我的节日我做主——3542幼儿园乐淘活动家长倡议书

爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！

一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

二、活动目的:

孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

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宾州镇中心幼儿园庆“六·一”

亲子跳蚤市场活动方案

一、活动目标

（一）了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，懂得珍惜资源，爱惜物品，树立变废为宝的意识。

（二）体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

（三）通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。

（四）学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

二、活动时间

2015 年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

三、活动地点

幼儿园各活动场地。

四、宣传方式

通过班级、QQ 群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极参与。

五、参加人员

中、大班组幼儿及家长参与摆卖，小班组幼儿及家长观摩

六、活动摊位布置

（一）商品品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品等。

（二）商品买卖价格：0.5 元——10 元。

七、快乐跳蚤市场守则

（一）货物自行定价，可实物交换，也可购买。

（二）交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与。

（三）互相尊重，不得强买强卖,童叟无欺。

（四） 购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

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活动主题：童心一颗　　爱心一片

活动目的：

1、通过爱心大义卖活动使学生自觉地形成服务社会、奉献爱心的意识。

2、体验关爱他人的幸福感觉，用自己的真情去感染带动周围的人群。

3、让学生初步感受市场交易氛围，度过一个有意义的节日。

活动时间：20##年5月28日下午15：00——16：30

活动地点：幼儿园操场及大厅

活动流程：

（一）准备工作：

1、搜集贫困儿童艰苦生活与学习的图片和视频

2、爱心义卖活动宣传——爱心大义卖倡议书（负责：）

3、购买相关跳蚤市场所用物品（负责：）

4、各班结合贫困儿童艰苦生活的图片和视频做好幼儿的爱心大义卖的宣传工作（所有

教师）

5、征集义卖品物品、定价（填写好单子）等。（负责：各班班主任）

6、各商铺物品出售总价汇集表。（负责：）

7、各班邀请2位爱心志愿者家长，并告知爱心大义卖需要协助管理的事项。

（负责：各班班主任）

       8、各商铺安排两名教师负责到岗，家长志愿者和家委会成员的小孩当工作人员叫卖。

9、各商铺各制作一个收款箱（各班安排到位）

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“跳蚤市场”爱心义卖活动家长代表发言稿

各位老师、各位家长、敬爱的小友人们：

大家好！我是中三班xx小朋友的妈妈。外面固然严寒，然而我们的心坎应当是炽热的，由于今天我很快乐和大家一起参加这次“好忙的市场”爱心义卖活动。举办这次活动，让孩子们从小就感受市场，培养公平、诚信意识，对孩子的成长很有益。

这次活动有一个独特的主题那就是“爱”。爱是世间最美的语言，爱是最高贵的情操。而我们高陵县幼儿园十分器重对孩子的爱心教导。作为父母，我们都盼望孩子有一个健康快乐的童年，但更希望他们从小就是一个有爱心的人。懂得感恩，懂得爱祖国、爱社会，爱父母、爱老师、甚至爱身边的每一个人。和所有的家长朋友们一样，我们惊喜的看到了孩子在幼儿园里的变化。每一周的升国旗典礼；天天的快乐早操；幼儿园的美术画展；??这一项项活动的开设既增加了孩子们的见识，锤炼了孩子们的才能，更培育了孩子们的爱心。 幼儿园举行的这次爱心义卖活动，我和孩子是第一次加入，这次活动让孩子们晓得爱的含意，爱就是关怀、爱就是给予、爱就是贡献。让我们跟孩子们一起，把爱心的接力棒交给他们，让孩子们学会如何去爱，在他们幼小的心灵中播下爱的种子，体会关爱别人的快乐吧！ 最后，请容许我代表所有家长感谢老师给我们供给这样一次机遇，我想恰是你们这样一种对孩子忘我的爱，才沾染了我们每一位家长，让我们高陵县幼儿园到处充满爱的气味、爱的芳香。祝贺这次爱心义卖活动取得圆满胜利！

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跳蚤市场活动流程

活动主题： 宝宝闲置物品交易会（跳蚤市场）

销售范围： 因孩子长大等原因不需要的，但仍然也很有使用价值的东西。

发 布 人： XXX幼儿园

活动时间： 年 月 日（星期六）上午9：00开市

活动地点： 幼儿园活动区

活动群体： 宝贝及宝贝的好朋友们和宝贝的爸爸妈妈。

活动费用： 无

联系电话：

一、参与流程简要：（详细参见规则）

（一）活动时间安排：

1、9：00—9：10：到签到处（幼儿园门口）登记并领取牌号，由教师带领到亲子活动区等候。

2、9：10—9：30：亲子活动。包括拔河、跑爬、运气球、青蛙跳荷叶等，以班级为单位一起进行，孩子和家长一起

参加。赢的一队的每位队员获得在由买卖环节中一次免费做广告的机会。或做多米诺骨牌活动。

3、9：30—10：00：拍卖环节

每个家庭可以展出自己认为最有价值的商品进行拍卖，请幼儿到前面来自己介绍自己的商品名称及价值。起拍价为3元，最高价为20元，加价幅度5毛钱，拍卖成功后各家庭自己进行交易。

备注：1、每个家庭只有一次拍卖的机会，不可重复的进行拍卖。

2、拍卖时间只有半个小时，请珍惜宝贵的时间。

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“良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保”

庆六一，跳蚤市场活动方案

一、活动总体目标 
      通过开展“儿童跳蚤市场”活动，培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

二、 活动目标详细阐述
     A、在活动中，培养孩子良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；
     B、在买卖过程中，培养孩子诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重他人；
     C、在与人打交道的过程中，培养孩子遇挫不怠的良好心理素质；
     D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）；
     E、培养孩子与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧；
     F、培养孩子的语言表达能力；
     G、发展孩子独立解决问题的能力，培养孩子的创造思维及社会综合实践能力；
     H、建立初步的经济价值观。

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北新实幼凯盛园跳蚤市场活动参卖说明书

1、活动时间：20xx年12月30日，上午10:45分--11:30分；

2、参加对象：凯盛园全体小朋友及家长；

3、卖家承办：中一班小朋友及家长；

4、关于参卖物品：准备家里闲置的玩具、图书、小饰品、贴画等并且不低于5件，物品于12月30日当天，带到幼儿园（注意：中一班小朋友最后也可以参加购买活动或以物换物，建议多带一些哦~）

5、关于摊位：一个家庭一个摊位（1张桌子，2把椅子），当您收到亲子服装时，会收到一个随机的摊位号，请带好摊位号来幼儿园，活动开始后，找到对应的属于您的摊位。

6、关于售卖场地：

①一层大厅：将接待小一班，小二班，小三班；

②二层通道：将接待小四班，小五班，中二班；

7、摊位布置：请家长与孩子共同设计一幅自家摊位的创意海报，海报请您带到幼儿园，您也可以设计创意摊位，创意叫卖，特色招牌，个性的摊位名称等。

8、为了让中一班小朋友深度参与跳蚤市场活动，我们制作了宣传展板，中一班小朋友会拿着展板到各个班级去宣传，预热，锻炼他们的表达和沟通能力。

9、跳蚤市场物品价格最多不超过20元，活动最后10分钟，卖家小朋友可以外出购物或以物换物，摊位由家长留守，在活动中小朋友们要友好互助；

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“小鬼当家 跳蚤市场”活动方案

一、活动背景

现在的孩子生活条件优越，一家都是一个宝贝,从小衣食无忧，孩子要什么家长都会满足。有的孩子家里已经有许多玩具了，可还是吵着父母买新的，久而久之也就造成了一些物品的浪费或闲置。然而幼儿对废旧物品的再次利用的意识是比较薄弱的，如何提高废旧物品的利用率，并通过活动来丰富幼儿相关方面的生活经验，是我们幼儿园一直在探究的问题。我们幼儿园也是从培养孩子的综合素质进行教育，给孩子一个展示自我的平台，为了更好地锻炼幼儿的胆量和当众表达的能力。增强幼儿对旧物品再利用的意识，提高幼儿的节约、不浪费的良好习惯。培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母争钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。

二、活动指导思想：

根据《幼儿园指导纲要》以及培养合格小公民的德育教育工作精神，我们根据上述情况组织孩子开展“小鬼当家 跳蚤市场”活动。

三、活动时间：20xx年3月28日下午3：30

四、活动地点：小区广场

五、活动口号：节约环保 变废为宝

六、活动目标：

1、初步形成旧物品可以再利用的意识。

2、在活动中学习与同伴大胆交往。

3、尝试自己设计与制作商品广告，价格标签。

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