博学慎思 明辨笃行

博学睿思 勤勉致知

班荣我荣,班耻我耻

机遇偏爱有准备的头脑

成功垂青奋斗之人

扬理想之风帆，抵成功之彼岸

既然选择了远方，便只顾风雨兼程

读健康有益之书，做奋发向上之人

爱心 诚心 信心 恒心

博学慎思 明辨笃行

博学睿思 勤勉致知

有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程

山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

班级文化建设班风、学风、班级口号集锦

七（1）班 班风：自律、自强、团结、互助

学风：认真对待每件事，努力学好每门学科 班级口号：认真对待，全力以赴！

七（2）班 班风、学风：静心、勤奋、坚持、团结

班级口号：多为七（2）班争光，

不为七（2）班抹黑。

我们共同进步！

七（3）班 班级公约：

一日之计在于晨，早读我要争分夺秒，应充分利用。

课堂是学习的捷径，因为有老师如明灯为我们引航。

课间是快乐的时光，放松与安全同样重要，要牢记。

作业是沟通的桥梁，检验学习成果，老师为我补缺。

我是七三班集体一份子，荣誉靠我争，纪律要我守。

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学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现，它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。这就在不同层次上构成了学风的要素。良好学风的建立和形成是个系统工程，需要综合治理。学风也有很多载体，这些载体对形成良好学风有一定影响和作用。

优良学风口号：

1、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。

2、扬求是新风，树学风新貌。

3、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。

4、执勤奋做笔，蘸创新为墨，筑华园蓝图。

5、造烛求明，读书求理。

6、好学思辨晓理，勤奋求实建功。

7、丰富知识，完善自我，服务社会。

8、学海无涯，奋揖者先。

9、明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。

10、传承南财文明，弘扬法律精神。

11、以德为行，以学为上。

12、学以修身，学而思进。

13、求知求实，力行力思。

14、饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。

15、做真人，学真知，求慎思，践真行。

16、讲文明，树新风，优良学风立心中。

17、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。

18、严谨治学，勤奋求实，勇于创新。

19、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。

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抱看精校尽风采，更揽青职博抉摇. 品正思敏，博学践行.

建设好学风，养成好习惯，成就好未来. 明日成功都你，会感谢今日努力的你. 学风建设，你我同行.

点点滴滴学做人，时时刻刻取进步. 行成于思，思则必学。

树立模范，能者先行.

立足新起点，开创新局面.

比，学，赶，超.

真真做人，事事用心，天天进步，人人成功. ——肖睿择 ——昝金强 ——杨雅淇 ——刘佳琦 ——李舒宁 ——李雨霜 ——张鑫悦 ——宋娅菲 ——王帅 ——杨阳

——刘亚星

博学，慎思，笃行，求真.

——张新华

扬理想之风帆，抵成功之彼岸.

——李扬

在学习中学会怎么玩的痛快，在玩闹中懂得怎么学的潇洒.

——李世珍

——吴玉楠

青职书香溢满园，桃李芬芳遍中华.

——毛彤

团结合作，竞争越越.

——高彤彤

立德尚技，学益求精.

——张影影

弘毅笃行，博学慎思.

——郭婷婷

一日之计在于晨，早读要争分夺秒，充分利用.

——王月欣

创青职风范，筑学院新风。

——赵丽婷

上天总会眷顾勤奋的你。

——王钰曦

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

——蒋文诚

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学风是一种潜移默化的东西，它在不知不觉中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因为没有制度，就没有约束就不会有好的学风，就像一个国家不能没有法律的约束一样，仅靠道德约束是不能保证社会治安的。在大一的时候，我们班就已经制定了详细的制度以保证我们班正常的学习秩序，只有全面的制度才能使人们不知不觉中，将制度形成习惯，这样才能形成良好的学习风气。

   良好的班风是同学们搞好生活和学习的有力保障。在学院领导的指导下，在学生会的带领和帮助下，我们班的学风建设取得了可喜的成绩。通过宿舍学风建设促进班级学风建设，以严格的制度抓学风，以严格考风促学风是我们自己总结的经验

  我们班大一下学期就成立了学风促建小组，学习委员任组长，由班长任副组长，和班团委成员为组员。小组轮流执勤，每位每次负责一周每周不定时抽点两次，每两周汇总一次。奖罚条例如下：

1.    对于旷课和早退的同学，及时向组长反应，给予思想教育，并给与班级警告处分。有两次警告还不改者，报辅导员处分。

2.    对于迟到的同学，让舍长在宿舍内批评教育。对于多次迟到者给予班级警告处分，有两次警告还不改者，包辅导员处分。

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大学生“学风建设”工程

——河南省20##年高等学校思想政治工作优秀成果申报材料

近年来，为响应教育部号召，我院通过开展大学生“学风建设”工程，打造大学生思想政治教育工作特色品牌，健全大学生思想政治教育制度，构筑大学生思想政治教育工作长效机制，注重提高人才培养质量，全面提升学生综合素质。在“学风建设”的科学管理理念下，以育人为目标，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体，积极开展创先争优活动，将创先争优融入到日常学习生活中，充分发挥先进党员、团员在学风建设中的模范带头和示范引领作用，以党风带学风，努力营造互帮互助、积极向上的育人环境，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。

一、研究背景，确定任务，打下大学生“学风建设”工程坚实基础

（一） 了解周遭情况，分析时代背景

1、加强大学生学风建设急需摆上议事日程。随着近几年招生规模的扩大，以及近几年大学校园中出现上课迟到、旷课、早退，考试作弊等现象，在当下流行一句话：上课梦境化、逃课普遍化、补考专业化、生活无序化。这是很多大学生的写照。一些当代大学生平日生活浑浑噩噩，“迟到”、“早退”、“旷课”这些词语竟然成为学生饭后杂谈，不以此为耻，学生的主要职责被丢弃，主要任务被遗失。吃喝玩乐本不该成为主题，却抢走了学习在大学生心中的地位。此类现象的出现，提醒我们加强大学生学风建设迫在眉睫。

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十一月，我们全校走入了学风建设月，学风不仅仅是指我们学生对待学习的态度，也指我们学生的思想道德品质，和综合素质。是学生

大学班级学风建设计划方案

20xx-04-02 规则方案

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。

为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，Xx学院20Xx级Xx班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。

一、总体目标

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。

二、指导思想

以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。

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大学生个人学风建设计划书

学风建设事关我们每一人。学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。我们是学校的一份子，因此学风建设要从我做起。

一、总体计划

1、克服学习英语的困难。继续保持早起的好习惯，坚持进行早读、自习，在早读中多背单词和优秀范文，并且形成大胆说英语的良好习惯。

2、积极融入良好的学习氛围。严格要求自己绝不迟到，绝不无故旷课，绝不在课堂上吃东西，上课时手机等通讯工具只能设定为关机或者静音。多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库，在宿舍时，和同学之间互相监督、共勉学习。作为一名预备党员我一定要起模范带头的作用。

3、积极和任课教师进行沟通，提高课程吸引力。一方面，充分发挥预备党员的模范带头作用，做好老师和同学的桥梁，注意收集学生对课程的合理化建议和意见，定期在同学之做好调查，及时向教师反馈。另一方面，增强自己和同学学习的主动性与自觉性。

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学风建设主题班会总结

10土木工程管理二班

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展，成为一个人才。

一、活动主题

建设优良学风，把握青春时光

二、活动目的

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向

上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。

三、活动时间及人员

20xx年x月x日10工程管理二班全体成员

四、活动地点

1J3-506教室

五、活动内容及收获

班会第一阶段由班长李根主持。首先，班长对班级总体情况做了详细总结。在上一学期中，工程管理二班全面发展，在各方面均取得了不错的成绩，尤其在学习方面，一串串与班级成绩相关的各方面详细数据说明了班级的实力，证明了班级的优良学风、班风。然后是学习委员方涛员发对班级学习方面工作做了发言，他深刻指出自己的要担负的责任，并归纳为以下四点：

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