关于感悟人生的说说
1、繁华初上，花落花开———人生若只如初见 当时只道是寻常
2、那些曾经身手相牵的过往那些洒落在岁月中的人生初识在记忆中成熟温暖一生
3、人生其实也就是这样，如果要比较，最公平的就是每个人最后都会死掉。
4、如果人生可以彩排，那么我选择退出舞台。
5、人生就是反复得失的过程 你予我温暖我还你陪伴
6、人生就像斗地主 刚还是一伙的 一转眼就是敌人
7、他给你的人生多少钱，我分期付款
8、太完美的结局好像是在偶像剧才有的剧情，现实的人生里有没有平凡的美丽
9、不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味。
10、人生的意义止步于责任与感情。
11、- 等一个为你人生谢幕的人。——感悟人生的说说
12、人生的目的就是，过一个有目的的人生。
13、分手之后，留下的只是零零碎碎的回忆，那回忆会让人生不如死，所以只能忘记
14、如果没有遇见你我将会是在哪里 日子过的怎么样 人生是否有珍惜
15、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。
16、人生至少有一次,为了某个人丢掉矜持,放下自尊,毁掉自己的全部原则。
17、无聊的人生，背叛的爱情。虚伪的世界，陌生的面孔。说出的分手，转身的要走。
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艾子
当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年，当季节的风送来了一个美好的祝愿，当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下了圆圆的句号，当我们站在这时间之岸遥望昨天……我深深地感到：我所经过的每一个日子都是你用热情的目光悄悄点燃。
于是，我的感谢，变作深深的祝福，来到了你的身边；于是，我的真情，化作了纷飞的雪花飘落在你的额前。
而今我们共同伫立在这年轮的分界线，你我的前方又亮起了明丽的灯盏，我们一同携手向着明天的那个美好的目标走去，你我——不说再见！
不说再见，是因为我们天天都能再见；不说再见，是我们难以割舍对方的那厚重的情感。
时间过得真快，转眼间，日历的最后一页又将成为一张图片印在岁月的封底，而我们的脚步又将装帧在季节的封面。我们的汗水又深嵌在身后的日子，我们的追求又为当今的时代画上了一幅绮丽的画卷。昨天已经成为历史，而明天依然微笑等待着我们用奉献去装点。我们生在这广袤的国土，她温暖的风吹进了我们的心田，我们会不断去创造，因为这是我们共同的精神家园。
我依然不会忘记，是你的鼓励扶我踏上征程，是你的支持使我穿越了风风雨雨、穿越了困苦和艰难。
在这个世界上，因我们相互拥有，我们的头上便是一片蓝蓝的天。
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心情说说感悟生活
1、纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
2、忙时井然，闲时自然；顺多偶然，逆多必然；得之坦然，失之怡然；捧则淡然，贬则泰然。悟通“八然”，此生悠然。
3、世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
4、如果说失败是人生的一种经历，那么这种经历会使我们的人生走向成熟；如果说一个人的成熟，必须历经沧桑的话，沧桑就能够成为一种奇特的美丽。
5、人活在世上，无非是面对两大世界，身外的大千世界和自己的内心世界。
6、或许我们走那么远，不是为了看风景，而是为了去天地的尽头会一会自己。因为只有在那样遥远的地方，你才能把喧嚣的人世抛在身后。
7、你真的得碰上那个你能降得住又能降得住你的人，才算是适合。
8、为爱坚持的人，记得坚持可以，但是不要为爱受伤。
9、永远都不要停止微笑，即使在是你难过的时候，说不定有人会因为你的微笑而爱上你。
10、关于明天的事情，后天我们就都知道了。
11、坚强的人，并不是能应对一切，而是能忽视所有的伤害。
12、爱若疼痛，就不叫爱；爱若卑微，便不再是爱。
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人生感悟 生活的苦，拿出来说说，不是多了一份安慰，而是多了一些道是非的人。烦扰的事，拿出来念念，不是多了一份支持，而是多了一点麻烦给自己。心情的差，拿出来晒晒，不是多了一份理解，而是多了一群看笑话的人。家庭的愁，拿出来诉诉，不是多了一份帮助，而是多了一些闲言和蜚语。所谓过失，全因嘴快，所谓繁琐，全因言多，所谓忧愁，全因浅薄，凡事闭嘴，淡泊明志，沉默静心，淡如浮云，少说多悟。这个世界听故事的人多，懂故事的人少！
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人生感悟
——人生的执着
王继武 软件工程 一班 11310320127
（成都东软学院计科系 邮编 611844）
【摘要】 ：人生就是生活、追求梦想，是经历辉煌后的荣耀、自豪、骄傲，更是历经千难
万险、磨难后洗尽铅华的淡然、潇洒。人生更是感受：感受成功的喜悦、成就感甚至是骄傲、自负；感受失败、失意、失落、绝望、希望……就像一个黑洞看不到尽头，也感受不到完结。人生价值是追求意境，心态的历练；而非单单物质的追求。通常人生价值的大小会与所肩负的责任正相关。
【关键词】 ：人生 人生观 生活 追求 执着 梦想 自由
一、 人生观之前
人生就是生活，生活就会有所行动，与人交流合作，思考，做出悬着决定。而这一切的主导既是人生观。它掌管我们的思维方式，性格，价值观，思考。当然人生观的形成是需要时间和经验的累积，在我们形成独立人生观时我们依靠自身的本能。
在未达到一定的年龄前，我们的生活阅历，和实际体验都未达到形成人生观的地步，此时我们主要依靠本能。无论是吃、喝、睡，还是幼儿的咿呀学语、走路，都要依靠本能学习。本能只会根据身体需求而采取一系列行动，此时不会了精神上的追求，梦想宛如一池清潭般的纯净。例如，小孩饿了就会大哭，将“我饿了，要吃”的信息传给大人，他们完全不会想到哭是一种软弱的行为。 本能最大的原理就是趋利避害。所以单单依靠本能而生活的，是不会又孟子那种“舍生取义”的大义。哲学家们把此时期称为“欲求境界”——人生之最低境界。
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备课时间: 2014-02-17 上课时间：2014 1
第一组 人生感悟
生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，阅读它们，感悟它们，能让我们在人生道路上足迹更踏实，步伐更稳健。本组教材就是围绕“人生感悟”这一专题编写的。
一、单元教材分析
本单元选编的5篇课文，从不同角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事，表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的意识。林清玄的散文《桃花心木》通过作者与种树人的交谈，借物喻人，说明人的成长应经受生活的考验，学会独立自主。赵丽宏的散文《顶碗少年》，描写了一场惊心动魄的杂技表演，蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。丰子恺先生的散文《手指》更是以风趣幽默的语言，描写了五根手指的姿态和“性格”，各有长短，阐明“团结有力量”的道理。
二、单元教学目标
编排这组课文的目的，一是引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示；二是引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，并不断积累语言，增强语感；三是引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。
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第一组 人生感悟
生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，阅读它们，感悟它们，能让我们在人生道路上足迹更踏实，步伐更稳健。本组教材就是围绕“人生感悟”这一专题编写的。
一、单元教材分析
本单元选编的5篇课文，从不同角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事，表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的意识。林清玄的散文《桃花心木》通过作者与种树人的交谈，借物喻人，说明人的成长应经受生活的考验，学会独立自主。赵丽宏的散文《顶碗少年》，描写了一场惊心动魄的杂技表演，蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。丰子恺先生的散文《手指》更是以风趣幽默的语言，描写了五根手指的姿态和“性格”，各有长短，阐明“团结有力量”的道理。
二、单元教学目标
编排这组课文的目的，一是引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示；二是引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，并不断积累语言，增强语感；三是引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。
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第一组 人生感悟
生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，阅读它们，感悟它们，能让我们在人生道路上足迹更踏实，步伐更稳健。本组教材就是围绕“人生感悟”这一专题编写的。
一、单元教材分析
本单元选编的5篇课文，从不同角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事，表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的意识。林清玄的散文《桃花心木》通过作者与种树人的交谈，借物喻人，说明人的成长应经受生活的考验，学会独立自主。赵丽宏的散文《顶碗少年》，描写了一场惊心动魄的杂技表演，蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。丰子恺先生的散文《手指》更是以风趣幽默的语言，描写了五根手指的姿态和“性格”，各有长短，阐明“团结有力量”的道理。
二、单元教学目标
编排这组课文的目的，一是引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示；二是引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，并不断积累语言，增强语感；三是引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。
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