篇一 :创建特色班级---小蜜蜂乐园

创建特色班级---“小蜜蜂乐园”汇报材料

学校:王庄小学

姓名:黄立安

创建特色班级---小蜜蜂乐园汇报材料

我们都知道,一个人行为习惯的好坏,并不是与生俱来的,也并非一朝一夕形成的,教育专家认为行为教育的“最佳期”是小学阶段,尤其是低年级。所以当学生迈入小学校门的那一刻,就必须培养他们良好的行为习惯。

今年我接的是一年级,担任一年三班的班主任。这些孩子,活泼好动,特别是外地学生,他们几乎没有上过幼儿园,比较散漫,东西乱扔乱放,听不懂老师讲的要求。对于这些孩子来说,一切行为习惯的养成将从“0”开始。为了能培养他们良好的行为习惯和学习习惯,我利用班会时间给他们讲有关小蜜蜂的故事。希望他们能像小蜜蜂一样勤劳、勇敢、活泼、团结,在学校这座百花园中你追我赶,尽快进入学习的世界。

我发现他们都很喜欢小蜜蜂,就提倡他们学习小蜜蜂的精神。于是,全班同学纷纷表示要当一只勤劳的小蜜蜂。因此,我们确定了班级口号为:“做勤劳的小蜜蜂!”共同制作了班级标志:一只可爱的小蜜蜂。

当局德育科倡导创建特色班级时,我由感而发,何不以“小蜜蜂”为题,开展“小蜜蜂采蜜”活动,结合班级文化建设共同打造属于我们班的特色,既可以培养学生良好的行为习惯,也可以在不知不觉中形成特色。其实说是特色,还没有形成一定影响,今天,我想借这次机会,把我们这一段时间的活动情况汇报一下,希望得到大家的指点。

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篇二 :四年级五班小蜜蜂班解说词

四年级五班小蜜蜂班解说词

现在走来的是四年级五班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;

我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望, 我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

四年级五班小蜜蜂班解说词

瞧,那边正昂首挺胸,迈着整齐的步伐缓缓向我们走来的是四年级(5)班的同学们!他们带着青春的活力,蓬勃的生机,自信的微笑向我们走来了。听,他们的口号“四五四五,爱我五班,团结拼搏,为班争光”是多么的振奋人心,多么的铿锵有力,每一个字都充满了对体育的追求;每一个声音都充满着对班级的热爱。他们是一个整体,他们将团结一致,胸有成竹,怀着坚定不移的信念,向着共同的目标前进,勇敢地去迎接挑战。相信他们一定能取得辉煌的成绩!

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篇三 :小蜜蜂中队班级布置

班级文化是校园文化的重要组成部分,班级的环境文化、制度文化、精神文化是构成班级文化的主要内容。优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力,健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。

为营造更加和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力。

两周来,各班积极收集信息,提炼自己班级文化特色,动员全体同学集思广益,充分调动了广大同学的参与热情,这也是办好这次班级文化建设的主要力量。老师和同学充分利用课余时间,甚至牺牲自己的休息时间,晚上到校加班加点,对自己的班级进行布置。在老师的带领和帮助下,各班同学分工明确,布置自己班级的文化特色,虽然忙碌、辛苦,但忙并快乐着。其实这就是我校各班级的一大特色——不怕吃苦,决定的事一定完成。经过两周,班教室布置色彩搭配合理,内容严谨,充满活力!

此次次班级文化建设,让同学们充分认识到自己的班级特色,怎样更好的建设自己的班级,珍惜自己的班级特色,继承与创新自己的班级文化。相信在此次班级布置成功的基础之上,我班以后的班级文化建设一定会更加绚丽多彩!

小蜜蜂中队班级布置

小蜜蜂中队班级布置

小蜜蜂中队班级布置

小蜜蜂中队班级布置

小蜜蜂中队班级布置

小蜜蜂中队班级布置

小蜜蜂中队班级布置

小蜜蜂中队班级布置

小蜜蜂中队班级布置

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篇四 :小蜜蜂中队

小蜜蜂中队(一四中队)

班主任寄语:

像蜜蜂那样辛勤采蜜,在知识的海洋中不断汲取养料。

班级口号:我努力、我快乐! 我成长、 我成功!

小蜜蜂中队口号:勤劳 善良 团结 合作!

勿以善小而不为 勿以恶小而为之 班风口号:信自己,爱自己;好习惯,好人生。

班级目标: 我能行 我们能行

班主任寄语:

亲爱的同学们,良好的习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴,能帮助我们走向成功,让我们齐心协力,从身边的小事做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守小学生日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!让世界因我而精彩!

科任寄语:

一(5)班是个大熔炉,在这里没有熔化不了的冰山,没有炼不成的精品。老师相信你们是最棒的!“试试就能行,争争就能赢”明天的你们将会更棒!孩子们,加油!!

中队口号:心中有理想 再累也快乐

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篇六 :小蜜蜂中队班规班训

小蜜蜂中队(一五中队)

班级口号:勤劳善良团结合作!

班规:爱校如家爱班如家

班训:自己的事情自己做

班级目标:像蜜蜂那样辛勤采蜜,在知识的海洋中不断汲取养料,获得成功。

班主任寄语:

亲爱的同学们,良好的习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴,能帮助我们走向成功,让我们齐心协力,从身边的小事做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守小学生日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!让世界因我而精彩!科任老师寄语:

一(5)班是个大熔炉,在这里没有熔化不了的冰山,没有炼不成的精品。老师相信你们是最棒的!“试试就能行,争争就能赢”明天的你们将会更棒!孩子们,加油!!

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篇七 :小蜜蜂中队班规班训

小蜜蜂中队(一五中队)

班级口号:勤劳 善良 团结 合作!

班规:爱校如家 爱班如家

班训:自己的事情自己做

班级目标:像蜜蜂那样辛勤采蜜,在知识的海洋中不断汲取养料,获得成功。

班主任寄语:

亲爱的同学们,良好的习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴,能帮助我们走向成功,让我们齐心协力,从身边的小事做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守小学生日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!让世界因我而精彩! 科任老师寄语:

一(5)班是个大熔炉,在这里没有熔化不了的冰山,没有炼不成的精品。老师相信你们是最棒的!“试试就能行,争争就能赢”明天的你们将会更棒!孩子们,加油!!

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篇八 :“小蜜蜂班”魅力教室成长绿皮书

小蜜蜂班魅力教室成长绿皮书

“小蜜蜂班”完美教室成长绿皮书

相亲相爱一家人

小蜜蜂班魅力教室成长绿皮书

25个男孩,23个女孩,再加上语文老师翟志松,数学老师马长青,英语老师施培,组成了我们这个温馨的大家庭。

在这个大家庭里,孩子们个个活泼可爱,他们像一只只勤劳踏实的小蜜蜂,充满朝气,向在知识的天空中自由飞翔。在这里,孩子们与书为友,彰显个性,他们虽然平凡,但浑身散发着生命的活力和不屈的精神,每天都洋溢着欢声笑语,留下了一串串快乐成长的足迹。相信他们能凭着自己不甘卑微,不服输的精神,酿造美好的未来。

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小蜜蜂班魅力教室成长绿皮书

班级文化展一展

班级昵称:小蜜蜂中队

班级精神:

勤劳踏实 团结协作 积极进取 乐于奉献

班级愿景:

我们是48只快乐的小蜜蜂,在这个团结奋进的大家庭里,我们要在学习的赛道你追我赶;在活动的舞台尽显风采;在服务的岗位全心全意;在多彩的课外博览群书;在美丽的校园幸福成长。

班级口号:

博采众长,酿造甜蜜

班训:用勤劳坚持,换春华秋实

班 徽:

小蜜蜂班魅力教室成长绿皮书

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小蜜蜂班魅力教室成长绿皮书

班服:

小蜜蜂班魅力教室成长绿皮书

班诗:《小蜜蜂的梦想》 梦想,

是小蜜蜂心中的阳光; 因为有梦想,

小小的心里才那么明亮。

梦想,

是小蜜蜂飞翔的翅膀; 因为有梦想,

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