篇一 :用自己的人生感悟名人名言

用自己的人生感悟名人名言

苦难是人生的老师。——巴尔扎克

坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑·希尔

、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚 成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。

瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌

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篇二 :人生感悟经典名言

人生感悟经典名言

真正的朋友会与你一同度过困难、伤心和烦恼的时刻。走过那么多的岁月后,觉得给青春划上一个句话,也是对曾经的一种总结,对未来的一种憧憬。一直活在那段青春的岁月里,我们谁也不会释怀曾经走过的所有的幼稚和悲欢离合。只有勇于去拾掇岁月里的点滴,才会让我们的生命在激情洋溢里前行。

人生不过如此,且行且珍惜,自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。生命是一颗种子,命运是一片土壤,岁月是一种耕耘,人生是一段长征。拾一份平淡,融一份坦然,贵一份独具,守一份偕老。找一份伟大去海纳,沧逝的流年。找一种坚持去继续,俩个人的天荒地老。

听说,世间所有的相遇都是久别重逢。曾经暗香浮动的心事,空白了的时光也都只是为了等待一个人将那斑驳的记忆唤回。还好,在千转百回的孤守里,你还在,我依然。不说你是心口的朱砂,不言我是瑶池边的伊人,此生,唯愿安守着彼此的寂静时光,温暖此生,至到花事荼蘼。足亦。

人生,不亲自经历过,永远学不会满足。人生的要义,一是欣赏沿途的风景,二是抵达遥远的终点;人生的秘诀,寻找一种最适合自己的速度,莫因疾进而不堪重荷,莫因迟缓而空耗生命;人生的快乐,走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失志。

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篇三 :感悟人生哲理的名言名句

感悟人生哲理的名言名句

把自己当自己。此语最为重要。人生最大的敌人,不是别人,而是自己,战胜了自己,便攻无不克、战无不胜。把自己当自己,就是要求自己不要和自己过不去,别为一个小小的职位、一份微薄的报酬,甚至是他人一些闲言碎语,一个不屑的眼神而怒发冲冠,要以平静淡泊的心态去面对种种荣辱得失和情仇恩怨。

把自己当别人。人生在世注定要历经诸多喜怒哀乐之事,只有把自己当成了别人,才不会在喜事面前若狂,在困苦面前痛悲。人生在世还会涉及功名利禄之事,也只有把自己当成了别人,才不会为名所累、为利所动、为官所困、为情所恼。

把别人当自己。人的一生不可能总是一帆风顺、花好月圆的,总会遇到这样或那样的艰难困苦。面对别人的不幸,只有调换位置,把别人当成自己,才会真情实意地同情别人的不幸,理解别人的苦衷,并且在别人需要帮助的时候主动地伸出援助之手。

信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相

助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

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篇四 :感悟生活名人名言

名人名言

一、名人名言

1.人生不是一支短短的烛炬,而是一只由我们暂时拿着的火把;我们一要把它燃得十分光明辉煌,然后交给下一代的人们。 ――[萧伯纳]

2.播下行为的种子,可以收获习惯之果;播下习惯的种子,可以收获性格之果;播下性格的种子,可以收获命运之果。 ――[英国小说家芮德]

3.复杂中带着简朴的思索,是人和动物的分别。― ―[皮雅]

4.对一般人而言,凡事要思索并不是什么麻烦的事。 ――[詹姆士.布莱斯]

5.成功不是全垒打,而要靠天天的.常常的打击出密集安打。 ――[RobertJ.Ringer]

6.了解面临逆境,远好比何接受顺境重要得多。 ――[马丁·赛力格曼]

7.毫不丈量山的高度─除非你已到达顶峰,那时你就会知道山有多低。[哈马绍]

8.奋斗.寻觅.发现,而不屈服。 ――[诗人丁尼生]

9.所有口述手写的辞句中,最悲哀的就是本来可以… ――[美国诗人惠蒂尔]

10.啊!到达人生的尽头,才发现自己没活过。 ――[梭罗]

11.好的木材并不在顺境中生长;风越强,树越壮――。[马里欧特]

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篇五 :名言感悟

1.Loving someone is not to take something away from her. Girls like dolls, but they never expect dolls to love them as well.爱一个人不是要从她身上得到什么,小女孩爱洋娃娃,从来不盼望洋娃娃也回爱她,这才是爱的真谛。

2.Love is when you take away the feeling, the passion, the romance, and you find out you still care for that person.所谓爱,就是当感觉、热情和浪漫统统拿掉之后,你仍然珍惜对方。

3.No matter how much I feel lost and hesitated now. I need to live the way I want at last.无论我此时是如何的彷徨迷茫,最终,我都要过上自己想要的生活。

4.People cant do something by themselves; they wanna tell you you can not do it——当人们做不到一些事情的时候,他们就会对你说你也同样不能。---《当幸福来敲门》

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篇六 :感悟名言

感悟名言

在我六年的小学生涯中我积累了许多名言,其中令我印象最深的是钱学森的一句名言:不要失去信心,只要坚持不懈,就会有成果的。我对这句话有所感悟。这句话的意思是:无论做什么事都不要失去信心,只要坚持不懈最终你还是会成功的。

记得四年级的一次月考,我由于马虎白白丢了七分,我十分难过,这时汪老师走了过来问我;“这次为什么只考了93分呢?”我哭着说:“这次我太粗心了。”老师告诉我只要对自己不失去信心,坚持不懈就会成功的。果然经过我又一个月的努力终于取得了满分,这是老师笑眯眯的走过来对我说:“你看只要坚持不懈,不放弃,就终会取得成功的,对吗?”我笑着点点头。

还有一次,汪老师让我去参加外语大赛,有好多文章等着我去背,还没过几天就想打退堂鼓,这是我又想起来老师说过的话了,终于我在比赛中获得了荣誉证书,从此一会我便在卧室里贴了:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会成功的”这几个大字。我相信每个人都是天才,只要做到上面的这句话就成功的。钱学森这句话多么富有哲理啊。

吉林松原宁江区松原市宁江区第一中学初一:于萍

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篇七 :名言感悟

名言感悟

“当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。”

这句话我看过不止一遍。刚开始,我看到这句话非常没有感觉,甚至感觉它和我以前看到的话语并没有什么区别,可是第二天,当我们的老师给我们讲拉一个故事,我才真正理解它的含义:一个小女孩,她看好了一双很漂亮很漂亮的鞋子,她非常喜欢,于是,就想让她的妈妈给她买,可是她们家很穷,并没有多余的钱给她买那双漂亮的鞋子。小女孩就感到非常的沮丧,漫无目的的走在大街上,很伤心;正当她在伤心的时候,她突然看到一位没有脚的残疾人,心里仿佛豁然开朗一般般,那一刻,她明白了许多许多??

这就是那个故事。当我们遇到不能解决的问题时,我们是否想过那些比我们更糟糕的人,不要再为自己的问题而烦恼,因为或许有许多人,连你现在的一半好都没有,如:伟大的理论物理学家——史蒂芬·霍金;音乐大师——路德维希·凡·贝多芬;坐轮椅的美国总统——罗斯福;享誉世界的作家和演说家——海伦·凯勒;中国的保——吴运铎??想想他们吧,后续你就会认为世界上再也没有什么更糟糕的事情了。

初三:小唯c、

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篇八 :感悟名言名句

感悟名言名句,提高解题技巧

474150河南省邓州市第二高级中学黄垠昌

插入名言名句是高中思想政治教材的一大亮点。认真研究教材中适量插入的名言名句,准确理解教材插入的意图、插入名言名句与教材内容的关系以及如何解答名言名句试题,这对于应对高考的考生来说关系重大。

一、阅读名言名句,体会其中蕴含的深刻道理

插入适量的名言名句,增添了教材的思想性、可读性和知识性,使教材内容更加丰富多彩。教材中的名言名句往往是在阐述重要原理或解释疑难问题时设置的,它的主要作用是配合说明重要理论观点,供学生深入思考,帮助学生理解和掌握教材知识。在学习政治课的过程中,我们要深刻理解名言名句的含义、引申义及包含的政治道理,并能联系实际加以运用。如《生活与哲学》在讲到人类社会的物质性时插入恩格斯的名言:“历史过程中的决定因素归根到底是现实生活的生产和再生产。”这段名言进一步揭示了物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量,集中体现了人类社会的物质性。

二、感悟名言名句,深刻理解名言名句的思想性

古今中外的名言名句都是人类知识上、认识上的精华,融知识性、思想性于一体。学习优秀的名言名句,不仅可以获得丰富的知识,也能使自己获得美的享受,心灵的洗礼,激发人们战胜挫折,鞭策人们奋斗不止。学习教材中插入的名言名句,尤其要在理解其思想性上下工夫,提高自己的思想道德素质。如《生活与哲学》在讲到价值的创造与实现时插入马克思的名言:“历史把那些为共同目标工作而自己变得高尚的人称为最伟大的人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”这段名言强调要在劳动和奉献中创造价值。理解这段名言,我们不仅从知识上理解人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献这一观点,也能从字里行间体会到一个人只有努力奉献才是最幸福的。插入该名言的思想教育意义可见一斑。

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