每周感悟

一、主题背景

学会做人是教育和学习的根本目标。在传授知识和培养能力的同时，培养学生优秀道德品质、健康的人格、良好的行为习惯，这是时代和社会发展对我们学校提出的更高的要求，赋予教育以时代的责任与使命，诠释教育的深层内含。教育应当是开发生命的事业，这不仅是因为教育是生命发展的原始需要，直接面对受教育者生命发展的关爱，每个生命都有其独特性，独特的生命价值，有损于每个独特个体的自我开发。这就要求德育工作要坚持以人为本，以学生为主体的原则，实现为学生终生发展奠定基础的教育目标。

二、背景陈述

现在的学生大多数是独生子女，往往存在做事缺乏责任感，遇事缺少宽容之心，只求自己合适，很少考虑他人和集体；对待祖国、父母、亲朋、师生缺少感恩之情；缺少珍爱生命，爱护环境的意识，针对上述情况，围绕做人教育，学校寻找一种新的互动式的德育教育途径，引导学生树立远大的理想和信念，具有责任感。通过体验、感悟、交流使学生的情感得以升华，并形成正确的人生观和价值观。《每周感悟》实际是帮助和引导学生进行道德的学习和情感的体验，是入“心”的，把做人的道理融于形象的故事之中，浸染生活，撼动心灵，

形成坚定的道德信念，使高尚的道德情操真正融入生命，形成生命的自觉。

…… …… 余下全文

…… …… 余下全文

一周工作感悟

走出大学，迈入社会，翻开了人生中又一个新篇章，银行工作对于我这个刚刚毕业的大学生而言紧张新奇又充满了挑战，不禁跃跃欲试，不禁斗志昂扬。但我也知道等待着我的，是一级级不断升高的台阶，是隐藏在茫茫迷雾中的屏障，需要我去奋力攀升，不断摸索前进。

首先是对行里业务的了解。让我实质性的认识到业务的“好”与“快”，是我应该最先追求与达到的，这过程中的合法合规就是我们银行人要遵守的铁律。 我们不仅要懂得“亡羊补牢” ，更重要的还在于“未雨绸缪”，正如赵行每天强调的，风险点要时刻谨记与克服。除了传统的储蓄类业务，代销代售，理财产品和其他新产品是我们追求的新的增长点，在继续保持我们储蓄优势的同时，通过我们真诚的服务和专业的素养，让我们的客户能够得到更好的收益，能够充分发挥现代商业银行功能。虽然我们不是研发人员，但是我们是最接近客户，最能在与客户沟通中发现客户需求的一线人员，如果我们可以多用心听，结合我们所学所想，一定可以提供最真实可靠的讯息给产品研发人员和理财服务人员，使我行的产品和服务不断的与客户需求相结合，弥补我行在新产品业务方面的不足和创新，促进我行在各领域内地位的提高。

对行里服务礼仪的学习是我感触非常深的一点，规范经营不仅让客户舒心，也降低我们的业务风险。高质量的服务但不高眼光看人，对每位客户亲切周到，一切以客户的需求为先，就是我行的服务宗旨。而这些不懈努力的积累沉淀必定会为我行带来美好的明天。作为新进

…… …… 余下全文

每周一荐感悟

10月16日下午例会石校长带我们一块学习了两篇校长每周一荐的优秀教育文章，文章都是平淡朴实的案例与作者最质朴的感悟，听在耳中却觉得内心深深赞同，甚至奉若法则来学习应用。

教师对学生的影响有时是一生的，教师的一言一行、一举一动是他们模仿的对象，若教师悲观消极，那么学生对待学习或者是考试，我觉得有可能就会不自信；若教师性格暴躁、动辄发火，那么学生就会同样易燥。这些不良的心态或行为都会被学生看在眼里，在潜意识中留下深刻的甚至是难以磨灭的记忆。“身教胜于言传”，道理正在于此，当他们面对类似的刺激情景时，很容易以同样的方式作出反应。而相反的教师若是每天积极向上，乐学善思，那么学生潜移默化中也会对学习生活充满冲劲和希望。

教师对待学生的态度也会被学生学来对待他人，教师的对待学生冷漠疏离，高高在上，那么学生在与他人相处时就会变的浑身是刺，生人勿进，久而久之有可能变成一个性格怪异常人眼中的“怪人”。若教师对学生热情耐心，包容而谦和，那么我们就会看到一群我们一直想要的君子和淑女。

教师的力量是不可估量的，我们要让这股力量向正确的方向无限前进，而要杜绝它向反方向行进半步，那么我们的学生就会越来越优秀，越来越精彩。

…… …… 余下全文

一周工作感悟

20xx年x月x日，我来到那佐苗族乡政府报到，20xx年x月x日起正式上班，开始了我一生的第一份正式工作。走出大学，参加工作，翻开了我人生的又一新篇章。

参加工作一周以来，在工作内容方面，因为刚来报到没有分配到具体岗位，所以一直是在那佐苗族乡党政综合办公室学习。因为缺乏工作经验，很多事情不懂如何处理。办公室的同事们对笨手笨脚的我不仅没有指责，还手把手地教我如何开展工作。从复印机的使用开始，每一次都是耐心地指导我。在他们的帮助下，我逐步熟悉复印、打印、传真、接电话、发通知、收文件、接待来访群众等办公室的日常工作，他们还鼓励我要多动手写材料，提高自己的写作水平。

在工作环境方面，党政综合办公室的同事和政府其他部门的同事们都很好相处，整个那佐苗族乡政府洋溢着和谐互助的良好工作氛围。对于我工作能力方面的不足，同事们都能理解包容、悉心指导；在其他同事忙不过来的时候，我也会主动提出帮忙，共同完成工作任务。在工作之余，我也积极地融入到那佐苗族乡政府这个大家庭中去。在吃饭的时候，大家都能一起在食堂围桌而坐，在饭桌上谈生活讲笑话。在晚上，我也常常加入到乡府员工自发组织的气排球比赛中去，在排球比赛中与大家增加交流、增进友谊。

…… …… 余下全文

一．产生背景

19xx年，赵朴初、冰心、夏衍等九位德高望重的全国政协常委在政协会议上，紧急呼吁：“我国文化之悠久及其在世界文化史上罕有其匹的连续性，形成一条从未枯竭、从未中断的长河。时至今日，这条长河却在某些方面面临中断的危险。如果不及时采取措施，任此文化遗产在下一代消失，我们将成为历史的罪人。”

一位老教授讲了这么一番话：“目前社会世风日下，道德滑坡，自私自利，一切向钱看。家庭不稳定，社会不安定，儿童身心受到严重污染。要挽救社会，必须从挽救人心做起，要挽救人心只有一个办法，就是恢复中国传统的伦理道德教育，其核心就是一个‘孝’字。伦理道德教育是对百姓的教育，是开发根本智慧的教育。

国际21世纪教育委员会指出：学会做人是教育和学习的根本目标。在传授知识和培养能力的同时，培养学生优秀的道德品质、健康的人格、良好的行为习惯，这是时代和社会发展对我们学校提出的更高的要求，赋予教育以时代的责任与使命，诠释教育的深层内含。教育应当是开发生命的事业，这是因为教育是生命发展的需要与关爱。这就要求德育工作要坚持以人为本，以学生为主体的原则，实现为学生终生发展奠定基础的教育目标。这是我们开展《每周感悟》活动的主导思想。

…… …… 余下全文

周末来临的生活

本来以为在实习学校吃食堂就可以，结果周五下午学生们放学就可以回家了，食堂也关门了，我们的吃饭问题就得自行解决了。本来以为可以在食堂吃饭，寒假的时候也没好好学做饭，这下可惨了！不过幸好其他的同伴会做饭，我只能给打打下手了，而且还是个不称职的下手！怎么会让他们遇到我呢？

周五下午以为可以在食堂买点生菜和馒头将就着吃点吧，结果学校的食堂周五都会把菜给卖完，食堂啥都没有了，连馒头也没有了，我们只得出去买菜了，庆幸的是对于海兴这个县城我多多少少还是认识几个地方的，于是我们几个就步行到县城里的市场去买菜。由于海兴县第三中学坐落于海兴县城的西北角，离县城好几里路程，我们到达菜市场的时候，因为已经接近晚上，已经没有新鲜的蔬菜了，多少只买了一点。

真是不当家不知道柴米油盐贵啊！看着那菜一点都不好，可是还很贵，原先在家吃的大部分都是自己家种的菜，几乎没怎么买过菜，没想到外面卖的菜这么贵。而且，我发现了，买菜也是需要“技巧”的，我们几个根本不会砍价，只能要多少钱就给多少了，这就是缺少生活的锻炼，如果可以把大学同宿舍的那人带来多好啊，她可会砍价了，跟她生活了那么久，怎么就没有把我给熏陶出来呢？唉！生活不易啊！但是还得好好的过，毕竟我们下来就是来锻炼的，不仅是学习、工作上需要锻炼，而且生活上也需要好好的锻炼。大学的生活我们过的太过于幸福，我们需要生活上的锻炼，而这次顶岗实习就给了我们一次很好的机会去锻炼，我一定要好好利用这次机会，最起码把饭会做了，这样就可以减轻其他同伴的负担，他们的课都比我多，我再不好好表现，也太对不起他们了。

…… …… 余下全文

生命的本质在于追求快乐

快乐是一本书，蕴涵着深刻的哲理；快乐是一首歌，奏着高低不一的音符；快乐是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。每个人都得品尝着人生的“酸甜苦辣咸”；每个人都得按照“日出日落”的作息时间去度过每一天；每个人都希望自己的每一天能平安的度过，在平安中找到快乐。每个人的人生都不相同，我们的感悟也各不相同。

随着年龄的增长，我们看清了自己，再来看生活，渐渐明白了，于取舍间满足自己，在得失中感受自己，渐渐地，得之不喜，失之不悲。明白了得失与悲喜，生活之中，人要轻松，心要自在。无论是事业、家庭、要拿的起，放得下，因为生命的本质在于追求快乐。 父母给予我们生命和爱，可他们迟早会衰老；孩子给我们满足和喜悦，可他们终究会长大；爱情给我们幸福和甜蜜，可我们必须付出一生的代价去呵护；金钱是水中的浮萍，时聚时散；美丽的容貌是绿树上芬芳的花朵，适时绽放、无奈凋谢；健康是魔术大师，能变睛也能变阴；繁华更像是梦一场，曲终人散，觥筹交错的热闹犹如水中影镜中花，没等看清，记住梦的内容，就醒了。

作家毕淑敏曾说过：“人可能没有爱情，可能没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。”如果你渴望拥有健康和美丽，如果你想珍惜生命中每一寸光阴，如果你愿意为这个世界增添欢乐与晴朗，如果你即使你跌倒也要面向太阳，就请锻造心情。

…… …… 余下全文