篇一 :教育实习总结演讲稿

程威

各位老师,学弟学妹们,大家晚上好!今天很荣幸能站在这里给大家分享一下我的实习经历!让大家提前感受下教育实习的相关情况,为大家在明年x月份的实习工作做好前期准备。整个实习过程是三个月,说长也不长,说短也不短。但是对于我个人来说可以用五个词语来形容我的实习感受,那就是累→郁闷→开心→幸福→怀念!这个心理过程和大家三年前的高中生活是非常相似的。

首先第一感觉就是累,在大学校园那种轻松舒适的日子过久了,一下子跳跃到几乎天天早起上班的日子还真有点不习惯。刚开始一个月还好,平时有事没事,我会去听听课,因为我是在小学实习,并且还是小学一年级,所以我是什么课都听,语文,数学甚至思想品德这种副课我也偶尔听听。但是我一般是听那些元老级别的教师讲课,听他们的课还真是一种享受,当然你能学到的东西也会很多。其次就是批改作业,不管是课堂作业还是家庭作业,几乎天天都要改,有时候整个上午都在改作业,三个月下来,用完的红笔估计都有七八只了,偶尔遇到考试还要改试卷。最后就是备课与上课了,毕竟是新手,所以有时候为了上好一堂四十分钟的课你会花上两三个小时备课,当然我说这句话的前提是你在乎这件事!所以说光是备课就显得很累了,然后还要上课,这里要强调一下,因为我刚开始没有经验,第一次进课堂表情显得非常友好,导致小朋友们异常亢奋,课堂闹哄哄的,根本没人理会你,再加上没有带扩音器,真是无法使他们平静下来,以致于第一堂课以失败告终。后来我总结出经验,对于小学生,第一次与学生见面就要表现严肃点,千万不要一开始就和学生走得太近,一定要在第一次见面时树立起教师的形象,这点我是深有体会的。有一次,学校举行期中考试,我被安排监考三年级一个班,因为也是第一次监考,很害怕再出现跟第一堂课类似的现象,所以我决定我不能对他们太友好,于是我一走进教室就很严肃地强调考试纪律,然后就是祝福大家考试成功。进教室的时候隐隐约约还听见有人说不是班主任监考可以抄之类的话,果不其然,考试的时候,几乎没有一个人敢乱动。后来考试结束收完试卷的时候居然有同学跟我说:老师,你好严格啊!我说这些主要是告诉大家第一次接待你的学生时一定要严肃,要近而远之,一开始就树立起教师的威严,然后在日常学习生活中慢慢地走进学生,与学生形成益师益友的关系。后来,我带的这个班换了个班主任,新来的班主任是个刚生完孩子还处于产假期的女老师,这一下子我就惨了,这个老师每天上完课就走了,走前总是会跟我说一句话:程老师,剩下的就交给你了,教室卫生麻烦你了,路队护送帮我带一下。瞬间自己就成了一个代班班主任,其实恐惧的是每天要打扫教室,因为一年级的孩子各方面习惯还没有形成,他们不会打扫卫生,很会把教室弄脏,当时真是叫天天不应叫地地不灵啊,关键是又要考研,搞得心特别累。这也是后面郁闷的根源。

…… …… 余下全文

篇二 :实习总结演讲稿

实习-我们充满挑战和希望的开始

名位教师、同学们下午好,我是07级4班的施泓超,很荣幸能够代表07级师范生在这里进行本次实习总结发言。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们把理论和实践结合起来,提高实践教学能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

在实习过程中,我们也遇到了很多的困难和挫折。起初,在实习学校里,老师们都不放心把课交给实习生来上,很多同学课时数都不太多。但是课时数靠等,是等不来的。我们必须主动出击,找课上,讨课上。多备课,备好课,多和带教师傅沟通,软磨硬泡也要把课时数磨到手。一旦有课拿到手,确保上好、上精彩,战胜自己,征服学生,赢得带教老师的信任。我在实习过程中,只上了四篇课文。但是每一篇课文我都要在不同的班级上上3-4遍。同样备一次课,可以减轻年级其他老师的负担。二来,每上一遍都可以发现新的问题,都需要修改一遍教案,都会有一次新的提高。在某一个礼拜里,我负责了高二2班和高二7班两个班的语文教学,一周四堂早自修、十堂正课,让我体会到了一个高中语文教师满负荷的工作量,感受到了近乎实战的艰辛。高二年级八个班,经过我的手上透了六个班,年级四位语文老师都或多或少给提了不少我宝贵的建议和意见。经过几次三四遍的不断磨练,会惊喜地发觉的自己讲课水准有了很大的提高。

…… …… 余下全文

篇三 :实习总结演讲稿

实习总结报告

尊敬的各位领导,给位老师和一起奋战过的同学们:

大家好,我是xxxxxxx专业xxx班的xxxx,今天我很荣幸,能够站在这里代表模具专业前往深圳龙华富士康顶岗实习的同学们把我们三个月实习情况对各位老师做一个汇报,把实习的经验与体会与各位同学做个交流。

我们实习时间是xx年x月x日至xx年x月x日,实习的地点是深圳龙华富士康鸿超准集团MACⅢ金加厂,实习内容为从事CNC机床操作,主要加工生产苹果平板电脑金属后盖。

顶岗实习是我们在学习的最后一门课程了,时光荏苒,不知不觉,我们的大学生活就要结束了,在这个时候,我们既怀念我们那逝去的大学生活,也更加期待能去社会上走一遭,看看我们到底有多大能力,检验一下我们在校究竟学到了什么有用的东西,给自己一个最准确的自我人生定位。

思绪又飘回7月x日傍晚,校园中区主干道上,我们整装待发,夕阳余晖为我们送行。一夜奔波,到深圳,迎接我们的是淅沥的小雨和冒雨迎接我们的黄老师。经过一番周折,我们基本安定了下来,在这几天里,黄老师都一直陪伴着我们,为我们料理各种事项。在外乡异地,有一个人这样无私的帮助我们,带给我们的不仅仅是感动、感激可以描述的。每当我与老师谈到这个问题时,黄老师都总是说这是他的责任,他应尽的责任。

…… …… 余下全文

篇四 :实习总结演讲稿

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好,很荣幸今天我能站在这里代表生物系分散实习的同学们对我们这次教育实习活动进行总结!首先,请允许我代表所有同学向在此次教育实习中倾注了大量心血的领导老师们表示衷心的感谢!(鼓掌)同时也为我们所有同学圆满的完成了实习工作表示热烈的祝贺! 在领导老师的合理安排、精密筹划以及强有力的领导组织和同学们的积极配合下,此次教育实习活动圆满的完成。这几天,我认真的了解了同学们在实习过程的心得体会,并就教学工作和班级管理两大方面向老师们汇报我们实习的总体情况。

可以说,保证教学质量是对每一位老师最基本的要求,在此次实习当中,我们每位同学都能做到耐心听课、虚心请教、用心备课和全心全意上课,确保以更高的教学质量去满足广大学生的求知热情。

通过实习,我们意识到:听课对于我们这些刚接触教育工作的新老师来说,是非常重要的。虽然老师们对每节课的主干知识的认识是基本一致的,但是他们的授课方式和对某些知识的扩展却都是各具特色和风格的。因此我们在实习的前阶段都很耐心的听指导老师们的课,认真的做好听课记录,在课后时间对老师们的教学技巧进行归纳理解,从而变成自己的东西。

俗话说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,备课和讲课就是我们检验自己对所学内容掌握程度的最好体现。我们在备课过程中,都能做到虚心向指导老师请教,积极参与老师们的教学讨论活动,抓好每节课的重点难点问题,并经常在网上查找一些与课本相关的课外知识和最新的科研进展,确保课堂知识讲解的准确性,丰富性和趣味性。而在上课的过程中,我们也尽量做到关注每位学生,照顾到不同层面学生的接受程度,同时在保证知识讲解思路的清晰和有条理性的前提下,加强与学生之间的互动交流,使课堂在愉悦、轻松的气氛中度过。

…… …… 余下全文

篇五 :毕业生实习总结演讲稿

20xx年x月我第一次真正的踏上社会,开始长达8个月的职业生涯。我没有随波逐流而是选择了自主择业,选择了文艺色彩浓烈的影楼工作,因为马云曾经说过:“做一份喜欢的工作就是很好的创业”。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力以及人际关系的相处。

刚进影楼的那会儿心气劲儿很高,这种心高气傲让我吃了不少亏,总感觉天接单很简单每天让我做这些三岁小孩都会做的事情,有点屈才我了。深刻的记得第一次接单失败对我的打击,那是我进公司的第7天,也是无薪实习的最后一天,很清楚的记得那天天很冷,路上行人熙熙攘攘,店内更是冷冷清清,大家都在运用各种渠道来完成本月的业绩,那时的我还没有意识到业绩的一个重要性,就在此时进来了一对要意向顾客,反应灵敏的我立刻迎宾引座,暗暗自喜,心想这次可以大展身手了,当我坐下来的那一刻,一切都按照自己的想法来接待顾客,接单过程中更让我清晰的认识到了自己的一些不足,比如自己的语言表达能力是那样的差,对影楼专业知识没有完全的去掌握,寒暄不是那么的自如等等,太多太多的缺陷,在实践中表现的淋漓尽致。我感觉到到了周围人在为我着急。可是我还是一意孤行,总感觉自己可以。就这样短短的十分钟结束了,我的第一对意向顾客起身要走时虽然我留下了对方的号码。但是不得不承认我的自信已经被打击了一半,所有人都没有对我讲任何话,也没有发表任何已经,经理只淡淡了说了句,把这个客资好好追追,那天对我来说最幸运的事就是接到了一对意向顾客,我做的最愚蠢的一件事就是太高估自己了,而且不知道寻求帮助。在事后的第二天,我拨通对方的号码时已经被拒接,后来我试着用同事的号码去拨打,电话通了,当我刚提到婚纱照的事情,对方说已经在别家定了,就在此刻我彻底被打击了,让我真正的认识到了自己的愚蠢。我主动找到了我的企业指导老师,很快我就想他认错了,因为自己的心高气傲,给公司带来了损失。但是她没有因为的愚蠢二指责我,她对我说:“您能主动找我说明你还是富有正能量的人,一个订单能让你明白自身的不足,从而磨磨你的傲气,我觉得值了。行动与态度依状况而定—均衡、合宜、适中、明智。不为昨天感伤,为明天做白日梦;理性地活在现在,仔细地盘算未来,并随环境的变动而调整自己。诚挚表现在幽默感以及愿意认错和原谅错误、高兴地做力所能及的事。毋须通过恐吓式的愤怒或自怜自哀去

…… …… 余下全文

篇六 :实习总结演讲稿

演讲稿

大家好!我是*级*班的***,我现在就职于****酒店,我很荣幸,回到母校和大家交流我的实习经历与工作感受,首先我很感谢学校能够给我们提供在**酒店从实习到现在就职的机会,这样可以让我更好地为进入社会奠定基础!

毕竟这次实习是我第一次踏入社会,面对贵族华丽大堂,整洁有序的工作,知道面对我的会是什么样的挑战?

记得我们在培训室经过三天的短期培训后,经过老师谆谆教诲,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容之后,我则被分到了餐厅,待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获!

记得我第一次服务就是婚宴,当时真的很胆小,不敢去询问客人的要求,后来学姐和主管说了,一定要放开自己心中的“怕”,主动去做,最重要的一点就是“勤”!要勤快,脑子动得快一点也就可以了,到后来每次一有客人来吃饭,我都会主动迎上去,热情、周到地去服务,用最真诚的微笑去迎接客人,使我自己更加充满了信心!也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦,什么样的客人都会遇到,关键是要看自己怎么去对待了,我想只要用一颗真诚、上进的心,无论遇到什么样的坎坷,我都会踏过去的!

…… …… 余下全文

篇七 :顶岗实习总结演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能代表XX系XX班全体实习生在此发言,我是XX,跟每一个实习生一样,在这三个月的时间里,我经历了许多的第一次:第一次面对班里二十多张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次监考;第一次改试卷;第一次听到有人对我喊“老师好!”这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃,也让我的生活充满未知,惊喜,快乐,当然也少不了有挫折和困难,这三个月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大的提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任,这三个月的实习,我作了一下几方面的总结与反思:

一,教学方面

还记得第一次上讲台的时候,内心的紧张是无法用言语来形容的,走进教室都不知道该站在讲台的什么位置,手该该放在哪,脑子一遍又一遍的第一句话要说什么,伴随着铃声的响起,自己更加紧张了,脑子也一样空白,即使这样我还是克制自己,完整的上完第一堂课,这也是我的第一次成功。实习期间,我也时刻遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,服从领导的安排,课前,我努力地准备教案,熟悉教材,准备各种练习,把我课题重难点,同时,我也注重自身的言谈举止,从不坐着授课,想尽办法组织课堂,采用灵活多变的方式,最大限度的吸引学生注意力,努力地完成每堂课后的教学目标。课后,我常与指导老师交流,听他们的课,向他学习经验。

…… …… 余下全文

篇八 :对外汉语实习总结演讲稿

实习-机遇与挑战并存

各位老师、同学们上午好,我是XXX,很荣幸能够在这里跟大家一起分享我的实习感受。

两个月的实习生活转瞬即逝,在期间,我经历了许多的第一次:第一次跟外国人发单页做宣传;第一次跟外国人讲课;第一次听到外国人人对我喊“老师好!”第一次办汉语角??这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃,也让我的生活充满未知,惊喜,快乐,当然也少不了有挫折和困难,这两个月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大的提高,也明白了作为一名对外汉语教师老师的光荣与责任,在迈出校门之前,这次实习给了我最宝贵的经验。我认真反思和总结了这两个月的生活,归纳出以下三方面: 教学、市场、生活。

教学篇:起初,在这里听课,我见识了各位老师的讲课风采,alva老师的霸气十足;jenny老师的严谨认真;hellen老师的优雅大方;cherry老师的幽默风趣以及lily老师的活泼可爱。在这里非常感谢我的lily老师和anny老师对我试讲的指导。作为一名对外汉语专业的学生,以前总是在校园里学习专业知识,比如《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》《对外汉语教学引论》等等,我当时理解的对外汉语教师就是给外国人讲那些深奥枯燥的语法。这次实习让我对对外汉语专业有了更加清晰的认识!真正的好的对外汉语教师的课堂没有那么复杂的专业名词。试讲真的不容易,每一次都有问题。第一次讲课没有条理,第二次没有管理好课堂,第三次没有活跃课堂??我感觉我怎么都赶不上讲课的步伐。不过,我仔细回想后觉得这是老师对我们的期望比较高,她希望我们更加优秀!当我真正给学生上课时我发现一点也不紧张。通过实习,使我们把理论和实践结合起来,提高实践教学能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

…… …… 余下全文