篇一 :谈谈改革开放以来三个最著名的口号

谈谈改革开放以来三个最著名的口号

曹豫生/文

首先声明,题目中的“最”是我自己评的,如果不合你的意,让你失望,你多担待。 所谓口号,大致可以说,就是用简短有力,富有鼓动性的告诉受众应该如何去想、如何去做的话语。改革开放以来有三句口号最为出名:“让一部分人先富起来,逐步达到共同富裕”,“韬光养晦,有所作为”,“效率优先,兼顾公平”。这三句口号我们几乎都耳熟能详。

大家不妨把这三句话放在一起,看看有什么共性和门道。我的发现如下,这三句口号都是由两个句子组成,其实创造者的真实意图是第一句话,而第二句根本不是目的,之所以会出现第二句,那是用第二句修饰第一句,别样子太难看。也就是说,第一句是目的,第二句是漂亮话,是安抚人心。明白了这一点,我们就知道为什么这三句著名口号都是第一句得到了很好的贯彻执行,可以说都实现了,而共同富裕似乎越来越远,公平似乎越来越少,除了不停地“严正交涉”、“强烈抗议”之外,我们似乎也没发现什么作为。看到这里,对于口号的妙用你是不是有了一点心得了。下面再继续扯扯。

这三句口号中,“韬光养晦”主要是对外的,我们后面再说,现在我们先说说其余的两句口号,如果你仔细观察,就会发现这两句口号是紧密相连的,是有因果关系的。比如强调“效率优先”,几乎必然会导致“让一部分人先富起来”。我们不妨想想,什么会使得效率更高呢?说难听点,在技术,设备等问题相同的情况下,越接近奴隶制,效率越高,比如我们看电影《辛德勒的名单》中,集中营里谁不好好干,死啦死啦的,我们看到犹太人个个争先干的欢,而且绝不计较谁干得多,谁干的少这类事。当然我们是现代文明社会,自然不会再实行奴隶制了,不过我们可以想办法接近它,于是就产生了学者秦晖说的那种“低人权优势”,秦晖认为这种低人权优势是我们中国快速发展的重要原因。想想黑砖窑,想想媒体上曝光的血汗工厂,“现代奴隶”等等,这些都使我们的效率提高了。所以我们发展的方式类似于原始积累时期的资本主义,高劳动强度,长工作时间,低工资收入,人活得没样。这一切恐怕和过度宣扬效率,忽视公平有一定的关系吧。我们要注意的是,这可并非大家都穷,在这种制度下,注定会有极少数人暴富,完成了“让一部分人先富起来”的光荣任务。国企为什么效率要低点,原因之一是它的职工多少还有点人样,企业对职工多少还是关注点,要有相对好一点的工作环境和福利,因此国企有“高人权劣势”,所以效率要低于那些私企。中国有很多经济学家说国企没效率,职工待遇太好,所以一定要私有化。记得这些先生以前说毛时代虽然公平,但是都穷,这没错,那国企都私有化后,不就成了既不公平,大家也都穷了吗?这种倒“丁”字型的社会能比毛时代强到哪去?那就别光惦记着骂老毛了,是否应该骂自己了?

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篇二 :改革开放以来共青团工作口号

19xx年, “争当新长征突击手”

19xx年11月,中国青年,喊出了“团结起来,振兴中华” 19xx年,团中央等单位,“五讲”、“四美”、“三热爱” 19xx年,邓小平等领导题词号召向残疾女青年张海迪学习。

19xx年,农村团的工作。“一团两户”(勤劳致富报告团、青年专业户、科技示范户)

“两户一体”(青年专业户、青年科技示范户、青年经济联合体),

19xx年,团中央及各省市区团委根据“工作到支部,全团抓落实”

90年代,团的基层整体化建设思路,即“以支部为基础,以团委为主导,以阵地为依托,以活动为联结,全面建设团的基层。”

19xx年,农村共青团,倡导科技兴农、科技致富。 19xx年,希望工程——救助贫困地区失学儿童。 19xx年, “中国十大杰出青年”评选活动。

19xx年夏天,中学生以“情系灾区,共克困难——伸出我的手,伸出你的手”

19xx年年初,“共青团建设、改革、发展?百地千点?大型调研活动”。

19xx年, “青年志愿者”,“热心献社会,真情暖人心”

19xx年,共青团提出“跨世纪青年文明工程”和“跨世纪青年人才工程”(简称为“两大工程”)。

19xx年,共青团提出,“共青团服务万村脱贫致富奔小康行动”(简称“服务万村行动”)

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篇三 :改革开放以来共青团工作口号梳理

论文标题:改革开放以来共青团工作口号梳理

Sorting of slogans in Youth League work from the beginningof the Reform and OpeningLI LeiOrganization Department of Party Committee, Changchun Collegeof Traditional Chinese Medicine, Changchun 130021, China 论文作者 李磊

论文关键词 改革开放/共青团史/青年工作/口号the Reform and Opening/history of the Youth League/youthwork/slogan,论文来源 《中国青年政治学院学报》,论文单位 京,点击次数 1312,论文页数 26~29页20xx年2001月论文免费下载 /paper_69374281/ 口号在团的工作中发挥了重要的作用。通过对改革开放以来共青团工作中的口号的梳理,便形成了改革开放以来的共青团史。从中可以看出在这一特定的历史时期,共青团工作所走过的适应经济发展需要的探索历程及战略转变。新工作口号的出现又体现了共青团工作的未来新走向。 Slogans Play an important role in Youth League's work. Aspecial history can be formed by sorting the slogans in YouthLeague work, and the newly-produced working slogans embodythe future trends of the Youth League work.

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篇四 :十八届三中全会宣传标语

十八届三中全会宣传标语

1.改革不停步,开放不止步。

2.做好大文章,奏好交响乐。

3.革命是解放生产力,改革也是解放生产力。

4.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

5.以经济体制改革为重点,发挥经济体制改革牵引作用。

6.实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。

7.全面深化改革的新征程已经开启,中国特色社会主义制度的自我完善和发展仍在继续。

8.全面深化改革就是要“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”。

9.全面深化改革,关键要有新的谋划、新的举措。目标明确,才能定位好前进的方向;任务清晰,才能把握好奋斗的路径。

10.实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。

11.“进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力”

(宣传标语:据人民日报、新华社等官方主流媒体社论、评论员文章核心章句)

三中全会全面深化改革决定宣传标语参考

1、“推进国家治理体系和治理能力现代化”。

2、“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用”。

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篇五 :标语口号写作

标语口号写作

广告口号写作中运用整齐句的几种方法

消费者记住一个品牌形象往往是从记住它的广告口号开始的。那些我们耳熟能详的广告口号,即便你已经很久没见过它们的广告了,但却依然记得。例如:万家乐,乐万家;钻石恒久远,一颗永流传;车到山前必有路,有路必有丰田车。这些广告口号历久弥新。

口号一般与标语连用,是指简短有力,有宣传鼓动作用的语言。标语口号在我国历史悠久,源远流长。从秦朝末年的“王侯将相宁有种乎?”到南宋初年的“等贵贱,均贫富”,再到近代中国抗战时期的“停止内战,一致对外”。这些口号在当时都起到了宣传鼓动的作用。历史发展到今天,随着改革开放的不断深入,标语口号中的政治意识形态也随之淡薄,呈现出商业性和娱乐化的特点。口号也大量运用到广告中来,越来越被人们所熟知。到底什么是广告口号呢?概括来说,广告口号就是广告主在一个较长时间内反复使用,用来突出企业或商品某方面特点的、生动凝练的宣传口号。在一则广告中,广告口号通常是整个广告战役中的一个核心概念,它基于长远的品牌利益,向消费者传达一种长期不变的观念。

那么,怎样才算一个成功的广告口号呢?那就是让目标消费者牢牢记住这则广告,这是广告口号成功的首要原则。为了能让消费者记住广告,我们可从广告内容和形式上对其口号进行创作。本文仅从句式的角度为创作者提供借鉴,即用整齐句的方式来表现口号语言的节奏和韵律,从而达到让消费者“记住”的效果。

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篇六 :课改周宣传标语

课改周宣传标语

1. 浓墨重彩 描绘教育现代化蓝图

凝心聚力 谱写校园特色化新篇

2. 抢抓机遇 协调发展 构造现代教育新气势

解放思想 深化改革 摧生教育发展新活力

3. 加快教育发展 建设特色品牌学校

坚持改革开放 全面提升教育品味

4. 全面贯彻方针 实现精神文明示范校

加快课改步伐 争创素质教育先进校

5. 尊重人格 培养兴趣 发展个性 促进成功

6. 实施素质教育 勇立时代潮头

落实科学发展 谱写绚丽华章

7. 以人为本 注重内涵 强化特色 加快发展

8. 一支粉笔蘸一腔热血哺辈辈学子

两袖清风挚两把火炬育代代英才

9. 忆往昔 数载砥砺难忘母校哺育景

看今朝 经年拼搏奉上学子一片情

10. 同心同德 继往开来 勤于思考 勇于创新 开辟一片新天地

11.课改宣传口号(标语)

( 1 )走进新课程,人人有责任 ( 2 )以学生发展为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切 ( 3 )轻负担,高质量,全面实施素质教育 ( 4 )学会做人,学会学习,学会健体,学会生存,学会创造,学会审美 ( 5 )教师是学生学习的合作者,引导者和参与者 ( 6 )相信每个学生都有成功的潜能 ( 7 )愿你有一颗永不泯灭的童心 ( 8 )请蹲下来看孩子 ( 9 )向校本教研要质量 (10 )迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战 (11 )从关注学生考试成绩转变为关注学生的知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观 (12 )以人为本,引导学生主动、探究、合作学习 (13 )课堂是一个开放的、旋转的舞台,教师与学生都是表演者 (14 )逐步构建“培训、课题、资源 ”三位一体的研训互动新模式 (15 )树立大教育观,建立学校—家长—社区伙伴关系 (16 )理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生 (17 )加强新课程师资培训,支持基础教育课程改革 (18 )自觉更新观念 全力实施课程改革 (19 )全社会都应关心、支持、参与课程改革 (20 )探索创新 齐心协力搞课改 (21 )实施课程改革 提高全民素质 (22 )扎实推进课改 再铸教育辉煌 (23 )积极搭建教师专业成长的绿色平台 课改周宣传标语

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篇七 :改善口号

改善口号: ? ? ? ? ? ? ? ? 实践的一小步,改善的一大步。 改善就是微创新。 点滴改善,基业长青。 改事善人。 改善让未来成为过去。 进善,近美;循序渐进,尽善尽美。 改造世界的力量从制造开始;改善制造的力量从精益开始。

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篇八 :新:党的十八大精神宣传标语口号

党的十八大精神宣传标语口号

1、高举中国特色社会主义伟大旗帜

2、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导

3、解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难

4、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗

5、坚定不移走中国特色社会主义道路,夺取中国特色社会主义新胜利

6、深入学习宣传贯彻党的十八大精神,奋力开创全省经济社会又好又快发展新局面

7、深入学习宣传贯彻党的十八大精神,为与全国同步进入全面小康社会、建设幸福美好新甘肃而努力奋斗

8、以党的十八大精神为指引,扎实推进科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇大业

9、科学发展观是党必须长期坚持的指导思想

10、必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面

11、建设中国特色社会主义,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

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12、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国

13、毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色

14、全面建成小康社会,全面深化改革开放

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