队形队列比赛
1、带队到指定位置。
立定——立正——向前看齐——向前看（等候）
2、带队入场。
立正——齐步走
全体：121 121 班级口号 121 121 ……（到达操练位置）立定
3、整队、报数、开始操练。
立正——向前看齐——向前看
立正——向左 转——立正——向前看齐——向前看 立正——第一排报数
第一排：1、2、3……
走向主席台——敬礼：报告主席台，本班应到人， 实到 人，报告完毕，请指示。
主席台：开始操练。
跑回队伍左侧指挥。
4、三面转法。
立正——向左转——向左转——向右转——向右转 向后转——向后转——立正。
5、成体操队形散开。
向右转——向前看齐——向前看——立正
以指定同学为基准，成体操队形散开。121 121……立定。 立正——向前看齐——向前看——立正。
开始体操表演。……表演结束。
6、成体操队形靠拢。
立正——以指定同学为基准，向前看齐。 立定——向前看齐——向前看。
跑到队伍前方一米处。
立正——右转弯，跑步 走。
全体：121 121班级口号 121 121 1 2 3 4…… 体操比赛结束。
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北安小学队列队形比赛活动方案
为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：
一、参加对象：全体学生
二、比赛时间：20xx年3月下旬（暂定）
三、比赛地点：学校操场
四、比赛内容: 队列、队形比赛
五、参赛要求：
1、以班级为单位参加本次队列比赛。
2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。
3、学生精神饱满，服装统一，穿校服同时要佩带红领巾，反映良好的班风班貌。
4、各班派一名学生负责带队、整队。
5、各班入场队形四路纵队，从高至矮排列。
6、各班级学生全部参加。
7、班主任带领本班学生按内容自找时间练习。
六、比赛顺序：由高到低
七、比赛项目和方法
（一）队列动作：
1、稍息、立正、报告人数
2、停止间转法（向左转、向后转、向右转各两次）
3、队形的转换：
（1）四列横队变二路纵队
（2）二路纵队变四路纵队
（3）四路纵队变二列横队
（4）二列横队变四列横队
4、原地踏步（喊口号）
5、退场。
说明：在指定地点集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→齐步走退场。
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中心小学队形队列比赛细则
为进一步推进阳光体育活动，增强学生体质，丰富校园文化生活，提高班集体的凝聚力，增强集体荣誉感。经学校领导班子研究决定举行队形队列比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：20##年9月17日（星期五）下午
二、比赛地点：学校操场
三、参赛班级：一至五年级十二个教学班。
四、比赛内容及要求：
1、以班为单位出场；由高级部到低级部；从一班开始。每个班必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前候场。
2、比赛内容及顺序
①体育委员整队集合将队伍带入比赛场地（喊口号）
②整队形（立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数）
③原地踏步走-立定
④原地间三面转法（向右转、向左转、向后转 至少各两次）
⑤齐步走-立定、跑步走-立定 至少各两次
⑥体育委员整队集合将队伍带出比赛场地（喊口号）
3、比赛分组：全校分五个组，各年级为一个组
五、比赛规则：
1、须全班所有学生参赛，无故不参加者，每少1人扣2分，最高扣10分。
2、体育委员声音响亮口令干净利落，动作到位；10分
3、入场队列整齐，口号响亮10分;退场集合迅速整齐，口号响亮 10分.
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学前三班队列队形比赛口号：学前三班，绝非一般，团结奋进，志博云天！ 班级解说词：
现在向大家走来的是学前三班方阵。看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定有力的脚步声，衬托出坚持不懈的信念。在这个大家庭里，有29个男孩，27个女孩，他们个个活泼可爱，充满朝气，他们像一只只勤劳踏实的小蜜蜂，,聪明、活泼、团结、上进，在学习的跑道上你追我赶，在活动的舞台尽显风采；在多彩的课外博览群书；在美丽的校园里幸福成长。
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小学队列队形比赛方案
1、北安小学队列队形比赛活动方案
为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：
一、参加对象：全体学生
二、比赛时间：20xx年3月下旬（暂定）
三、比赛地点：学校操场
四、比赛内容:队列、队形比赛
五、参赛要求：
1、以班级为单位参加本次队列比赛。
2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。
3、学生精神饱满，服装统一，穿校服同时要佩带红领巾，反映良好的班风班貌。
4、各班派一名学生负责带队、整队。
5、各班入场队形四路纵队，从高至矮排列。
6、各班级学生全部参加。
7、班主任带领本班学生按内容自找时间练习。
六、比赛顺序：由高到低
七、比赛项目和方法
（一）队列动作：
1、稍息、立正、报告人数
2、停止间转法（向左转、向后转、向右转各两次）
3、队形的转换：
（1）四列横队变二路纵队
（2）二路纵队变四路纵队
（3）四路纵队变二列横队
（4）二列横队变四列横队
4、原地踏步（喊口号）
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八年级队形队列比赛口号
第一部分进场
齐步走、原地踏步、立定、向左转、向右看齐、向前看
第二部分准备
立正、稍息、立正、第一排报数、体委报告人数
第三部分
演练一
稍息、立正、向右转两次、向左转两次、向后转两次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步（喊口号）、立定、向右看齐、向前看
演练二
体操队形散开、（跨立、立正）2次、跨立、立正、向右转、向左转、向后转2次、蹲下、起立、（敬礼、礼毕）三次、向右转、（四列纵队变两列纵队、两列纵队变四列纵队）2次
第四部分结束
向右看齐、向前看、敬礼、礼毕、齐步走退场（喊口号）
备注：以上比赛过程是针对体育课教学内容来编排的，班主任可以按自己班的实际情况进行修改。
新英才中英文学校体育组
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西关小学大课间集体舞比赛主持词
女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：今天我们西关小学全体师生满怀喜悦的心情欢聚在一起，隆重举行大课间集体舞比赛。
男：本次比赛是对平时训练的一次大检阅，是展示班级风采的舞台。我相信，同学们一定能在这次比赛中大显身手，赛出风格，赛出水平。
女：首先我隆重的向大家介绍评委组成员：在大操场西场主席台就坐的是学校领导王书记、杨校长、陈主任、刘主任、董主任，评委老师为杨顺帆老师、卢新老师、郭红梅老师、白文元老师、赵红文老师、秦燕老师、赵莉老师、王丽娟老师、卢琪老师，统分的是王永安老师和马艳红老师。在大操场东场主席台就坐的是学校领导邢校长、魏校长、张校长、刘主席，评委老师为李萍老师、刘新勤老师、王强娃老师、周小兰老师、赵国华老师、邢军红老师、刘丁胜老师、李瑞霞老师、赵选选老师，统分的是何学明老师和李兰芳老师。让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
男：今天参赛的共有31个班集体，分为低年级组和高年级组，
每级第一名被评为年级优胜奖，班级颁发奖状。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，赛出风格，赛出水平！
男：下面有两点温馨提示，希望同学们注意：1、各位同学要讲究卫生，不要随手乱丢垃圾，保持会场清洁卫生。2、请各班班干部维持好本班纪律，不要站起来，也不要大声交谈，中途更不得随意离开会场，请同学们自觉遵守赛场的纪律。 女：下面我宣布：西关小学队列队形比赛现在开始！
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第四小学路队及队列队形比赛方案
一、活动目的：
为了加强队列队形的要求及标准，更好的提高班集体荣誉感，让学生养成良好的身体姿势，培养学生良好的体育习惯和兴趣，积极开展“阳光体育”活动，促进学校各项管理规范、有序发展，特在学校篮球场举行队列队形比赛，以班为单位，请各班主任组织好本班学生参加。
二、比赛时间：20xx年 11月 3日--11月 4日（星期四、五）
三、比赛地点：学校操场。
四、参赛班级：1-6年级全体学生。
五、比赛内容：1-2年级路队比赛；3-6年级路队和队列队形比赛。
六、比赛办法：
1-2年级：1、准备：听到“请xx班级准备”的指令后，准备比赛的班级在A点集合，成二路或者四路纵队；领操员立于队伍左侧中间位置。2、入退场：听到“请xx班级入场”的指令后，比赛班级齐步入场，并呼口号（各班自行设计，如“锻炼身体、增强体质”等）。 经过B点、C点立定，齐步走退场——队伍回到指定位置。
3-6年级：1、准备：听到“请xx班级准备”的指令后，准备比赛的班级在A点集合，成二路或者四路纵队；领操员立于队伍左侧中间位置。2、入场：听到“请xx班级入场”的指令后，比赛班级齐步入场。到达B点——原地踏步——立定——向左转——向右（左）看齐——向前看—原地四面转法。3、退场：齐步走经C点出场—队伍回到指定位置。
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