XX社区科普大学20xx年上半工作总结

为积极响应市政府提高全民科学素养号召，完成区科协、街道党工委的教学任务，努力在社区内营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好氛围， 学习实践科学发展观，落实《全民科学素质纲要》，XX社区科普大学结合社区实际情况，立足社区资源优势，与时俱进，开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式，提升了社区教育的生命力、影响力和凝聚力。

一、高度重视，健全组织机构，把科普工作落到实处 弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想，是学习实践科学发展观，也是科普工作的出发点和落脚点。XX社区科普大学，经过自身的摸索建设，有了较为健全的组织机构。社区班子成员具有较强的科教兴社区意识，在社区内成立了科普工作领导小组，由社区书记担任校长，社区副书记任副校长，文教干事专职负责科普工作，并在社区中选出一些文化程度高、热心科教事业的社区居民组成社区科普宣传员，构建了自上而下的社区科普网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊的开展。

二、强化科教意识，加强阵地建设

为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，把握各种时机，积极宣传科普大学。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容；二是充分利用电视机、DVD、投影仪等设备，通过社区图书馆的开放，使社区居民不出社区自我“充电”，丰富科学知识，及时获得新的社科信息，为普及居民科普知识提供有利条件；三是提高社区多功能活动室的使用效率，加强课程培训基地环境建设。

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百花社区科普大学活动工作总结材料 百花社区科普大学自创办一年以来，坚持以人为本，面向社会、面向生活、面向居民，与科普活动相结合，与社区工作相结合，开展了形式多样的教学活动，吸引了大量本社区居民，取得了较好的社会效益。现将半年来工作总结如下：

一、加强组织建设，各项工作规范有序

社区科普大学从筹备到创办至今，在上级部门的指导下，建立健全了一套规范的长效管理工作机制。

一是成立组织机构。社区科普大学实行校长负责制，由社区居委会党支部书记担任科普大学校长，负责全局工作，另有一名社区副主任专门负责科普大学日常管理工作，并配备6名有服务意识、责任心强的兼职人员负责学校的教学工作。二是组建师资队伍。在科普志愿者队伍中聘请6名热爱社区科普工作，有奉献精神、有专业特长的退休老师、退休干部，在职法律工作者作为学校的兼职老师并与教师签订合

同，建立个人档案，确保教学的连续性和授课时间的稳定性。 三是招收学员。社区科普大学根据社区实情以及居民的需求，确定招收三类学员，即：未成年人、下岗失业人员、中老年人。四是出台制度。我们出台了教师备课制度、学员守则、信息反馈制度、学员考勤、结业、表彰制度、档案管理制度、校务委员会活动制度、教研活动制度等，并及时将制

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XXX市社区科普大学XXX街道分校工作汇报

XXX街道地处XXX中西部，总面积9.5平方公里，人口近24万，下设15个社区居委会，是XXX市的政治、金融、文化中心。近年来，街道各项社会事业取得了可喜成绩，先后获得“全国民政工作全优街道”、“全国城市体育先进社区”、省级“科普示范街道”等多项荣誉称号。

XXX市社区科普大学XXX街道分校自创办以来，结合社区实际，立足社区资源优势，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，为辖内居民提供了一个活跃身心、拓宽眼界、增长科学知识的平台，开展了形式多样的教学活动，极大地丰富了社区居民业余生活，提高了生活质量。

一、领导重视，制度完善 科普大学是推动社区建设的重要载体，街道领导高度重视科普大学工作，由街道主任亲自担任科普大学分校的校长，负责全局工作，分管领导任常务副校长，具体负责分校的日常管理工作，并制定了工作例会制度，以及一系列的管理制度包括学员守则，信息反馈制度、学员考勤、结业、表彰制度等。

20xx年，为更好地开展科普大学的工作，拓宽分校的覆盖面，街道党工委召开专题会议，将分校的办学点从街道文体活动中心搬到学员资源相对丰富的XXX社区，增设XXX社区书记为分校副校长，协助日常管理工作。同时，科普大学分校班委会坚持因需设人进行及时调整与充实，建立学员自我管理与自我服务机制。

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科学技术是我国发展的基本动力，事关经济振兴、科普进步和社会发展的全局。努力提升教育理念，积极深化教育改革，全面推进素质教育，不断丰富示范内涵，广泛开展科普活动，充分发挥基地在科普工作中的作用，多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地，培养他们的思维能力、动手能力和创造能力。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育，下面就基地科普工作汇报总结如下：

一、精心部署、全员参与

基地领导层高度重视基地的科普工作，由主任室潘卫成主任亲自任组长，各科室主要负责人为成员，领导组做到了明确任务，责任到人。潘主任多次在会议上表示，基地工作要为科普工作开绿灯，在人力、物力、财力上给予支持。加强对科普工作的宏观指导，加大对日常工作的监督力度。

基地全体员工能将科普工作渗透到平时的日常工作中来，在教育教学工作中渗透科技创新的思想，每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想，广泛开展科普类实践活动，有专职教师对科普类实践活动做指导，每组实践活动都做到有计划、有内容、有学生、有场地，努力做到有实效，积极开展科技活动，在活动中使学生受到教育，培养学生的动手动脑能力，充分发挥他们的聪明才智，充分调动师生的积极性，积极参加基地、县、市、省组织的科技活动，动员教师学生撰写科技论文，组织学生参加科技竞赛，通过一系列活动，使学生们受益非浅，老师们也看到了科普教育的实效和发展前景，极大地调动了师生参与科普活动的积极性和工作热情，进一步保证了基地的科普工作再上新台阶，科技创新方面的成绩有了全面提升。

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随着新课程改革的不断深入研究，我校在科普知识宣传教育方面不断加大工作力度，采取丰富多彩的科技创新活动形式，面向全体学生，着力提高学生的科技意识，使每一位学生都能做到“学科学，爱科学，讲科学，用科学”。

一、明确办学思想，挖掘科普教育活动资源创特色。

我校认真制定并实施了第十九届科普知识宣传周活动计划，分阶段开展了相应的宣传活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面的整合力量，并结合学校的实际情况，因地制宜，因时制宜，综合推进学校的科技教育。

二、加强工作领导，确保科普宣传周活动的高质量。

我们以科技教育领导小组为核心，专门成立了工作领导小组：由校长负责，由教导处、大队辅导员和科技小组辅导员共同老师组成校级科普宣传领导小组，带领班主任，组织各班学生开展丰富多彩的活动。

三、全面落实计划，引导全体学生创新实践显风采。

开展科普宣传活动是实施科技教育不可缺少的关键环节。因此，我们围绕“崇尚科学，鼓励创新，建设创新型城市”这一宣传主题，在20xx年x月x日～5月x日期间，从提高学生的科技意识入手，开展丰富多彩的活动，使学生开阔视野，提升科技品味。

1．组织科普知识宣传、展览。

我校围绕和谐、健康城市建设，推进科技创新，开展健康主题活动等小主题，综合性地开展科普知识宣传、展览活动。首先在学校的大环境布置中，在学校大门口张挂了“张家港市晨阳学校第十九届科普宣传周”横幅，门口还用撑牌进行了环境的布置，同时学校利用板报、宣传橱窗等，在宣传活动期间，学校红领巾雏鹰广播也进行了科普知识的宣传，积极倡导“热爱科学，崇尚自主创新”的精神，为学校科普宣传周的系列活动营造出浓烈的气氛，在全校20个班级中还开展了以“科普知识”为主题的黑板报比赛，并通过照片形式进行了展览，为晨阳学校第十九届科普宣传周营造了“爱科学、学科学、用科学”的文化氛围。

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袁家湾社区科普大学创建材料

社区科普大学是教育群众、服务群众的重要平台，是培育和发展社会主流意识的重要阵地，也是建设居民终身学习体系的重要载体。袁家湾社区以社区科普大学为依托，整合社区资源，以居民喜闻乐见的形式，开展科学知识的传播，对于提高居市民文明素养、构建和谐社会，具有重要作用。社区科普大学创建的具体做法及成效分享如下： 一、社区及社区科普大学基本情况

袁家湾社区地处荷塘区红旗广场西南角，紧邻芦淞合泰路商圈，是典型的城郊结合社区。社区总面积1.02平方公里，常住人口4366人，流动人口11000人，居民住宅楼446栋，总户数1481户。随着城市建设的快速推进和芦淞服饰产业商圈的打造，袁家湾社区形成了城市居民、农转非新市民、外来务工人员混居的格局，也因此带来了各种社会矛盾，城市居民与物业纠纷、农转非人员乱搭滥建、外来务工人员子女就学等。

20xx年3月，社区科普大学成立后，不断强化对居民的教育引导，使居民意识发生了很大的变化，涌现了很多主动宣传政策、协助化解矛盾纠纷的志愿者。2012全年志愿者宣传政策1860人次，协助接待来访群众100人次，受理来信来访35件，办结32件，办结率97.5%。通过对下岗人员和残疾人等就业困难群体的针对性培训，新增就业人员从20xx年全年65人提升至2012

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通义小学科普活动总结

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应上级部门的号召，积极开展以“培养创新型人才，携手建设创新型全椒”为主题开展的科技活动周，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高，在本次活动中，通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高 学生的科学素质。以下对我校这次科技活动周工作进行总结：

一、加强管理，抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周，校长董明玉同志为此专门 召开了宣传动员会，明确本次活动的目的与目标，为科技周的顺利开展起到决定 性的作用。同时，学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先 的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组。根据我们学校实 际情况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。

3、学校科技活动周在校长董明玉同志的指导下，开展了宣传发动、组织实施 和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础 上又了较大的提高，科技活动富有成效。我校的科技周具体活动开展了以下几个 方面：观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科 普黑板报评比和科普知识竞赛等等，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障 安全健康、 促进创新创造” 的科普内容。 倡导建立资源节约型、 环境友好型社会， 促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

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***街道20xx年上半年工作总结 20xx年，***街道社会事务科以党的十七大精神为指导，以“十二五”规划纲要为方向，以改善民生、提升基本公共服务水平为己任，认真落实各项工作，在党工委、办事处的正确领导下，在区科技局的精心指导和关怀下，在社会各界的支持和监督下，紧紧围绕年初工作计划，深入贯彻落实科学发展观，积极履行工作职责，现将今年上半年街道科协工作汇报如下：

一、 领导重视，加强认识。在20xx年初，我街道成立了科普工作领导小组，并设立了科普活动室，组织各社区科普干事学习了《***区20xx年科普工作要点》，并提出构建特色科普街道的新要求。

二、 开展一系列科普活动。以**和**两所科普大学为中心，我街道各社区在20xx年上半年开展了各式各样的科普活动，有科普讲座、科普游戏、科普志愿者外出学习等，街道还组织社区居民参观了市科技馆、科技产业园，让居民亲身体验高科技生活。

三、 加大科普宣传周宣传。5月15日-5月21日是第二十三个科普宣传周，我街道在领导高度重视和监督下，先后组织了居民参与科普宣传周开幕式、参观市公共安全教育馆、参观世博会中国馆、参加系列科普知识讲座等，促进了街道科普事业的持续发展。

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