篇一 :20xx年继续教育工作总结

20xx年万冲中学

继续教育工作总结

继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。一年来,我校教师继续教育在各级教育行政部门的领导下,真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高。现把一年来的工作总结如下:

一、提高认识,加强领导,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感

通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展校本培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻“三个面向”方针,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体教师,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地开展,努力建设一支高素质的教师队伍。因此,我校把教师继续教育纳入学校的议事日程和工作计划,校长重视,有分管领导专人负责。客观现实使我们认识到:谁抓住了今天的继续教育,谁就抓住了明天的中小学教育质量。

二、以校为本,扎实地开展岗位练兵。

(1)、确立了"全员培训,全面提高"的培训观。

按照素质教育的需求和上级的要求,我们进行培训的主要内容是:思想政治教育和教师职业道德修养、现代教育理论、教育信息技术与教学技能训练、知识扩展与更新、教育教学实践研究。①在职教师按照“省20xx国培计划”培训计划,加大培训力度,力争达到上级要求的培训指标。使校级骨干教师逐步成长为科学带头人和“教学名师”,使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥引领示范作用。

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篇二 :教师个人继续教育工作总结

教师个人继续教育工作总结 (20xx—20xx学年度第一学期)

教师:李榜顺 教师继续教育是教师教育的重要组成部分。它不仅是国家新课改全面实施素质教育的关键,也是教师提高整体素质和促进专业化成长的有效途径。教师继续教育的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力,提高教育工作质量。本学年,我严格要求自己,按照继续教育工作计划,积极参加培训学习。

现将我的个人继续教育总结如下:

一、增强责任意识

新课改对教师有了更高的要求。为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,认真备课,撰写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效教学,努力做好教学工作。教学中,始终把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

二、丰富理论素养

作为一名新时代的教师,不能只钻研教科书,还要有先进的教育思想和理念。为此, 我平时认真阅读《中学语文教学参考》、《新教育》等教育教学刊物,认真做好读书笔记,领悟书中的精髓,以拓展教育资源,力争做一名与时俱进的新型教师。

三、加强培训学习

1、师德学习。我继续加强师德学习,自修学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》。我以教师职业道德规范自己

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篇三 :20xx年曙光小学教师继续教育工作总结

曙光小学20xx年-20xx学年第一学期

教 师 继 续 教 育 工 作 总 结

20xx年是国家“十二五”规划纲要开局之年,《纲要》中对中国教育的发展提出更高的要求。曙光小学汇川区教育局有关文件精神,有计划、有针对性地开展教师继续教育培训。培训的目的是以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标,坚持统一安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则,通过培训,取得了一定的成绩。现将我校本学期的主要工作总结如下:

一、更新理念,明确目标。

组织教师学习“十二五规划纲要”,明确教师继续教育工作的重要性,将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进有效教学高效课堂的基础工程,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要手段。为此,我校上下形成共识,把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地位,制定本学期和今后教师继续教育培训要达到的目标: ①是探索实践校本培训模式,不断巩固、完善和提高。②是提高教师的职业道德修养。③是夯实教师的文化底蕴,认真组织教师参加上级部门的各项培训和讲座,将经典资源,内化为教师胸中之墨。 ④是提高教师的教育教学技艺,聚焦

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篇四 :继续教育工作总结

高县大窝镇中心小学校

随着我县继续教育工作的不断深入和发展,校本培训已成为我县教师进行继续教育的一种有效手段。这一年来,在高县进修学校和各级有关领导、教师的关心、帮助下,我校结合自身实际并根据高县教师进修学校的整体工作安排,积极实施校本培训工作,按时高效地完成了本年度的校本培训的课程任务,为进一步提高我校的教育教学质量奠定了基础。

一、 摸索出一条适合我校本身发展的校本培训模式。

1、由于校本培训是学校教师继续教育的一种新的模式,而这种模式没有固定的标准。因此,我校必须根据自身的需要和特点,进行探索一条适合自己的较科学的培训模式,这也是我校校本培训的任务之一。经过几年来的探讨,我们初步形成了自己的校本培训模式,就是根据学校自身实际,为教师提供研修时间和空间的一种形式,主要特点如下:由学校组织在校内进行,采用开放式的研修策略:包括开放式的内容、开放式的学习方式、开放式的目标、开放式的个人提高和开放式的研修成果;课内研修时采用小组学习形式:小组是自由选择组成的,目的是为了确保学员更自由的交流和可开放的交谈,也有利于维持教师研修的兴趣和激起生生互动,从而提高学习与反思的效果;采取师徒结队的方式,帮助年轻教师快速成长;深入基层学校搞教研,切实使校本教研落到实处;积极组织骨干教师送教下乡,扶助薄弱学校的教育教学工作。

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篇五 :20xx—20xx学年小学教师继续教育工作总结

20xx—20xx学年古达乡第二小学 教师继续教育工作总结

20xx年,我校按照上级文件精神有计划开展教师继续教育培训。通过组织教师学习,使广大教师牢固树立现代教育思想,了解当前教育改革与发展的动态,增强教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标,进一步明确目标,强化管理,确保教师继续教育工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:

一、 更新理念,明确目标,摆正继续教育的重要位置。

我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。今年我校陆续送了不少的老师参加各种教师专业培训。

我们培训的目标: 1、进一步实践我校校本培训模式,不断巩固、完善和提高。 2、提高教师的职业道德修养。 3、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念,并能运用于课堂教学和课例评析。 4、夯实教师的文化底蕴。

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篇六 :20xx年中小学教师继续教育工作总结

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在20xx年,我校教师继续教育在各级教育行政部门指导下,真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高。现把一年来的工作总结如下:

一、领导重视,目标明确

学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓。组织教师认真学习,有关继续教育的文件,使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性,提高思想认识和参加继续教育的积极性,并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度,从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。

二、保证时间,落实经费

学校对教师继续教育工作十分重视,对教师的继续教育工作做到时间保证,对教师参加省、市、区各级教研活动,教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间,同时学校在继续教育经费上也得以保证,让参加继续教育的教师无所顾之忧,使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。

三、按照上级部署,开展教师继续教育工作

1、加强理论学习:

学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内

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篇七 :20xx年春季学期教师继续教育工作总结

小吉场镇教育管理中心20xx年春季学期

教师继续教育

20xx年x月

20xx春季学期教师继续教育

工作总结

教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过本学期的教师继续教育培训学习,使我镇教师深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。本学期的继续教育,培训内容多,涉及面广,现将本学期的教师继续教育工作总结如下:

一、加强领导,提高认识

教管中心成立了领导小组。组织教师认真学习,有关继续教育的文件,使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性,提高思想认识和参加继续教育的积极性,并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度,从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。

二、按照上级部署,开展教师继续教育工作

20xx年x月x日我镇选派5名教师参加七星关区教育局组织的“20xx年师德师风先进事迹巡回报告”培训。3月x日吕开军主任带队的24名教师参加“送教到县、科技助教”活动——英语专职教师培训。7月x日——23日选派了小吉场小学黄艳教师参加“七星关区十二五继续教育培训者队伍“”集中培训。6月x日上报国培计划(20xx)教师培训25人,短期培训5人已培训合格,网上远程培训还在进行当中。7月

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篇八 :20xx年度小学教师继续教育工作总结

20XX年度小学教师继续教育工作总结

20xx年,学校按照上级文件精神有计划开展教师继续教育培训。通过组织教师学习,使广大教师牢固树立现代教育思想,了解国际、国内教育改革与发展的动态,增强教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标,坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则,进一步明确目标,强化管理,确保教师继续教育工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:

一、更新理念,明确目标——摆正继续教育的重要位置我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师,就没有高质量的教育,在我校上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地位,落实措施保障,明确我校教师培训目标:

1、进一步实践我校校本培训模式,不断巩固、完善和提高。

2、提高教师的职业道德修养。

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