是文化的体现。
10、迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
11、放飞理想翅膀 展现你我风采!
12、我的舞台我作主,我的风采我展现。
13、放飞你我梦想,展示你我风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!
14、校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。
15、文艺大舞台欢迎你到来,文艺大舞台展我新风采;
16、我们爱艺术,懂得欣赏;我们懂艺术,积极争取;我们演艺术,超越自
我。
17、艺术大舞台,大家一起来,劲歌加热舞,展现新自我,
18、用艺术点亮人生,用行动实现梦想。
19、展示才艺的舞台,完善自我的机会。
20、青春属于我们,舞台属于我们,艺术属于我们,
21、我的艺术我展示,我的技能我发挥。我的艺术我表演,我的舞台我主宰。
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共青团衡阳师范学院委员会文件
院团发[2011]8号
关于在全院公开征集第六届校园文化艺术节节徽、
主题宣传口号的通知
各系团总支学生分会,各学生机构:
我院第六届校园文化艺术节将于10月至12月举行,本次艺术节的主题为“肩负时代使命,启航艺术青春”。为办好本次艺术节,提升艺术节的内涵,第六届校园文化艺术节组委会办公室决定,面向全院公开征集节徽和主题宣传口号。请认真组织,并结合实际,开展相应的活动。
一、征集内容
1、节徽
2、主题宣传口号
二、设计要求
能充分反映师院的特色和师院学子的精神面貌,特点鲜明,时代气息浓郁,艺术表现力和感染力强;内涵健康向上,品位高雅;应征作品应为应征者本人的原创作品。
1.节徽。节徽是校园文化艺术节的重要标识,作品构思应简洁大方、新颖独特、色彩明快、寓意贴切,突出校园文化艺术节
的主题和特色,具有较高艺术性和创新性,能体现强烈的时代特征,便于视觉识别与宣传推广,适合在海报、活动幕布等媒介上进行印刷与运用。
2.主题宣传口号。口号应简短精练、新颖独特,既有丰富的文化内涵,充满时代气息,又切合校园文化艺术节主题和特色,有震撼力,响亮,易记。
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二、活动主题 感恩励志,快乐学习 三、艺术周活动领导小组: 成立校园文化艺术周活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。负 责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术 周活动期间活动的指挥、 组织、 监督和协调工作, 保证艺术周各项活动顺利进行。 组长:李卿雨 副组长:徐远平 组员:诸友斌、王良平、阮龙剑、彭荣坛、姜绍东、洪振焱、 黄福林、龚莹、郑有柱、舒茂发、李卿照
四、活动时间:2010 年 12 月 17 日--12 月 23 日
五、活动要求: 1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与; 夯实基础、争创特色;倡导出 新、鼓励创作。 2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传,发动全体学生 积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准 备与排练,积极参与各项比赛。 六、评审奖项: 各项比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名
校园艺术节活动方案
一、指导思想
面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重要普及、弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。
…… …… 余下全文
校园艺术节实施方案
为深入贯彻落实教育局对艺术教育工作的要求,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动宗旨
根据教育局对艺术教育工作要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
二、艺术节主题
快乐展才艺
三、活动口号
快乐地参与活动,体验参与的快乐。
四、活动要求
本次活动要充分反映小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
五、活动项目
根据学校实际情况,同时结合黑山县中小学生艺术节活动要求,共设比赛类节目和成果表演类节目两大类项目。
(一)、比赛类节目
1、艺术表演类节目:歌曲类比赛、舞蹈类比赛、语言类比赛(包括:相声、小品、快板、三句半等)、器乐类比赛,以班级为单位,四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目。每一小类项目以班级为单位,分高、低年组取前三名。
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丹州镇中心小学校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第三届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐——丹州镇中心小学校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采,美我校园
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:
副组长:
成员:
职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。
五、艺术节活动时间
20xx年 月 日—— 月 日
六、活动内容安排
(一)、开幕式:“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演 比赛时间: 月 日
负责人:大队、班主任
主持人:,
参加对象:一年级--六年级
活动地点:学校操场
活动程序:
1、(1)、宣布“丹州镇中心小学校园文化艺术节”活动暨20xx年一年级入队仪式”开始
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晋江市陈埭民族中学第十六届校园科技文化艺术节
活动方案
一、指导思想与主题
1.指导思想
为了进一步促进我校精神文明建设,优化育人环境,丰富学生的校园生活,努力推进学校的素质教育,实践“平等教育,和谐发展”的办学理念。通过组织系列活动,旨在创设有利于学生身心健康的科技、文化、艺术等校园文化氛围,给学生提供张扬个性的平台,激发学生的艺术情趣和“爱科学、学科学、用科学”的热情,师生互动,形成尊师重教、爱学乐教的和谐氛围,促进师生和谐发展。
2.主题:人文 科技 美育 乐学
二、筹备工作
1.成立筹备委员会
顾问:陈瑞山 王毅军 施易俗 许明哲 庄树江 丁德明
主 任:王毅军(兼)
副主任:王国松、邹文耀、陈顺荣、卢春晖、丁金伟、倪晓伟、丁志颖、莫洪君、王振雄、王向阳、陈祖青、林志强、吴运发、郑小翔、张培坤
委 员:王秀荣、邱文韬、张建齐、蔡安妮、洪亚敏、洪巧燕、施辉雅、庄严、林剑兰、各年段长、班主任;各教研组长、学生会主席等
…… …… 余下全文