篇一 :技能相关口号、标语

技能相关口号、标语

一、目的、意义性宣传口号

1、全面加强技能人才队伍建设,努力提高劳动者就业和创业能力。

2、大力发展职业教育,努力造就高素质技能人才。

3、提高劳动者素质,促进首都经济发展。

4、落实全国人才工作会议精神,加快首都高技能人才队伍建设步伐。

5、大力培养技能型人才,全面提升劳动者素质,为首都经济建设做贡献。

6、职业资格证书,就业的通行证。

7、推行职业资格证书制度,提高劳动者的职业技能。

8、就业是民生之本,技能是就业之源。

9、高技能人才的春天到了。

10、争创学习型企业,争做知识型职工。

11、技能提升,企业腾飞。

二、号召、动员性宣传口号

12、就业靠竞争,上岗凭技能。

13、多掌握一门技能,多一个就业机会。

14、学技术,练技能,当能手,做贡献。

15、先培训,后就业;先持证,后上岗。

16、学技能,上职校,就业快,待遇高。

17、职业培训,劳动者就业的加油站。

18、高起点 高质量 创建与世界接轨的职业院校。

19、一技在手,终生不愁。

20、技多不压身;艺精拿高薪。

集团公司20xx年度职工技能大赛宣传标语口号

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篇二 :班风口号大全

班风口号大全

一步二步三步步步向上, 一天两天三天天天进步。

展现自我,争创新高 奥运精神,永驻我心

团结拼搏 永不言弃

我们必须努力 我们必然努力 我自信 我实在 永不言败 冲,向前冲,一定成功

不做地下虫 我是云中龙 淡泊明志 宁静致远

人贵有志 学贵有恒

为了梦想,我们不懈努力 学贵有恒,务实上进

天道酬勤,厚积薄发

学贵有恒,务实上进

天行健,君子以自强不息

勤奋学习 求实拼搏 有志者事竟成 诚实 团结 拼搏 进取

不怒自威,亲而难犯

有志者事竟成

厚德 载物 庄敬 自强

挺立在孤独,失败和屈辱的废墟上 惜时笃学 修诚尽责

创优异成绩,交满意答卷 团结拼搏 让艺术点亮生命 学会学习 学会生活 学会发展 天行健,君子以自强不息 拼搏进取 精益求精

我自信 我实在 永不言败 博学审问 慎思明辩

成功源于努力 胜不骄败不馁 拼搏 惜时如金 自强不息 上善若水

自觉团结

勤奋进取 顽强拼搏

竞 劲 静 净

一份耕耘 一份收获

精细不做假,财会我当家 独一无二

一三一三,迎接挑战,勇夺桂冠

旅游一流,四班最牛,共同努力,创造一流

自信、拼搏、出色

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篇三 :技能比赛各车间横幅标语尺寸

技能比赛各车间横幅标语尺寸

一:1号车间:

横幅挂在北边上空的第一道横梁下,需在横梁上焊接六支Ф60mm*3米的铁管。每根铁管上带有两个间距为一米的挂横幅的铁环。车间东西共挂三幅:

数控车间一幅:尺寸为十三米。

普车车间一幅:尺寸为十六米。

数铣车间一幅:尺寸为十三米。

2号车间:

机电一、机电二、机电四和黄金四个车间横幅挂在东面山墙上。机电三车间挂在西面山墙上,五个车间各一幅。尺寸为十一米。 3号车间:

汽修车间挂在南墙上下两窗之间一幅:尺寸为十八米。 焊接车间挂在焊接二车间排烟管道上一幅,尺寸为十米。 烹饪车间:

烹调车间在北墙上挂一横幅:尺寸6.5米。

面点车间墙上无法挂横幅,建议在上方出气口的西立面贴上字 二:餐厅前在两座宿舍楼中间设一拱门,道路的宽为:12米 三:车间大院入口处的南北边上各放一块标语板:尺寸180*90CM

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篇四 :班级标语大全

班级标语大全

对手在拼杀,我在干什么! 今日我比他人快一步,明年更比他人高一头

大行更需顾细谨,立身犹在成材先 走在前面的回头看看后面的人与自己的距离,

落在后面的抬头看看自己与前者的距离,

了解自己与别人的距离这是一种智慧

贵有恒,何必三更起五更眠 最无益,只怕一日曝十日寒

懒惰等于将一个人活埋! 勤劳的蜜蜂没有时间悲哀! 无须扬鞭自奋蹄!

生命朴实如草,自当不怕沉浮! 既然选择了远方,便只顾风雨兼程! 用微笑征服一切!

风云涌动,一切皆有可能。 当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。 愿望不是行动的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。

及时当勉励,岁月不待人。 集雄心壮志,创锦绣前程。

攀高贵在少年,为学应尽毕生力。 忍住伤痛挺起胸膛,面对命运勇敢

成长。

不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 无情岁月增中减,有味青春苦后甜。 同舟共济争佳绩,万众一心创辉煌 成功来自坚持,执著创造奇迹。 教室前 胸藏万汇 造就天骄 教室后 勇攀天骄之路

嫉慢如仇,追求卓越!

不为后退找借口,要为前进创条件。 正直 勤奋 团结 创造

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篇五 :主持人台词111

金业腾飞 超越梦想 2015.创业就业联谊会

主持人:4位 ABCD AC为男 BD为女

开场舞:《欢乐中国年》,主持人掌握好歌曲节奏一边唱一遍从舞者中间走到台前

A:金风送喜来,紫金花已开,二月大地春雷锣鼓敲起来 B:百年梦已园,千年手相牵,中国走进新时代

C:金风送喜来,迎春花已开,二月大地春雷锣鼓敲起来 D:百年梦已园,千年手相牵,中国走进新时代 A:欢乐欢乐中国年,欢乐欢乐中国年

B:欢乐欢乐中国年......

AB合;中国年

全体合:恭喜恭喜中国年,五谷丰登笑开颜

恭喜恭喜中国年,歌声万里连成片

欢乐欢乐中国年,欢歌笑声连成片

欢乐欢乐中国年,红红火火到永远

主持人演唱结束,歌曲音量调低

A:策马奔腾送吉祥

B:一堂欢聚喜洋洋

C;春日春风春潮涌

D:新天新地新气象

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的老师同学们 合:大家好

C:首先,有请我们敬爱地冯校长致新年贺词

(贺词完毕)

D:感谢冯校长的新年贺词,同时也把最美的祝福送给您和您的家人,祝您在新的一年里,工作顺利,身体健康,谢谢 A:又是一年春节至,又是一年福满堂

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篇六 :13五高数控车工3班工作总结

13五高数控车工3班工作总结

班主任的工作是一件非常繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作,作如下小结:

一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。

“谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。” 我认为班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

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篇七 :安全标语

标签: 分类:工作应用

杂谈

1、铁兵精神铸精品 会战××创金牌

2、我筑绿色通道 你阅××春色

3、搏击××风雨 描绘××彩虹

4、一片爱心扮靓××云天 满腔真情装点××风光

5、金戈铁马×××下铸精品 筑路英豪×××畔树丰碑

6、山重水复你莫愁 柳暗花明我创建

7、劈山开路由我干 阳光大道任你行

8、我们365天奋战 送您365个祝福

9、铁兵精神铸精品,会战××创金牌

10、铁色团队打造金色品牌 红色激情凝铸绿色通道

11、铁兵牵铁龙铁血激旋 军歌壮军威军魂不散

12、修筑钢铁大道 发展沿海经济

13、把优质之花绣在心头 将精品之牌挂在胸前

14、以全新理念构建和谐企业 靠科学管理打造精品工程

15、诚信创新永恒,精品人品同在

16、把精品留在当代,把承诺告诉未来

17、一生能修几条路,不留遗憾多创优

18、国优在我心中,创优在我手中

19、以人为本抓管理,安全永恒记心中

20、向历史承诺,为子孙造福

21、建优质工程,树千秋丰碑

22、当年铁兵雄师,今朝筑路先锋

23、青春和精品一起闪光, 光荣与梦想共同创造

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篇八 :数控维修专业大学生职业规划具体文本

大学生职业生涯规划书

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班级:                 

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