篇一 :《绿山墙的安妮》读后感:从丑小鸭到白天鹅

《绿山墙的安妮》读后感:从丑小鸭到白天鹅

《绿山墙的安妮》读后感:从丑小鸭到白天鹅

暑假里,我读了一本好书---《绿山墙的安妮》,这本书让我受益匪浅。文中的主人公安妮灿烂的笑脸好似放电影一般常常浮现在我的眼前。

我被书中的故事深深地感动了,这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。安妮的尴尬处境可想而知,一开始她差点儿被退了回去。这个丑小鸭似的女孩还是很幸运的,她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱,终于变成了白天鹅。

安妮从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。

安妮是个善良的孩子,无论是对大自然的花草树木,还是对亲人、朋友、同学、师长,都充满了爱心。安妮是个梦想家,但她热爱学习,凭着自己的努力考取了大学,让梦想成了现实。她为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。安妮的乐观、积极的精神值得我学习,她的坚强与感恩让我为之感到落泪。

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篇二 :读丑小鸭有感

读丑小鸭有感

今天,我读了一个童话故事《丑小鸭》,它主要讲的是:一个出生在鸭群中的天鹅,长得非常丑,大家都讨厌它,它只能跟在鸭群的后面生活,最后大家把它赶了出去。一个人的生活总是艰难险阻,当行走的途中遇到困难时,它总是十分坚强,努力战胜困难,最终变成了一个美丽的天鹅。

我想,在生活中,我们不是也和丑小鸭一样吗?过去的我总是觉得自己的数学成绩很差,不相信自己可以做得对难题。记得有一次,我又遇到一道数学题拦住了我,正当准备放弃时,妈妈走了过来说:”在学习中。要战胜重重困难,一步步的前进,不能遇到一点困难就退缩,坚持到最后会有意想不到的收获。“

听妈妈这么一说,我自己动脑思考了起来。经过一陈考虑果然想出了问题的答案,从此我不再把自己看成数学不行的人了。我跟丑小鸭一样找到了自信,找到了自尊!我会越来越努力的!

读丑小鸭有感

丑小鸭讲述了这样一个故事:鸭妈妈在草堆里,等她的孩子出世。很多的小鸭子都钻出来了,就剩一个大蛋。好几天后,这个蛋才裂开,那个小鸭子特别丑,羽毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘐的。因为丑小鸭长的丑,所以,大家都欺负它,连它的兄弟姐妹也不放过欺负它的机会。丑小鸭觉得很孤单就离开了家。丑小鸭来到树林,树林里的小动物也常常欺负它,它只好白天躲起来,晚上才去找吃的。秋天到了,丑小鸭在芦苇里悄悄过日子。一天傍晚,一群天鹅飞过,丑小鸭望着天鹅,很羡慕。最后它变成了美丽的天鹅。

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篇三 :读《丑小鸭》有感

读《丑小鸭》有感

朔北藏族乡中心学校七年级2班 韩永晶

前几天,我无意拜读了丹麦童话名家安徒生的一篇《丑小鸭》,主要讲了一只丑陋的小鸭子历尽磨难变成一个美丽的白天鹅的过程。在这个过程中,主人公丑小鸭遭受了很大的委屈和困难,但它没有放弃自己的理想,它心中只想着变成一只美丽洁白的天鹅,所以,它面对困难和种种打击时,就怀着一颗坚强面对、不被困难打倒精神的心,勇往直前,最后,它终于变成了一只很美丽很美丽,也很洁白很洁白的天鹅,几乎所有的同类都很羡慕它,也为它骄傲。但是丑小鸭并没有为此而骄傲,因为它明白从丑陋的鸭子变成一只白天鹅是一个困难而又要受许多同类歧视的过程,所以,它并不觉得自己是高高在上的天鹅,因为它曾经受到过同类的歧视,它也明白被人歧视的滋味,所以,它考虑别人时,也考虑到了自己。

读了这篇文章,我感悟很深,也让我明白了其中所蕴含的人生道理。一个人在遇到困难时,不能认为自己是无助的,从打不起信心向困难斗争,而丧失信心,在面对困难时,我们要打起精神,不能被困难击垮,我们要有信心的让困难远离我们,也许,在困难背后就有一种以外的惊喜呢?也说不一定嘛!所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”难道跟这句诗讲的不是一样的道理吗?所以,我们要有丑小鸭一样的精神品质,也要像丑小鸭一样有不怕困难,勇敢面对困难的精神。

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篇四 :读《丑小鸭》有感

读《丑小鸭》有感

作者:周媛 10岁 读完《丑小鸭》这篇童话故事后,我的心情久久不能平静。 故事讲叙了一只丑小鸭在养禽场受到了养禽人员的脚踢、同伴的歧视等种种不公平待遇后不堪忍受,逃出养禽场,到了一个水池中,漫无目的地游呀游。寒冷的冬天来了,它因为无法抵抗冰天雪地的恶劣环境而昏倒了。春天到了,丑小鸭历经磨难,终于变成了一只美丽的白天鹅。

我被丑小鸭的不幸打动了。看到丑小鸭被同伴欺负的时候,我心里气愤极了,恨不得把那些鸭子踩成肉饼。当我读到丑小鸭因寒冷而昏倒时,心里很难受,真希望太阳公公快点出来,给他点温暖,让他能醒过来。但是上帝是公平的,外表丑陋、心灵美好的丑小鸭历尽了千辛万苦,终于成了一只美丽的天鹅。我真为她高兴,为他欢呼!

是啊!丑小鸭的命运如此,而我呢?我刚刚从一所山沟里的初小转到这所大学校来读书。在初小我是老师最喜欢的学生,可是来到新学校,我觉得自己什么也不行,不会说普通话,不会英语,不会唱歌、跳舞等。开始,我很郁闷、很不开心,但当我读完《丑小鸭》后我明白了只要我奋发努力,一定能和童话里的小鸭一样,成为一只人人羡慕的白天鹅。

当然,要想从丑小鸭变成白天鹅,不是一下子的事,要一步一步慢慢来。更要有不怕困难、不屈不挠的学习精神。相信我会

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篇五 :读《丑小鸭》有感

读《丑小鸭》有感

当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀,高昂起修长的脖子,从心底发出愉快的声音时,它是多么幸福啊!

是的,昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑,历经了磨难:在农场里,它被鸡鸭群啄打,被主人抛弃;出逃后,野鸭也说它丑,猎狗都不肯吃它;小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭,只不过面貌丑了点,就落得如此悲惨的下场。

然而,丑小鸭没有向苦难低头,尽管人们嘲笑它,而它坚定地接受着考验,它从没有失去生活的信心,自己是一只天鹅……最后,它成功了,成了一只美丽的天鹅!

其实,在我们生活中,许许多多的事实告诉我们:要做好任何一件事,不但要有真才实学、奋发向上的精神,更重要的是要有十足的信心与勇气和坚定的毅力:一道数学题难住你,绞尽脑汁算不出结果,有些人会放弃,但只需你再多想几分钟,或许就会得到正确答案;写作文不知从何下手,与其草草了事、鬼画桃符,不如多想想再下笔;登山时,你累得气踹吁吁再也不愿往上走,请一定要坚持住,山下看不到山顶上的美景……简单地说,只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈,愿意在经风雨后看到彩虹的心,成功属于你,光荣属于你!

只要你是一只天鹅蛋,出生在鸭场没有关系;只要你是一颗珍珠,不管埋多久总会绽放出夺目的光彩——

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篇六 :读《丑小鸭》有感 刘睿轩

读《丑小鸭》有感

东马小学五(3) 刘睿轩

《丑小鸭》这一篇童话是我最喜欢的,这个故事非常感人:鸭妈妈孵出了一群小鸭,其中有一只小鸭非常丑陋,人们都叫它丑小鸭。这只鸭子受到了来自兄弟姐妹和森林里其他动物的歧视和折磨,最后它变成了一只美丽的白天鹅。

读完了这一篇故事,我被丑小鸭的那种有梦想,就不放弃的精神感动了。丑小鸭虽然受尽了欺凌和耻笑,但它从不低头折节。可是在现实中,我总是在碰到困难时,对自己就失去了信心,总觉得自己不行,这件事我办不好,所以我始终没有勇气去挑战困难,我觉得很惭愧。

上学期体育课上,张老师教我们跳集体绳。我以前在家里只单独跳过,从来没有参与到跳集体绳的行列中。每每看到那飞扬的长绳从一个个同学的头顶飞过,我的心就扑通扑通的跳过不停。但在我看了《丑小鸭》这则故事后,丑小鸭的那种精神感染了我,我虚心向同学请教,让那些跳的好的同学教我。慢慢的、慢慢的,头顶上飞过的绳子的速度越来越快,我的恐惧心理也消失了。现在我可以自由的“穿越”在飞舞的长绳之间了。

人,要有梦想,要有自信。丑小鸭可以变成美丽的天鹅,我们只要坚持自己的梦想,不抛弃、不放弃他,通过自己的努力,我们也能够变成一只只美丽的天鹅。

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篇七 :读《丑小鸭》有感

读《丑小鸭》有感

暑假,我读了《安徒生童话》这本书,其中感受最深的是《丑小鸭》这个故事。

《丑小鸭》讲的是,鸭妈妈孵出了几只小鸭,最后出生的是一只又大又丑的小鸭子。它的哥哥姐姐和其他动物都不喜欢它,大家都叫它“丑小鸭”,经常欺负它,只有鸭妈妈疼爱她。丑小鸭感到很孤单,它来到森林里,但也没有朋友。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。但是,它渡过了艰难困苦的日子,春天到了,丑小鸭长大了,飞起来了。他变成了一只美丽的、在蓝天高高飞翔的自由的天鹅。

读了《丑小鸭》,我明白了一个道理,无论做什么事,都要有毅力,都要有坚忍不拔的勇气,决不能半途而废,行百里路半九十,坚持就是胜利。《丑小鸭》变成天鹅,靠的就是坚持和努力。当你逐渐长大时,你会发现,正是因为当初不懈付出的努力,正是因为那些艰难和困苦,才会让我们飞的更高。

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篇八 :丑小鸭

“我”看《丑小鸭》

──《丑小鸭》课堂教学过程实录

海南省文昌市文昌中学范越丽

师:同学们,丑小鸭的故事大家一定很熟悉吧?

生:非常熟悉!

师:是啊,老师小时候也读过,老师的老师小时候也读过,可见,这个故事流传已经很久很久了,可今天我们又要再学这篇古老的故事还有意义吗?

生:有!

师:我们先不急于定论。请同学们拿出准备好的《〈丑小鸭〉读后感》,对照黑板上的几个话题,看一下自己所写的文章属于哪个话题的,并照此分组。

师板书:1、你被故事里的那些情节感动了?为什么?

2、丑小鸭的故事让你联想到哪些人和事?

3、从丑小鸭身上你感悟到什么品质?

4、我们现在再学空上故事有什么现实意义?

5、其他。

师:快速地看一下自己的文章,是不是和四个话题相关,如果不是就属于“其他”这个组的。现在同学们就分成五个小组。同组的同学可以交换文章来看。相互交流讨论。

(学生在此期间,迅速换组,坐好后根据要求开始交换文章阅读并讨论)

师:请各组推选出发言代表,其他组员在代表发言后可以补充。下面有请第一组(也就是第一个话题)的代表发言。

生1(林师宇):最让我感动的情节是丑小鸭经过一番磨难后终于变成了一只美丽的白天鹅,在被大家赞美时,他一点也骄傲,因为他知道自己在得到幸福之前曾经历过的苦难。我想,他一定会十分珍惜这份来之不易的幸福。

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